臺(tái)灣省(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

臺(tái)灣省(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.姆mǔ

【部首】女

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從女，表示姆是古時(shí)教育未出嫁女子的婦女；從母，表示如母親般負(fù)有教導(dǎo)的職任；母（mu）兼表聲。姆本指古時(shí)教育未出嫁女子的婦女。后又指乳母，今指保姆。

【常用詞組】保姆

【課文原句】許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.7.組詞語。饑

_______

眷_______

扭

_______

祥

_______機(jī)

_______

拳

_______

紐

_______

樣

_______2）.根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的詞語。

責(zé)任是一種意識(shí)，miáozhǔn_____目標(biāo)想干事；責(zé)任是一種能力，定好計(jì)劃去shīxínɡ____；責(zé)任是一種態(tài)度，不dùjì_____，不qīnfàn_____。責(zé)任在心，相互zūnzhònɡ_____，譜寫時(shí)代的篇章。3）.下面是三位同學(xué)們制作的詩集，請(qǐng)你根據(jù)積累把詩文補(bǔ)充完整。

（1）詩詞有溫度，真情感少年?！帮L(fēng)一更，雪一更，_________________，故園無此聲”讓我們體會(huì)到納蘭性德出征在外的思鄉(xiāng)之情；“青箬笠，綠蓑衣，_________________”使我們感受到了張志和不懼風(fēng)雨，愛自由．愛自然的情懷。

（2）唯有少年強(qiáng)，國(guó)家才有希望。“_________________，直把杭州作汴州?！绷稚盟娋押笕瞬灰潏D享樂；“我勸天公重抖擻，_________________?！饼徸哉溆脜群昂粲鹾筝呉Τ刹??！耙蝗f年太久，_________________?！泵珴蓶|激勵(lì)我們珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。梁?jiǎn)⒊谩懊涝?，我少年中?guó)，_________________！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆”表達(dá)對(duì)少年中國(guó)的祝福和對(duì)中國(guó)少年的呼喚。

（3）詩詞有美景，動(dòng)靜總相宜?！癬________________，清泉石上流。”動(dòng)靜結(jié)合描繪出山間傍晚的美好景色；“月落烏啼霜滿天，_________________?！币詣?dòng)襯靜寫出了月夜的靜謐。

（4）請(qǐng)你從詩集（3）的加點(diǎn)詩句中選擇一句，想象景物的動(dòng)靜之美，用生動(dòng)的語言把畫面寫具體：________________________4）.補(bǔ)充成語，并按要求完成練習(xí)。

A.負(fù)______請(qǐng)____

B._____珍______寶

C.______天______地

D.心_____神_____

E.______然無_____

F.詩_____畫_____

（1）像A成語這樣來自歷史故事的成語我還知道_____。

（2）從上面的詞語中，找出一個(gè)與B成語結(jié)構(gòu)類似的詞是_____（填序號(hào)）。5）.五年級(jí)上學(xué)期我還讀了不少外國(guó)民間故事，其中_____（哪個(gè)人物）給我留下了深刻的印象，因?yàn)開____。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.給下列帶點(diǎn)字注音，其中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．瑣碎（suǒ）

嵌入（qiàn）

眼瞼（liǎn）

浩瀚（hàng）B．穿梭（suō）

依偎（wēi）

波瀾（lán）

步履（lǚ）C．狹小（jiá）

頹唐（tuí）

客棧（zàn）

裊娜（niǎo）D．倭寇（kòu）

煞星（chà）

抖擻（sǒu）

聒噪（gu?。?）.小衡同學(xué)要用“稀罕”寫兩個(gè)意思不同的句子，除了“少見，稀有”的意思，第二個(gè)意思應(yīng)該是（）A．強(qiáng)烈的喜愛和重視B．需要的時(shí)候C．不足的地方D．特別、奇怪3）.下面加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A．對(duì)于小時(shí)候的冰心來說，讀國(guó)文教科書是索然無味的。B．在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，老百姓想要安居樂業(yè)，是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。C．大家嘔心瀝血地觀看中央電視臺(tái)播出的“中國(guó)詩詞大會(huì)”。D．畫上的鳥兒栩栩如生，似乎要展翅飛翔。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.同學(xué)們都說李醫(yī)生是好人。（改為雙重否定句）

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

望眼欲穿

前怕狼后怕虎

飲水思源

盼星星盼月亮

氣急敗壞

打開天窗說亮話

畏首畏尾

吃水不忘挖井人

直言不諱2）.把搭配合適的詞語連起來。

鳥睡得

蓑毛

嘗嘗

情意

香氣

酸痛

仔細(xì)地

絨毛

欣賞

境界

價(jià)錢

很美

雪白的

好熟

享受

花生

味道

迷人

細(xì)膩的

尋找

創(chuàng)造

梅花

肩膀

便宜評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.將下列句子整理成一段通順的話。

()這是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。

()紅花草，也稱紫云英。

()不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一個(gè)個(gè)小火把，把大地映得像塊紅瑪瑙，美麗極了。

()還是在早春時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭(zhēng)先恐后地萌發(fā)出來。

()南方的水稻種植區(qū)里，到處都有它的身影。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“楊氏之子”與“譽(yù)之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.結(jié)合課文注釋和下面提供的資料，理解詩意，體會(huì)情感。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。[資料]陸游幼年時(shí)正當(dāng)金人南侵，長(zhǎng)期過著逃難生活。在家里又受到很多的愛國(guó)教育，早就樹立了抗戰(zhàn)復(fù)國(guó)的思想。公元1163年，陸游替張浚（南宋的抗金名將）策劃北伐，不幸北伐失敗，被罷免了官職。公元1170年，陸游到四川去參加四川宣撫使王炎的軍隊(duì)，在國(guó)防最前線活動(dòng)過一個(gè)時(shí)期。這次軍隊(duì)生活，大大地豐富了他的詩歌的內(nèi)容，如“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。因?yàn)殛懹问冀K堅(jiān)持抗戰(zhàn)復(fù)國(guó)的主張，招致了當(dāng)權(quán)派的忌恨，最后連地方官也丟了。1．“乃”的意思是___________，“翁”的意思是___________。

2．這兩句詩的意思是__________________。

3．根據(jù)古詩《示兒》，想象陸游臨終前與兒子的對(duì)話，試著寫一寫。

兒子：__________________？

陸游：___________________。

兒子：___________________！評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每個(gè)人都有自己心愛的東西，想一想你的心愛之物是什么，寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛之物。圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀文章，完成練習(xí)。劉備深得人心①那年，曹操占領(lǐng)了荊州，又派兵追趕劉備。考慮到自己兵馬少，抵擋不住曹軍，劉備決定先撤退。②在劉軍撤退過程中，當(dāng)?shù)睾芏喟傩兆冯S而來。大家扶老攜幼，推車挑擔(dān)，（

）地趕路。見此情景，不少將領(lǐng)勸說劉備：“干脆把百姓留下吧！曹軍追上來，可就完啦！”“想想后面的曹軍，可都是輕騎，一天一夜能跑三百多里呀！"“不！”劉備回過頭望著連哭帶喊的百姓們，眼淚差點(diǎn)兒掉下來，“我怎么忍心丟下這老老小小不管呢？走，一起走！”劉備果斷地下達(dá)了命令。就這樣，劉備的軍隊(duì)中夾雜著許多百姓，一天才走十幾里地，結(jié)果在長(zhǎng)坂坡被曹軍追上了。③一場(chǎng)惡戰(zhàn)開始了。曹軍兵力強(qiáng)盛，把劉備的人馬打得（

）。他的妻子和孩子也被沖散，不見了蹤影。④忽然，有人來向劉備報(bào)告說：“趙云將軍不見了！”⑤劉備大吃一驚，心想：趙云是自己的得力戰(zhàn)將，萬一有個(gè)（

），怎么好哇！這時(shí)候，有人說看見趙云往北跑了，還斷定：“趙云一定投降曹操去了！”⑥“胡說！”劉備非常生氣，“趙云跟隨我多年，一直忠心耿耿，他不會(huì)背我投降曹操的！”⑦正說著，又有人高聲喊：“趙將軍回來了！”只見趙云抱著劉備的兒子，（

）地跑來了。劉備高興地迎上前去，握住趙云的手，感動(dòng)得不知說什么好。剛才斷定趙云投降曹操的那個(gè)人也不好意思地低下了頭。⑧劉備雖然兵力弱，但還是有很多能人愿意投奔他，并助他成就了大事業(yè)。1．將下列詞語填入文中的括號(hào)里。

氣喘吁吁

慢慢騰騰

三長(zhǎng)兩短

七零八落

2．文中畫“

”的句子運(yùn)用了___________描寫和___________描寫，表現(xiàn)了劉備____________的特點(diǎn)。

3．按照故事的發(fā)展順序，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

劉備帶領(lǐng)百姓撤退→____________________→____________________→劉備成就大業(yè)

4．根據(jù)文章內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）曹軍與劉軍在長(zhǎng)坂坡展開一場(chǎng)大戰(zhàn)，最終劉軍大勝。(

)

（2）趙云是劉備的得力戰(zhàn)將，沒想到他在與曹軍對(duì)戰(zhàn)時(shí)逃跑了。(

)

（3）劉備雖然兵力弱，但是他深得民心，人們?nèi)栽敢馔侗妓瑸樗ЯΑ?

)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.猜猜寫的是四大古典名著中的誰，把名字序號(hào)填在括號(hào)里。

①諸葛亮

②林黛玉

③武松

④孫悟空

A．身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬。()

B．身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。()

C．身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。()

D．兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌凝一時(shí)之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌嘴微微，煙路付極投花照水，行動(dòng)處似弱物扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。()2）.下面是“重”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋，根據(jù)要求，回答問題。

（1）在“他們心靈手巧、勇挑重任、勇于創(chuàng)新，用汗水澆灌創(chuàng)新果實(shí)，用智慧破解技術(shù)難題”中“重”的讀音是_________，“重”的意思是________。

（2）在“突破一重又一重的困難，擦亮大國(guó)重器的金字招牌”中“重”的讀音是_______，“重”的意思是________。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，有不少志愿軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命。（改為反問句）

________________

（2）武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮揪住，一按