三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6.第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱 教師版（蘇教版）

蘇科版三年級(jí)上冊(cè)第六單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：三年級(jí)課時(shí)數(shù)：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：授課類(lèi)型對(duì)稱與平移旋轉(zhuǎn)綜合提升授課難點(diǎn)理解對(duì)稱軸的含義教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)稱圖形的特征--------平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱1、感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象

2、通過(guò)拼圖，折紙等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征

3、理解對(duì)稱軸的含義對(duì)稱圖形特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。對(duì)稱圖形的判斷及對(duì)稱軸的認(rèn)識(shí)。

如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（

）圖形，那條直線就是（

）。答案：對(duì)稱對(duì)稱軸正方形有（

）條對(duì)稱軸。下圖是一些國(guó)家的國(guó)旗，其中是軸對(duì)稱圖形的，在()里畫(huà)“√”。（）（）（）（）答案：4加拿大摩洛哥瑞典移一移，說(shuō)一說(shuō)。

（1）小汽車(chē)向（）平移了（）格。（2）小船向（）平移了（）格。（3）小飛機(jī)向（）平移了（）格。答案：右8左7下4向左平移2格（2）向右平移5格畫(huà)出花瓶向上平移4格后的圖形，再畫(huà)出它繼續(xù)向左平移7格后的圖形。（1）畫(huà)出三角形向右平移6格后的圖形。（2）畫(huà)出梯形向下平移5格后的圖形一．涂色1、把圖形向右平移7格后得到的圖形涂上顏色。2、把圖形向左平移5格后得到的圖形涂上顏色。3、把圖形向右平移4格后得到的圖形涂上顏色。二、利用平移知識(shí)畫(huà)圖或填空１．畫(huà)出小船向右平移6格后的圖形２.、畫(huà)出向右平移6格后的圖形答案：略--------旋轉(zhuǎn)圖形了解旋轉(zhuǎn)的意義。知道旋轉(zhuǎn)圖形的概念。下面物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”。①轉(zhuǎn)瓶蓋(0)②翻書(shū)(0)③行走的車(chē)輪(0)④拉動(dòng)抽屜(___)⑤錄音機(jī)的磁帶轉(zhuǎn)動(dòng)(0)⑥行駛的汽車(chē)(____)自行車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（

）現(xiàn)象。答案：旋轉(zhuǎn)生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些平移和旋轉(zhuǎn)？請(qǐng)各寫(xiě)出兩個(gè)。、的運(yùn)動(dòng)是平移。、的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。答案：略左圖是圖形經(jīng)過(guò)（）得到的。①平移②旋轉(zhuǎn)③既平移又旋轉(zhuǎn)答案：②電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是（）①平移②旋轉(zhuǎn)③既平移又旋轉(zhuǎn)答案：②--------綜合提升畫(huà)出以虛線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形。答案：略根據(jù)圖形，填序號(hào)（原圖）(1)（）號(hào)可通過(guò)原圖平移得到；(2)（）號(hào)可通過(guò)原圖旋轉(zhuǎn)得到；(3)（）號(hào)是原圖在鏡子里的圖像。①②③④答案：③④①移一移，說(shuō)一說(shuō)答案：上2左4右61.0到9這十個(gè)數(shù)字中，有哪些是軸對(duì)稱圖形？答案：0138寫(xiě)出1個(gè)三位數(shù)，使這個(gè)三位數(shù)成為一個(gè)軸對(duì)稱