311分子和原子(第1課時)-九年級化學(xué)上冊公開課課件(人教版)_第1頁
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蘇州工業(yè)園區(qū)XX學(xué)校淳元素100個每人每分鐘10億人3萬年日夜不停數(shù)現(xiàn)在我們通過先進的科學(xué)儀器不僅能夠觀察到一些分子和原子,還能移動原子移走硅原子構(gòu)成的最小的漢字移動氙原子排出的“IBM"圖案用原子拍出的世界最小的電影水中滴加酚酞仍為無色滴加濃氨水后變紅水不能使酚酞變紅氨水能使酚酞變紅化學(xué)性質(zhì)酚酞溶液由上至下逐漸變紅揮發(fā)出來的氨氣微粒運動到燒杯C中,使酚酞變紅微粒在不斷運動品紅在熱水中擴散的比較快向盛有冷水和熱水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象溫度越高,微粒運動越快溫度越低,微粒運動越慢取一根約30cm長一端封口的細玻璃管,先往玻璃管中加入滴有紅墨水的水,使其充滿玻璃管容積的1/2再滴入無水酒精,使其充滿玻璃管手指堵緊開口的一端,顛倒數(shù)次觀察實驗現(xiàn)象玻璃管中出現(xiàn)氣泡,液體體積減少微粒之間都有一定的空隙吸入空氣的針管容易被壓縮吸入水的針管不易被壓縮取兩支注射器,分別吸入5mL的空氣和水,用手指堵住針筒小孔,將栓塞慢慢推入,觀察體積變化情況分子間存在間隔分子間的距離,氣體大于液體水空氣實際上就是,微粒之間的空隙發(fā)生改變的過程微粒本身不變降低溫度/增大壓強升高溫度/減小壓強由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同分子化學(xué)性質(zhì)不同氧氣能使帶火星木條復(fù)燃液氧能使帶火星木條復(fù)燃二氧化碳不能使帶火星木條復(fù)燃氫分子由

構(gòu)成1個氫分子由

構(gòu)成水分子由

構(gòu)成1個水分子由

構(gòu)成氧分子由

構(gòu)成1個氧分子由

構(gòu)成氧原子2個氧原子氫原子2個氫原子氫原子和氧原子2個氫原子和1個氧原子氧分子氫分子水分子1.能說明微粒是在不斷運動的是()FA雪花飄飄B柳絮飄飄C滿天飛沙D炊煙裊裊E大漠孤煙直F花香濃郁2.生活中的下列現(xiàn)象,用微粒的相關(guān)知識解釋不正確的是()CA濕衣服晾在太陽底下干得快,說明微粒運動速率與溫度有關(guān)B成熟的蘋果會散發(fā)出香味,說明微粒在不斷地運動C發(fā)燒時用體溫計量體溫水銀柱上升,說明微粒大小隨溫度升高而增大D液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明微粒之間有空隙3.水變?yōu)樗魵獾倪^程中()BA水的微粒大小變了4.生活中的下列現(xiàn)象,用微粒的相關(guān)知識解釋不正確的是()DB水的微粒間隙變了C水的化學(xué)性質(zhì)變了D水的微粒本身變了A酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會減少B將糖放入水中糖不見了,水卻變甜C衣柜里衛(wèi)生球消失了仍可聞到其氣味D敲擊玻璃,玻璃會變成碎片5.在一長條濾紙上均勻滴上幾滴酚酞試劑,伸入一支干燥潔凈的試管里,

在試管口處塞一小團棉花,并用滴管滴十幾滴濃氨水于棉花上。描述現(xiàn)象

;說明理由

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