2·青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院答辯

建設(shè)目標(biāo)及總體思路申報(bào)基礎(chǔ)131建設(shè)內(nèi)容333232保障措施434申報(bào)基礎(chǔ)行業(yè)需求前景廣闊世界港口航運(yùn)大國我國完成港口吞吐量76.57億噸,過億噸的港口達(dá)到20個(gè),國際、國內(nèi)水路班輪運(yùn)輸企業(yè)9900余家。東北亞國際航運(yùn)中心山東擁有3120公里海岸線“山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”已上升為國家戰(zhàn)略山東省正全力打造以青島港為龍頭,以半島港口群為基礎(chǔ)的東北亞國際航運(yùn)中心,關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)伴隨著港口的繁榮而蓬勃發(fā)展,人才需求旺盛。行業(yè)背景校港一體 深度融合青島港所屬公司就是學(xué)院的實(shí)習(xí)基地作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)就是學(xué)院的教學(xué)課堂生產(chǎn)機(jī)械就是學(xué)院的實(shí)習(xí)設(shè)備專業(yè)技術(shù)人才就是學(xué)院的指導(dǎo)老師青島港企業(yè)辦學(xué)校港一體資源共享深度融合辦學(xué)體制4.5億元企業(yè)辦學(xué)校港一體資源共享深度融合辦學(xué)條件?面向26個(gè)省市招生,在校生10141人?占地1045畝,建筑面積28.06萬平方米?固定資產(chǎn)6.2億元?教學(xué)設(shè)備總值1.19億元,生均值1.17萬元?校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室124個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地230個(gè)?專任教師422人,兼職教師265人?“雙師素質(zhì)”專任教師75.6%主要辦學(xué)指標(biāo)都達(dá)到國家優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)體制港航并重水路并舉特色鮮明專業(yè)定位港口運(yùn)輸類主要專業(yè)港口機(jī)械應(yīng)用技術(shù)、港口電氣技術(shù)、港口業(yè)務(wù)管理、港口物流設(shè)備與自

動(dòng)控制、集裝箱運(yùn)輸管理、報(bào)關(guān)與

國際貨運(yùn)、港口工程技術(shù)水上運(yùn)輸類主要專業(yè)航海技術(shù)、國際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電氣工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)以德立身

以技立業(yè)

培養(yǎng)“許振超式大學(xué)生”學(xué)院堅(jiān)持以德立身,以技立業(yè),以培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,熟練專業(yè)技能,具有可持續(xù)發(fā)展能力的“許振超式大學(xué)生”為目標(biāo),用青島港紅色文化陶冶人,以“德為重、信得過、靠得住、能干事、干成事”為標(biāo)準(zhǔn),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。人才培養(yǎng)工學(xué)結(jié)合育人把學(xué)校辦到港區(qū)把課堂搬到碼頭真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境教學(xué)真實(shí)生產(chǎn)設(shè)備真實(shí)生產(chǎn)操作做中教做中學(xué)學(xué)中做人才培養(yǎng)教改成績(jī)突出運(yùn)用青島港集團(tuán)的各種資源,進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合。與青島港集團(tuán)、新加坡?；瘦喆尽⑸钲诖箸P灣現(xiàn)代港口公司等12家企業(yè)進(jìn)行訂單培養(yǎng)。項(xiàng)目數(shù)量省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)省級(jí)以上精品課程11門中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)人才培養(yǎng)“雙高”就業(yè)人才輩出全國大學(xué)生英語競(jìng) 獲特等獎(jiǎng)全國ITAT就業(yè)技能大 獲特等獎(jiǎng)2008年全國高職組機(jī)器人大 中獲三等獎(jiǎng)山東省職業(yè)院校技能大 8個(gè)項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)100%95%98%就業(yè)率企業(yè)滿意度建校35年來,三萬多名畢業(yè)生遍布于全國港口、船公司及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè),贏得“港航人才搖籃”的美譽(yù)。人才培養(yǎng)在發(fā)展中服務(wù)在服務(wù)中發(fā)展技術(shù)服務(wù)職工培訓(xùn)300余項(xiàng)77項(xiàng)53項(xiàng)軟件開發(fā)24項(xiàng)工屬具改科革技攻關(guān)國家專利社會(huì)服務(wù)系為核心班為基礎(chǔ)持續(xù)改進(jìn)追求卓越系為核心班為基礎(chǔ)班為基礎(chǔ)班為基礎(chǔ)追求卓越教研室為單元班為基礎(chǔ)班為基礎(chǔ)班為基礎(chǔ)教研室為單元質(zhì)量管理持續(xù)改建設(shè)目標(biāo)及總體思路港航業(yè)高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才培養(yǎng)基地港航業(yè)員工繼續(xù)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定基地企業(yè)舉辦高職教育的典范為校企合作辦學(xué)創(chuàng)新模式港航業(yè)科技服務(wù)和職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地設(shè)

目

標(biāo)四建設(shè)目標(biāo)建設(shè)思路以體制機(jī)制改革為動(dòng)力以提高質(zhì)量為核心以“校企深度融合”為依托建設(shè)提升社會(huì)服務(wù)能力七提高人才培養(yǎng)質(zhì)量大工增強(qiáng)辦學(xué)活力程建設(shè)內(nèi)容七大工程（十一個(gè)子項(xiàng)目）建設(shè)內(nèi)容校企合作體制機(jī)制建設(shè)政策支持與投入環(huán)境建設(shè)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革教師卓越工程建設(shè)社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培育體系建設(shè)科教信息平臺(tái)與教學(xué)資源庫建設(shè)港口機(jī)械應(yīng)用技術(shù)專業(yè)港口業(yè)務(wù)管理專業(yè)港口電氣技術(shù)專業(yè)航海技術(shù)專業(yè)輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)七大工程五個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)深化“校港一體”體制機(jī)制改建設(shè)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)校企合作新功能完善校企合作制度建章立制《董事會(huì)章程》《董事會(huì)基金管理辦法》成立董事會(huì)設(shè)立董事會(huì)秘書處,成立董事會(huì)基金管理工作委員會(huì)建立新機(jī)制校企合作“管理溝通”、“教學(xué)管理”、“教師管理”和“學(xué)生管理”四項(xiàng)新機(jī)制《港口技術(shù)人員服務(wù)教學(xué)激勵(lì)機(jī)制》《教師服務(wù)港口管理辦法》《學(xué)生頂崗習(xí)管理辦法》“港中校”運(yùn)行機(jī)制建設(shè)內(nèi)容政府學(xué)校企業(yè)校企合作辦學(xué)董事會(huì)校友港中校校中廠共育師資推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,增強(qiáng)辦學(xué)活力合作就業(yè)技術(shù)服務(wù)技術(shù)培訓(xùn)深化“校港一體”體制機(jī)制改2010年12月成立董事會(huì),董事企業(yè)20家2011年8月1、建立董事基金3.技術(shù)服務(wù)5項(xiàng)，收入80萬2、建設(shè)20個(gè)“港中?！?.培訓(xùn)人次2000人2012年8月1、董事企業(yè)增加到30家3.技術(shù)服務(wù)10項(xiàng)，收入200萬2、建設(shè)30個(gè)“港中?！?.培訓(xùn)人次3000人建設(shè)內(nèi)容深化“校港一體”體制機(jī)制改深化人才培養(yǎng)模式改革建立專業(yè)發(fā)展與市場(chǎng)需求互動(dòng)機(jī)制重構(gòu)模塊化、項(xiàng)目式、任務(wù)型的課程體系確定重點(diǎn)建設(shè)港口機(jī)械應(yīng)用技術(shù)等五個(gè)特色專業(yè)建設(shè)專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課編寫港航特色教材進(jìn)行教學(xué)方法改革定期深入港航企業(yè)調(diào)研,暢通港航專業(yè)人才需求信息反饋渠道。2011年、2012年分別將港口

機(jī)械應(yīng)用技術(shù)、港口電氣技術(shù)建設(shè)成為國家骨干專業(yè)。將輪機(jī)工程技術(shù)、航海技術(shù)建設(shè)成為省級(jí)特色專業(yè)。健全專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)制度,引入崗位任職要求和行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。2010年、2011年、2012年分別啟動(dòng)10門、13門、10門專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課建設(shè),啟動(dòng)12部、14門、12部港航特色教材編寫。建設(shè)內(nèi)容深化人才培養(yǎng)模式改革建設(shè)內(nèi)容柔性化教學(xué)管理頂崗實(shí)習(xí)冠名班通過與青島港、龍口港、上汽通用五菱等企業(yè)合作,2010年、2011年、2012年分別2個(gè)、4個(gè)、6個(gè)訂單培養(yǎng)冠名班,逐步形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的合作辦學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。工學(xué)交替訂單培養(yǎng)與預(yù)就業(yè)緊密結(jié)合小學(xué)期制改革深化“把學(xué)校辦到港區(qū),把課堂搬到碼頭”的人才培養(yǎng)模式改革建設(shè)內(nèi)容校企合作平臺(tái)港中校校中廠Text位一體生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)學(xué)基校地Text企教業(yè)學(xué)做一體教學(xué)模式項(xiàng)目2010年2011年2012年校外實(shí)習(xí)基地152520校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地41010深化人才培養(yǎng)模式改革學(xué)生活動(dòng)學(xué)生干部輔導(dǎo)員素質(zhì)拓展學(xué)生校內(nèi)職業(yè)人文環(huán)境建設(shè)挖掘潛能直接參與帶動(dòng)作用引導(dǎo)作用學(xué)生教育工作機(jī)制建設(shè)校外德育示范基地建設(shè)以青島港企業(yè)文化為基礎(chǔ)的“紅色”德育教育平臺(tái)·

“許振超式大學(xué)生學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培育體系建設(shè)建設(shè)內(nèi)容深化人才培養(yǎng)模式改革建立教師主動(dòng)服務(wù)企業(yè)機(jī)制提高教師服務(wù)能力建立水運(yùn)經(jīng)濟(jì)研究所與港航技術(shù)服務(wù)中心全面提升技術(shù)服務(wù)水平加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力基礎(chǔ)建設(shè)建設(shè)內(nèi)容年度項(xiàng)目2011年2012年參與企業(yè)技術(shù)革新項(xiàng)數(shù)2022提供技術(shù)服務(wù)項(xiàng)數(shù)78服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)成立水運(yùn)經(jīng)濟(jì)研究所成立港航技術(shù)服務(wù)中心增設(shè)專業(yè)技術(shù)服務(wù)部2個(gè)2011年8月份,建成港口大型電動(dòng)裝卸機(jī)械模擬操作訓(xùn)練中心,結(jié)合現(xiàn)有門機(jī)等設(shè)備,為港航企業(yè)提供大型機(jī)械司機(jī)培訓(xùn),完善繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)鑒定基地。建設(shè)內(nèi)容年度項(xiàng)目2010年2011年2012年技能培訓(xùn)人數(shù)5000700010000職業(yè)技能鑒定人次120016002500加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力基礎(chǔ)建設(shè)技術(shù)員校企一體優(yōu)勢(shì)學(xué)校企業(yè)健全教師培養(yǎng)激勵(lì)和約束機(jī)制,實(shí)施教師“雙師素質(zhì)”培養(yǎng)計(jì)劃、專業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,全面提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)能力。新建成1個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師實(shí)施教師卓越工程雙向任職雙崗雙責(zé)建設(shè)內(nèi)容發(fā)揮青島港集團(tuán)的人才優(yōu)勢(shì),提高教師“雙師素質(zhì)”,使雙師素質(zhì)教師比例達(dá)90%；再聘用行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家作兼職教師115人,確保兼職專業(yè)教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時(shí)比例達(dá)到50%。建設(shè)內(nèi)容實(shí)施教師卓越工程年度項(xiàng)目2010年2011年2012年雙師素質(zhì)教師數(shù)達(dá)到283298313聘用、培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師數(shù)61131122兼職教師數(shù)達(dá)到300350380建設(shè)資金來源與構(gòu)成學(xué)院自籌資金中央財(cái)政投資青島港集團(tuán)投資100008000600040002000（萬元）100026007800投資預(yù)算建設(shè)資金來源與構(gòu)成（總投入11400萬元）項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表建設(shè)內(nèi)容資金總預(yù)算及來源(萬元)合

計(jì)中央財(cái)政行業(yè)企業(yè)投入學(xué)院自籌合

計(jì)26007800100011400申請(qǐng)中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)課程體系及教學(xué)改革建設(shè)9333406100師資隊(duì)伍建設(shè)3891000實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)12782466900申請(qǐng)中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)所在專業(yè)群20050250非中央財(cái)政支持專業(yè)及專業(yè)群34050390其

他校企合作體制機(jī)制建設(shè)300300政策支持與投入環(huán)境建設(shè)110110教師卓越工程建設(shè)10001000社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)17001700學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培育體系建設(shè)350350科教信息平臺(tái)與教學(xué)資源庫建設(shè)10001000項(xiàng)目管理及其他200200保障措施本項(xiàng)目己納入山東省國家骨干高職院校建設(shè)規(guī)劃和青島港

集團(tuán)“十二五”規(guī)劃；山東省人民政府制定企業(yè)參與院校人才培養(yǎng)的鼓勵(lì)政策；學(xué)院2020年以前不升格為本科院校。青島港集團(tuán)董事局主席、總裁常德傳擔(dān)任項(xiàng)目創(chuàng)建工作委員會(huì)主任,委員會(huì)下設(shè)項(xiàng)目建設(shè)辦公室和項(xiàng)目監(jiān)控辦公室。