第06章 質(zhì)量與密度（核心考點講練）

第06章質(zhì)量與密度考點01質(zhì)量【高頻考點精講】一、質(zhì)量1、定義：物體所含物質(zhì)的多少。2、單位（1）國際單位：千克（kg），（2）常用單位：噸（t），克（g），毫克（mg）（3）換算關系：1t=kg1kg=g1g=mg3、質(zhì)量是物質(zhì)本身屬性，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關。二、質(zhì)量的測量1、測量工具：托盤天平。2、使用方法（1）將游碼移至零刻度線處；（2）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；（3）左物右碼，調(diào)節(jié)游碼，使天平再次平衡；（4）物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼（明確標尺分度值）。3、特殊方法測質(zhì)量（1）累積法：適用于微小物體質(zhì)量的測量。取n個小物體稱出總質(zhì)量M，則每個小物體質(zhì)量m=M/n；（2）作差法：測液體質(zhì)量時，先測容器質(zhì)量m，再測液體和容器的總質(zhì)量M，則液體質(zhì)量=M-m?！緹狳c題型精練】1．下列關于質(zhì)量的說法中正確的是（）A．水結成冰后質(zhì)量變大了 B．1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小 C．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了 D．一個蘋果從地球帶到太空，質(zhì)量是不變的2．小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時，在天平的右盤加了幾個砝碼后，指針還是稍微偏左。再放入質(zhì)量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（）A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào) B．將處在零刻度位置的游碼向右移 C．取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào) D．取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移3．為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%．根據(jù)建議，你估計中學生肩負的書包總質(zhì)量通常不要超過（）A．9t B．9kg C．9g D．9mg4．2023年1月5日《癸卯年》生肖郵票正式發(fā)行。如圖所示，若想測出這張郵票的質(zhì)量，下列方法最可取的是（）A．先稱出一塊鐵的質(zhì)量，再稱出鐵塊和一張郵票的總質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減去鐵的質(zhì)量B．把一張郵票放在天平上直接測量 C．把一張郵票放在天平上多次測量，再求平均值 D．先稱出100張郵票的質(zhì)量，再通過計算求得5．小明用天平“測量石塊的質(zhì)量”。他將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的零刻度線處，若此時指針偏向分度盤中線的左側，應將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直到指針指在分度盤中線處。測量過程中，當橫梁恢復平衡時，砝碼使用情況和游碼位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量是g。6．小明生病了，醫(yī)生給他開了藥。小明在服藥前仔細閱讀了說明書，其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg”。小明的體重是40kg。每粒藥的規(guī)格是0.2g，則小明一日應服藥mg，合粒。7．小旭想測量金屬塊的質(zhì)量，于是他進行了如下實驗：（1）在測量金屬塊的質(zhì)量時，應將天平放在實驗臺上，然后將游碼移至左端；（2）若指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向調(diào)，直到指針指在，說明此時天平平衡；（3）把金屬塊放到天平盤稱量，然后加減砝碼并移動游碼直至天平平衡；天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是g；（4）小旭的同學小華用調(diào)節(jié)好的天平測量一個雞蛋的質(zhì)量，操作情景如圖丙所示，其錯誤之處是：；若所用的砝碼有磨損，則所測的雞蛋的質(zhì)量與真實值相比會；（選填“偏大”或“偏小”）（5）下列情況會造成測量結果偏小的是。A.實驗時把被測物體放在右盤，砝碼放在左盤B.調(diào)節(jié)平衡時指針指在分度盤的左邊就開始進行實驗C.游碼未歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母讓橫梁平衡D.實驗時指針指在分度盤的左邊就記錄數(shù)據(jù)考點02密度【高頻考點精講】一、探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系1、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的。2、不同的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同。3、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖像是過原點的直線。二、密度1、定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。密度在數(shù)值上等于單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量。2、公式，其中ρ為密度，m為質(zhì)量，V為體積。3、單位（1）國際單位：，讀作千克每立方米；（2）常用單位：，讀作克每立方厘米。（3）換算關系：。4、水的密度：，物理意義：1水的質(zhì)量是。5、密度是物質(zhì)的一種特性。不同物質(zhì)的密度一般是不同的，但密度相同的不一定是同種物質(zhì)。6、表示物質(zhì)的密度在數(shù)值上等于物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值，但不能認為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比。7、同一種物質(zhì)的密度，與物質(zhì)的溫度和所處的狀態(tài)育關。例如冰熔化成水，體積變小，密度變大。8、氣體密度是可變的。例如輪胎充氣時，體積不變，輪胎內(nèi)空氣的質(zhì)量增加，由可知，輪胎內(nèi)空氣的密度不斷增大?！緹狳c題型精練】8．如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象。以下分析正確的是（）A．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大D．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小9．一個質(zhì)量為0.3kg的水壺，裝滿水后總質(zhì)量為0.8kg，裝滿另一種液體時總質(zhì)量為0.7kg，則這種液體的密度是（）A．1.4×103kg/m3 B．0.875×103kg/m3 C．0.8kg/m3 D．0.8×103kg/m310．小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示。量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是（）液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100液體的體積V/cm320406080A．20g，0.8×103kg/m3 B．60g，0.8×103kg/m3 C．60g，1.0×103kg/m3 D．20g，1.0×103kg/m311．如圖所示，甲、乙為兩個實心均勻正方體，它們的質(zhì)量相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，并將截去部分疊放在對方剩余部分上，此時它們的質(zhì)量分別為m′甲和m′乙，下列判斷正確的是（）A．m′甲可能小于m′乙 B．m′甲一定小于m′乙 C．m′甲可能大于m′乙 D．m′甲一定大于m′乙12．由不同材料組成的a、b、c三個實心物體，它們的體積與質(zhì)量的關系如圖所示，則密度最大的是（選填“a”、“b”或“c”）物體，它的密度是g/cm3。13．某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為5kg/m3的氧氣，給急救病人供氧用去了一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3；病人需要冰塊進行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，水全部變成冰后的體積為cm3。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）14．為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”，全班同學分成若干小組，分工合作，共同收集數(shù)據(jù)。（1）選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套，形狀如圖甲所示。①將托盤天平放在水平桌面上，將移至標尺左端的“0”刻度線上，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，分別測出各金屬塊的質(zhì)量。②用直尺或量筒（排水法）分別測算出每個金屬塊的體積。（2）如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)：物質(zhì)組件m/gV/cm3物質(zhì)組件m/gV/cm3鋁a2.71銅a8.91b21.68b71.28c2710c8910①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m﹣V圖，請在同一坐標上畫出鋁組件的m﹣V圖。②分析圖象可知：同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值（選填“相同”或“不同”）；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量；該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱為。③若測得另一鋁質(zhì)實心物體質(zhì)量為135g，則該物體的體積應為cm3。15．某同學用天平、玻璃瓶和水來測量某種液體的密度，測得空瓶的質(zhì)量為25.4g，瓶中裝滿水后總質(zhì)量為47.4g，將瓶中水全部倒出并裝滿待測液體后總質(zhì)量為51.8g。（水的密度為1.0×103kg/m3）（1）玻璃瓶的容積；（2）待測液體的密度?？键c03測量物質(zhì)的密度【高頻考點精講】一、實驗原理二、測量方法利用天平測量物體的質(zhì)量，利用量筒測量物體的體積，由計算出物體的密度。三、測量物質(zhì)的密度（一）測量固體的密度1、使用天平測量固體的質(zhì)量m；2、向量筒中倒入適量水，測量水的體積；3、用細繩將物體浸沒在水中，記錄此時的體積；4、計算固體的密度（二）測量液體的密度用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量；將適量液體倒入量筒中，測量液體的體積；用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量；計算液體的密度（三）測量方法總結1、測量物體的質(zhì)量（1）測量固體的質(zhì)量：使用天平測量。（2）測量液體的質(zhì)量：（作差法），其中表示容器和液體的總質(zhì)量，表示倒出適量液體后容器和剩余液體的總質(zhì)量。2、測量物體的體積（1）測量液體的體積：使用量筒測量。（2）測量固體的體積1、形狀規(guī)則的固體：使用刻度尺測量并計算，例如，長方體體積。2、形狀不規(guī)則的固體①浮在水面：助沉法，壓入法②浸沒水中：排水法3°溢水法：物體浸沒在盛滿水的容器中，物體的體積等于溢出水的體積，。四、特殊方法測密度1、無法測量質(zhì)量時（天平缺少砝碼），使用等質(zhì)量替代法。（1）將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的兩個托盤上。在一個燒杯中放入待測物體，在另一個燒杯中加入適量水，用滴管調(diào)整水量，使天平再次平衡；（2）將燒杯中的水倒入量簡中，記錄水的體積；（3）將另一只燒杯中的待測物體倒入量簡的水中，記錄此時的體積；（4）計算物體的密度2、無法測出體積時（缺少量筒），使用等體積替代法。（1）選取合適的容器，用天平測出容器的質(zhì)量；（2）在容器中裝滿水，用天平測出容器和水的總質(zhì)量；（3）將水倒干凈，在容器中裝滿待測液體，用天平測出容器和水的總質(zhì)量；（4）計算液體的密度【熱點題型精練】16．在實驗中常借助“懸錘法”測定蠟塊的密度，用天平測出蠟塊的質(zhì)量為m，用量筒測定蠟塊的體積如圖所示，則蠟塊的密度表達式為（）A．mV1 B．mV2+V17．為了測量牛奶的密度，某同學利用天平和量筒測量了下面的物理量，你認為其中不需要測量的是（）A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量 B．將牛奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量 C．將燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，測出量筒中牛奶的體積 D．用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量18．為了測出金屬塊的密度，某實驗小組制定了如下的實驗計劃：①用天平測出金屬塊的質(zhì)量②用細線系住金屬塊，輕輕放入空量筒中③在量筒中裝入適量的水，記下水的體積④將金屬塊從量筒中取出，記下水的體積⑤用細線系住金屬塊，把金屬塊浸沒在量筒的水中，記下水的體積⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算金屬塊的密度以上實驗步驟安排最合理的是（）A．①②③④⑥ B．②③④①⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③⑥19．下列測量方案中，最合理的是（）A．測小鐵塊密度：用裝有適量水的量筒測體積后，再用天平測質(zhì)量 B．測正方體小木塊密度：用天平測質(zhì)量后，再用刻度尺測邊長并計算體積 C．測小磚塊密度：用天平測質(zhì)量后，再用裝有適量水的量筒測體積 D．測比賽用鉛球密度：用天平測質(zhì)量后，再用裝有適量水的量筒測體積20．為確定某種金屬塊的密度，首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量。當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和標尺上游碼的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量m為g。然后測得金屬塊的體積為6cm3，根據(jù)測量結果可知金屬塊的密度為g/cm3。21．某物理課外興趣小組的同學利用天平和一個小塑料杯測量酸奶的密度。實驗過程如下：用調(diào)節(jié)好的天平測出空塑料杯的質(zhì)量為5g，將塑料杯中裝滿水，測出塑料杯和水的總質(zhì)量為77g；再將塑料杯中的水倒凈擦干后裝滿酸奶，測出塑料杯和酸奶的總質(zhì)量為95g，則塑料杯中酸奶的質(zhì)量為g，酸奶的密度為g/cm322．小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油，擔心買的油是地溝油，小紅為解除媽媽的顧慮，在網(wǎng)絡上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間，她決定用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)。（1）實驗步驟如下：A．將托盤天平放于上，移動游碼至標尺處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁水平平衡。B．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g。C．往燒杯中倒入適量的色拉油，將裝色拉油的燒杯放在左盤，在右盤加減砝碼使天平平衡。天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為g。D．將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，如圖丙所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是cm3。（2）該色拉油的密度為g/cm3，由此，小紅判斷色拉油的品質(zhì)是的（選填“合格”或“不合格”）。（3）分析小紅同學的實驗過程，你認為測量結果（選填“偏大”或“偏小”）。小紅通過反思后想到：其實不需要增加器材也不需要添加額外的步驟，只要將上面的實驗步驟順序稍加調(diào)整就會大大減少上述實驗的誤差，她調(diào)整后的實驗步驟是（只填寫實驗步驟前的代號即可）?？键c04密度與社會生活【高頻考點精講】一、密度與溫度的關系二、1、一般物體在溫度升高時膨脹，在溫度降低時收縮，物體的質(zhì)量不變，根據(jù)ρ＝m/V可知，溫度升高時，密度變小，溫度降低時，密度變大。2、水的反常膨脹，水在4℃時，體積最小，密度最大。二、密度的應用1、密度與物質(zhì)鑒別密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，根據(jù)ρ＝m/V得出物質(zhì)的密度，對比密度表即可鑒別物質(zhì)。2、判斷空心實心的方法（以銅球為例）（1）比較密度。把銅球的密度與銅的密度進行比較，如果，則銅球為空心。（2）比較質(zhì)量。假設銅球為實心，求出實心銅球質(zhì)量，再與銅球質(zhì)量進行對比，如果，則銅球為空心。（3）比較體積。假設銅球為實心，求出實心銅球體積，再與銅球體積進行對比，如果，則銅球為空心，空心部分體積為。3、混合液體的密度（1）等體積混合等質(zhì)量混合【熱點題型精練】23．如圖是國產(chǎn)大型客機C919，部分機身采用了新型的鋁鋰合金，之所以用鋁鋰合金材料制作機身而不用鋼材，下列解釋正確的是（）A．鋁鋰合金材料比鋼材質(zhì)量小 B．鋁鋰合金材料比鋼材體積小 C．鋁鋰合金材料比鋼材密度小 D．鋁鋰合金材料比鋼材密度大24．如圖是標準大氣壓下，質(zhì)量為1g的某液體的體積﹣溫度圖，以下說法正確的是（）A．4℃時，液體密度最小 B．溫度升高，液體密度不變 C．1℃時液體的體積比5℃時的大 D．由1℃升高到8℃，液體體積一直變大25．用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個大小不同的正方體。要求它們的邊長分別是0.1m、0.2m和0.3m，制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量，分別是3kg、21.6kg和54kg，質(zhì)量檢查員指出，有兩個不合格，其中一個摻入了雜質(zhì)為次品，另一個混入了空氣泡為廢品，則這三個正方體（）A．甲為廢品，乙為合格品，丙為次品 B．甲為合格品，乙為廢品，丙為次品 C．甲為次品，乙為合格品，丙為廢品 D．甲為廢品，乙為次品，丙為合格品26．密度對自然萬物和人類社會都有重要的意義，下列有關密度的說法錯誤的是（）A．為了更好地適應生存環(huán)境，很多水生生物的密度與水的密度接近 B．化學實驗中，利用向下排空氣法可以收集密度比空氣小的氣體 C．密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，不同種類的物質(zhì)密度一定不同 D．大江大河奔騰到海的過程中，泥沙因密度比水大不斷沉降形成沖積平原27．小明在校運會上獲得一塊獎牌，他想知道這塊獎牌是否由純銅制成的，于是他用天平和量杯分別測出該獎牌的質(zhì)量和體積為14g和2cm3，并算出它的密度為g/cm3，小明通過查密度表知道，銅的密度為8.9×103kg/m3，由此他判斷該獎牌（選填“是”或“不是”）由純銅制成的。28．一只空心鋁球，其質(zhì)量為54g，體積為30cm3，則空心部分的體積為cm3．若將空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量變?yōu)?2g，則注入液體的密度是g/cm3．（ρ鋁＝2.7×103kg/m3）29．王慧同學利用所學知識，測量一件用合金制成的實心構件中鋁所占比例。她首先用天平測出構件質(zhì)量為374g，用量杯測出構件的體積是100cm3．已知合金由鋁與鋼兩種材料合成，且鋁的密度為2.7×103kg/m3，鋼的密度為7.9×103kg/m3．如果構件的體積等于原來兩種金屬體積之和。求：（1）這種合金的平均密度；（2）這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比。

第06章質(zhì)量與密度（解析版）考點01質(zhì)量【高頻考點精講】一、質(zhì)量1、定義：物體所含物質(zhì)的多少。2、單位（1）國際單位：千克（kg），（2）常用單位：噸（t），克（g），毫克（mg）（3）換算關系：1t=kg1kg=g1g=mg3、質(zhì)量是物質(zhì)本身屬性，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關。二、質(zhì)量的測量1、測量工具：托盤天平。2、使用方法（1）將游碼移至零刻度線處；（2）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；（3）左物右碼，調(diào)節(jié)游碼，使天平再次平衡；（4）物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼（明確標尺分度值）。3、特殊方法測質(zhì)量（1）累積法：適用于微小物體質(zhì)量的測量。取n個小物體稱出總質(zhì)量M，則每個小物體質(zhì)量m=M/n；（2）作差法：測液體質(zhì)量時，先測容器質(zhì)量m，再測液體和容器的總質(zhì)量M，則液體質(zhì)量=M-m?！緹狳c題型精練】1．下列關于質(zhì)量的說法中正確的是（）A．水結成冰后質(zhì)量變大了 B．1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小 C．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了 D．一個蘋果從地球帶到太空，質(zhì)量是不變的解：A、水結冰后，狀態(tài)發(fā)生變化，但所含物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變，故A錯誤；B、1kg的棉花與1kg的鐵塊質(zhì)量相同，故B錯誤；C、將鐵塊壓成鐵餅，形狀改變、質(zhì)量不變，故C錯誤；D、一個蘋果從地球帶到太空，位置變化，但所含物質(zhì)的多少不變，質(zhì)量不變，故D正確。答案：D。2．小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時，在天平的右盤加了幾個砝碼后，指針還是稍微偏左。再放入質(zhì)量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（）A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào) B．將處在零刻度位置的游碼向右移 C．取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào) D．取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移解：（1）稱量物體質(zhì)量的過程中，不能再移動平衡螺母。故AC錯誤。（2）向右移動游碼相當于向右盤中增加砝碼。不取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)，指針會更偏右。故B錯誤。（3）取出最小的砝碼，此時天平的橫梁右端上翹，左端沉，將處在零刻度位置的游碼向右調(diào)，相當于往右盤增加更小的砝碼，能使天平的橫梁平衡。故D正確。答案：D。3．為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%．根據(jù)建議，你估計中學生肩負的書包總質(zhì)量通常不要超過（）A．9t B．9kg C．9g D．9mg解：一個中學生的質(zhì)量在40﹣80kg間，約為60kg，書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%，即60kg×15%＝9kg，故B正確。答案：B。4．2023年1月5日《癸卯年》生肖郵票正式發(fā)行。如圖所示，若想測出這張郵票的質(zhì)量，下列方法最可取的是（）A．先稱出一塊鐵的質(zhì)量，再稱出鐵塊和一張郵票的總質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減去鐵的質(zhì)量B．把一張郵票放在天平上直接測量 C．把一張郵票放在天平上多次測量，再求平均值 D．先稱出100張郵票的質(zhì)量，再通過計算求得解：BCD、一張郵票的質(zhì)量約為幾十毫克，不易直接測量，故可采用累積測算其質(zhì)量：先稱出100張郵票的質(zhì)量，再通過計算求得一張郵票的質(zhì)量，故BC不符合題意；D符合題意；A、先稱出一塊鐵的質(zhì)量，再稱出鐵塊和一張郵票的總質(zhì)量，因一張郵票的質(zhì)量很小，兩次測量結果相同，故A不符合題意。答案：D。5．小明用天平“測量石塊的質(zhì)量”。他將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的零刻度線處，若此時指針偏向分度盤中線的左側，應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到指針指在分度盤中線處。測量過程中，當橫梁恢復平衡時，砝碼使用情況和游碼位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量是74.4g。解：由題意可知，指針偏向分度盤中線的左側，此時向右調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；由圖可知，天平的分度值為0.2g，游碼對應的刻度值為4.4g，砝碼的質(zhì)量為70g，所以物體的質(zhì)量為70g+4.4g＝74.4g。答案：右；74.4。6．小明生病了，醫(yī)生給他開了藥。小明在服藥前仔細閱讀了說明書，其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg”。小明的體重是40kg。每粒藥的規(guī)格是0.2g，則小明一日應服藥800mg，合4粒。解：因為“按體重一日20mg/kg”，所以小明一天服藥的質(zhì)量為20mg/kg×40kg＝800mg＝0.8g，藥品顆粒數(shù)為n=0.8g答案：800；4。7．小旭想測量金屬塊的質(zhì)量，于是他進行了如下實驗：（1）在測量金屬塊的質(zhì)量時，應將天平放在水平實驗臺上，然后將游碼移至左端零刻度線；（2）若指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向左調(diào)，直到指針指在分度盤中央，說明此時天平平衡；（3）把金屬塊放到天平左盤稱量，然后加減砝碼并移動游碼直至天平平衡；天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是38.4g；（4）小旭的同學小華用調(diào)節(jié)好的天平測量一個雞蛋的質(zhì)量，操作情景如圖丙所示，其錯誤之處是：測量時調(diào)節(jié)平衡螺母；若所用的砝碼有磨損，則所測的雞蛋的質(zhì)量與真實值相比會偏大；（選填“偏大”或“偏小”）（5）下列情況會造成測量結果偏小的是D。A.實驗時把被測物體放在右盤，砝碼放在左盤B.調(diào)節(jié)平衡時指針指在分度盤的左邊就開始進行實驗C.游碼未歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母讓橫梁平衡D.實驗時指針指在分度盤的左邊就記錄數(shù)據(jù)解：（1）把天平放在水平臺面上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；（2）指針偏右，平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到指針指在分度盤中央，橫梁水平平衡；（3）天平稱量時左物右碼，即把金屬塊放到天平左盤稱量，然后加減砝碼并移動游碼直至天平平衡；游碼對應的刻度值，標尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應的刻度值是3.4g；礦石的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度值＝20g+10g+5g+3.4g＝38.4g；（4）在使用天平稱量物體的質(zhì)量時，通過增減砝碼和移動游碼使天平水平平衡；不能再移動平衡螺母；磨損的砝碼比它實際的標準質(zhì)量要小，所以要用比實際更多的砝碼放在右盤。而讀數(shù)時仍按上面標的數(shù)值來讀數(shù)，使用這時計算物體質(zhì)量就比實際多了；（5）A、稱量時，砝碼的質(zhì)量等于物體質(zhì)量與游碼所示質(zhì)量之和，因此測量后讀數(shù)結果偏大；B、調(diào)節(jié)橫梁平衡時，若指針指在分度盤左邊（即左盤的質(zhì)量偏大），而這部分示數(shù)最終會計算在測量的結果之內(nèi)，所以測量結果會偏大；C、游碼未歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母讓橫梁平衡，造成測量的最后結果偏大；D、讀數(shù)時，指針偏向刻度盤左邊，會造成測量結果偏小，故D正確。答案：D。答案：（1）水平；零刻度線；（2）左；分度盤中央；（3）左；38.4；（4）測量時調(diào)節(jié)平衡螺母；偏大；（5）D?？键c02密度【高頻考點精講】一、探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系1、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的。2、不同的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同。3、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖像是過原點的直線。二、密度1、定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。密度在數(shù)值上等于單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量。2、公式，其中ρ為密度，m為質(zhì)量，V為體積。3、單位（1）國際單位：，讀作千克每立方米；（2）常用單位：，讀作克每立方厘米。（3）換算關系：。4、水的密度：，物理意義：1水的質(zhì)量是。5、密度是物質(zhì)的一種特性。不同物質(zhì)的密度一般是不同的，但密度相同的不一定是同種物質(zhì)。6、表示物質(zhì)的密度在數(shù)值上等于物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值，但不能認為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比。7、同一種物質(zhì)的密度，與物質(zhì)的溫度和所處的狀態(tài)育關。例如冰熔化成水，體積變小，密度變大。8、氣體密度是可變的。例如輪胎充氣時，體積不變，輪胎內(nèi)空氣的質(zhì)量增加，由可知，輪胎內(nèi)空氣的密度不斷增大?！緹狳c題型精練】8．如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象。以下分析正確的是（）A．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的 B．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的 C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大 D．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小解：從圖象可知，物體的質(zhì)量與體積成線性關系，且圖象過原點，說明物體的質(zhì)量與體積成正比，在體積相同時，甲物體的質(zhì)量大于乙物體的質(zhì)量，由此可以判斷甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度。答案：C。9．一個質(zhì)量為0.3kg的水壺，裝滿水后總質(zhì)量為0.8kg，裝滿另一種液體時總質(zhì)量為0.7kg，則這種液體的密度是（）A．1.4×103kg/m3 B．0.875×103kg/m3 C．0.8kg/m3 D．0.8×103kg/m3解：水的質(zhì)量：m水＝0.8kg﹣0.3kg＝0.5kg，v水=m水ρ水=水壺的容積：v＝v水＝0.5×10﹣3m3；液體的質(zhì)量：m液＝0.7kg﹣0.3kg＝0.4kg，v液＝v＝0.5×10﹣3m3，∴ρ液=m液V液=答案：D。10．小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示。量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是（）液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100液體的體積V/cm320406080A．20g，0.8×103kg/m3 B．60g，0.8×103kg/m3 C．60g，1.0×103kg/m3 D．20g，1.0×103kg/m3解：（1）讀圖及表格中數(shù)據(jù)可知，當液體體積為0時，即量杯中沒有裝液體時，質(zhì)量m＝20g，這就是量杯的質(zhì)量，m杯＝20g；（2）讀圖可知，當體積為60cm3時，液體質(zhì)量m＝80g﹣20g＝60g，則液體的密度：ρ=mV=60g60cm3答案：D。11．如圖所示，甲、乙為兩個實心均勻正方體，它們的質(zhì)量相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，并將截去部分疊放在對方剩余部分上，此時它們的質(zhì)量分別為m′甲和m′乙，下列判斷正確的是（）A．m′甲可能小于m′乙 B．m′甲一定小于m′乙 C．m′甲可能大于m′乙 D．m′甲一定大于m′乙解：因甲、乙為兩個實心均勻正方體的質(zhì)量相等，所以，由m＝ρV＝ρL3可得：ρ甲L甲3＝ρ乙L乙3，由圖可知，L甲＞L乙，則ρ甲L甲2＜ρ乙L乙2，在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度h的部分時，截取部分的質(zhì)量分別為：Δm甲＝ρ甲ΔV甲＝ρ甲L甲2h，Δm乙＝ρ乙ΔV乙＝ρ乙L乙2h，因Δm甲﹣Δm乙＝（ρ甲L甲2﹣ρ乙L乙2）h＜0，所以，Δm甲＜Δm乙，即甲截取的質(zhì)量小、剩余的質(zhì)量大，乙截取的質(zhì)量大、剩余的質(zhì)量小，將截去部分疊放在對方剩余部分后，甲的質(zhì)量大，乙的質(zhì)量小，即m′甲一定大于m′乙。答案：D。12．由不同材料組成的a、b、c三個實心物體，它們的體積與質(zhì)量的關系如圖所示，則密度最大的是c（選填“a”、“b”或“c”）物體，它的密度是2g/cm3。解：（1）由圖象可知，當a、b、c三種物質(zhì)質(zhì)量相同時，c的體積最小，根據(jù)ρ=m（2）由圖象可知，當體積V＝1cm3時，c物質(zhì)的質(zhì)量為2g，所以，它的密度是：ρc=mcV答案：c；2。13．某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為5kg/m3的氧氣，給急救病人供氧用去了一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是2.5kg/m3；病人需要冰塊進行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，水全部變成冰后的體積為500cm3。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）解：（1）一瓶氧氣的密度為5kg/m3，給人供氧用去了一半，質(zhì)量減半，而體積保持不變，根據(jù)ρ=mV可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度為：ρ′?.5kg/m（2）水結冰后質(zhì)量不變，m冰＝m水＝450g，由ρ=mV冰=m冰ρ答案：2.5；500。14．為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”，全班同學分成若干小組，分工合作，共同收集數(shù)據(jù)。（1）選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套，形狀如圖甲所示。①將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端的“0”刻度線上，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，分別測出各金屬塊的質(zhì)量。②用直尺或量筒（排水法）分別測算出每個金屬塊的體積。（2）如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)：物質(zhì)組件m/gV/cm3物質(zhì)組件m/gV/cm3鋁a2.71銅a8.91b21.68b71.28c2710c8910①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m﹣V圖，請在同一坐標上畫出鋁組件的m﹣V圖。②分析圖象可知：同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同”）；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量不同；該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱為密度。③若測得另一鋁質(zhì)實心物體質(zhì)量為135g，則該物體的體積應為50cm3。解：（1）①天平的正確使用歸納為：放、調(diào)、稱、算、整?！胺拧笔前烟炱椒旁谒脚_上，游碼移到標尺的零刻度，“調(diào)”是調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡。（2）①利用描點法作圖，如圖所示：②結合表格計算出每次實驗中其質(zhì)量與體積的比值找到規(guī)律。同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量不同通過分析，質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性，物理學中用密度來表示。答案：相同，不同，密度。③根據(jù)密度公式ρ＝m/v，鋁的密度為ρ＝m/v＝2.7g/1cm3＝2.7g/cm3。鋁塊的體積為v＝m/ρ＝135g/2.7（g/cm3）＝50cm3．答案：50cm3。答案：（1）①游碼。（2）①見上圖；②相同，不同，密度。③50。15．某同學用天平、玻璃瓶和水來測量某種液體的密度，測得空瓶的質(zhì)量為25.4g，瓶中裝滿水后總質(zhì)量為47.4g，將瓶中水全部倒出并裝滿待測液體后總質(zhì)量為51.8g。（水的密度為1.0×103kg/m3）（1）玻璃瓶的容積；（2）待測液體的密度。解：（1）玻璃瓶中裝滿水時，水的質(zhì)量：m水＝m2﹣m1＝47.4g﹣25.4g＝22g，由ρ=mV＝V水=m水ρ（2）玻璃瓶中裝滿待測液體時，待測液體的質(zhì)量：m液＝m3﹣m1＝51.8g﹣25.4g＝26.4g，待測液體的體積：V液＝V瓶＝22cm3，待測液體的密度：ρ液=m液V答：（1）玻璃瓶的容積為22cm3；（2）待測液體的密度為1.2g/cm3?？键c03測量物質(zhì)的密度【高頻考點精講】一、實驗原理二、測量方法利用天平測量物體的質(zhì)量，利用量筒測量物體的體積，由計算出物體的密度。三、測量物質(zhì)的密度（一）測量固體的密度1、使用天平測量固體的質(zhì)量m；2、向量筒中倒入適量水，測量水的體積；3、用細繩將物體浸沒在水中，記錄此時的體積；4、計算固體的密度（二）測量液體的密度用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量；將適量液體倒入量筒中，測量液體的體積；用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量；計算液體的密度（三）測量方法總結1、測量物體的質(zhì)量（1）測量固體的質(zhì)量：使用天平測量。（2）測量液體的質(zhì)量：（作差法），其中表示容器和液體的總質(zhì)量，表示倒出適量液體后容器和剩余液體的總質(zhì)量。2、測量物體的體積（1）測量液體的體積：使用量筒測量。（2）測量固體的體積1、形狀規(guī)則的固體：使用刻度尺測量并計算，例如，長方體體積。2、形狀不規(guī)則的固體①浮在水面：助沉法，壓入法②浸沒水中：排水法3°溢水法：物體浸沒在盛滿水的容器中，物體的體積等于溢出水的體積，。四、特殊方法測密度1、無法測量質(zhì)量時（天平缺少砝碼），使用等質(zhì)量替代法。（1）將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的兩個托盤上。在一個燒杯中放入待測物體，在另一個燒杯中加入適量水，用滴管調(diào)整水量，使天平再次平衡；（2）將燒杯中的水倒入量簡中，記錄水的體積；（3）將另一只燒杯中的待測物體倒入量簡的水中，記錄此時的體積；（4）計算物體的密度2、無法測出體積時（缺少量筒），使用等體積替代法。（1）選取合適的容器，用天平測出容器的質(zhì)量；（2）在容器中裝滿水，用天平測出容器和水的總質(zhì)量；（3）將水倒干凈，在容器中裝滿待測液體，用天平測出容器和水的總質(zhì)量；（4）計算液體的密度【熱點題型精練】16．在實驗中常借助“懸錘法”測定蠟塊的密度，用天平測出蠟塊的質(zhì)量為m，用量筒測定蠟塊的體積如圖所示，則蠟塊的密度表達式為（）A．mV1 B．C．mV3?解：由圖可知，蠟塊的體積：V＝V3﹣V2，則蠟塊的密度：ρ=m答案：C。17．為了測量牛奶的密度，某同學利用天平和量筒測量了下面的物理量，你認為其中不需要測量的是（）A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量 B．將牛奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量 C．將燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，測出量筒中牛奶的體積 D．用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量解：用天平和量筒測量牛奶密度的原理是：ρ=mB、將牛奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m1，C、將燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，測出量筒中牛奶的體積為V，D、用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為m2；則牛奶的密度為：ρ牛奶答案：A。18．為了測出金屬塊的密度，某實驗小組制定了如下的實驗計劃：①用天平測出金屬塊的質(zhì)量②用細線系住金屬塊，輕輕放入空量筒中③在量筒中裝入適量的水，記下水的體積④將金屬塊從量筒中取出，記下水的體積⑤用細線系住金屬塊，把金屬塊浸沒在量筒的水中，記下水的體積⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算金屬塊的密度以上實驗步驟安排最合理的是（）A．①②③④⑥ B．②③④①⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③⑥解：（1）根據(jù)測密度的原理，我們要測出金屬塊的密度需要測出的物理量是：①金屬塊的質(zhì)量；②金屬塊的體積。（2）為了避免金屬塊上沾水，導致所測質(zhì)量偏大，而且可能使天平因受潮而生銹，故我們實驗第1步：用天平測出金屬塊的質(zhì)量；采用排水測體積，先在量筒中裝入適量的水，記下水的體積；然后用細線系住金屬塊，把金屬塊浸沒在量筒的水中，記下水的體積；兩次體積之差即為金屬塊的體積，最后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算金屬塊的密度。綜上所述：實驗步驟安排最合理的是①③⑤⑥。答案：C。19．下列測量方案中，最合理的是（）A．測小鐵塊密度：用裝有適量水的量筒測體積后，再用天平測質(zhì)量 B．測正方體小木塊密度：用天平測質(zhì)量后，再用刻度尺測邊長并計算體積 C．測小磚塊密度：用天平測質(zhì)量后，再用裝有適量水的量筒測體積 D．測比賽用鉛球密度：用天平測質(zhì)量后，再用裝有適量水的量筒測體積解：A、先測鐵塊體積再測質(zhì)量，這樣測量體積后鐵塊上會沾有水，質(zhì)量測量偏大，造成密度測量偏大，A錯誤；B、測正方體小木塊密度：用天平測質(zhì)量后，再用刻度尺測邊長并計算體積，可以減小測量誤差，B正確；C、測小磚塊密度時，小磚塊對水有吸水性，用裝有適量水的量筒測體積誤差較大，C錯誤；D、測比賽用鉛球密度：鉛球的質(zhì)量較大，不宜用天平測質(zhì)量，體積較大不宜用裝有適量水的量筒測體積，D錯誤；答案：B。20．為確定某種金屬塊的密度，首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量。當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和標尺上游碼的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量m為47.4g。然后測得金屬塊的體積為6cm3，根據(jù)測量結果可知金屬塊的密度為7.9g/cm3。解：由圖可知，標尺的分度值為0.2g，金屬塊的質(zhì)量m＝20g+20g+5g+2.4g＝47.4g，金屬塊的體積V＝6cm3；金屬塊的密度ρ=mV=答案：47.4；7.9。21．某物理課外興趣小組的同學利用天平和一個小塑料杯測量酸奶的密度。實驗過程如下：用調(diào)節(jié)好的天平測出空塑料杯的質(zhì)量為5g，將塑料杯中裝滿水，測出塑料杯和水的總質(zhì)量為77g；再將塑料杯中的水倒凈擦干后裝滿酸奶，測出塑料杯和酸奶的總質(zhì)量為95g，則塑料杯中酸奶的質(zhì)量為90g，酸奶的密度為1.25g/cm3解：將塑料杯中裝滿水后水的質(zhì)量：m水＝m水總﹣m杯＝77g﹣5g＝72g，塑料杯中裝滿酸奶時酸奶的質(zhì)量：m奶＝m奶總﹣m杯＝95g﹣5g＝90g，因同一個塑料杯裝滿水和牛奶時它們的體積相等，所以，由ρ=mV=m水ρ解得：ρ奶＝1.25g/cm3。答案：90；1.25。22．小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油，擔心買的油是地溝油，小紅為解除媽媽的顧慮，在網(wǎng)絡上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間，她決定用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)。（1）實驗步驟如下：A．將托盤天平放于水平桌面上，移動游碼至標尺零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁水平平衡。B．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g。C．往燒杯中倒入適量的色拉油，將裝色拉油的燒杯放在左盤，在右盤加減砝碼使天平平衡。天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為56g。D．將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，如圖丙所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是50cm3。（2）該色拉油的密度為0.92g/cm3，由此，小紅判斷色拉油的品質(zhì)是合格的（選填“合格”或“不合格”）。（3）分析小紅同學的實驗過程，你認為測量結果偏大（選填“偏大”或“偏小”）。小紅通過反思后想到：其實不需要增加器材也不需要添加額外的步驟，只要將上面的實驗步驟順序稍加調(diào)整就會大大減少上述實驗的誤差，她調(diào)整后的實驗步驟是ACDB（只填寫實驗步驟前的代號即可）。解：（1）A、將托盤天平放于水平桌面上，移到游碼至標尺零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時向左偏，則應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁水平平衡。C、由圖乙可知，燒杯和色拉油的總質(zhì)量為50g+5g+1g＝56g，D、由圖丙可知，量筒中色拉油的體積為V＝50ml＝50cm3；（2）則量筒中色拉油的質(zhì)量為m＝56g﹣10g＝46g。該色拉油的密度：ρ=mV=因為0.92g/cm3在0.91～0.93g/cm3之間，故色拉油的品質(zhì)是合格的；（3）將燒杯中的色拉油全部倒入量筒，因燒杯壁上有少量殘留的油，導致測得油的體積偏小，根據(jù)密度公式可知，測得油的密度偏大；實驗時只要先測量燒杯和色拉油的總質(zhì)量，再將色拉油全部倒入量筒中，最后測量空燒杯的質(zhì)量，即可減小測量時的誤差，故順序為ACDB。答案：（1）水平桌面；零刻度線；右；56；50；（2）0.92；合格；（3）偏大；ACDB?？键c04密度與社會生活【高頻考點精講】一、密度與溫度的關系1、一般物體在溫度升高時膨脹，在溫度降低時收縮，物體的質(zhì)量不變，根據(jù)ρ＝m/V可知，溫度升高時，密度變小，溫度降低時，密度變大。2、水的反常膨脹，水在4℃時，體積最小，密度最大。二、密度的應用1、密度與物質(zhì)鑒別密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，根據(jù)ρ＝m/V得出物質(zhì)的密度，對比密度表即可鑒別物質(zhì)。2、判斷空心實心的方法（以銅球為例）（1）比較密度。把銅球的密度與銅的密度進行比較，如果，則銅球為空心。（2）比較質(zhì)量。假設銅球為實心，求出實心銅球質(zhì)量，再與銅球質(zhì)量進行對比，如果，則銅球為空心。（3）比較體積。假設銅球為實心，求出實心銅球體積，再與銅球體積進行對比，如果，則銅球為空心，空心部分體積為。3、混合液體的密度（1）等體積混合等質(zhì)量混合【熱點題型精練】23．如圖是國產(chǎn)大型客機C919，部分機身采用了新型的鋁鋰合金，之所以用鋁鋰合金材料制作機身而不用鋼材，下列解釋正確的是（）A．鋁鋰合金材料比鋼材質(zhì)量小 B．鋁鋰合金材料比鋼材體積小 C．鋁鋰合金材料比鋼材密度小 D．鋁鋰合金材料比鋼材密度大解：鋁鋰合金的密度小于鋼，體積相同的鋁鋰合金和鋼材，鋁鋰合金的質(zhì)量小得多，故用鋁鋰合金而不用鋼材作C919部分