黃金卷04-2023年中考道德與法治全真模擬卷

【贏在中考·黃金八卷】備戰(zhàn)2023年中考道德與法治全真模擬卷（北京專用）第四模擬（本卷滿分70分，考試時(shí)間為70分鐘）第Ⅰ卷（選擇題共30分）第Ⅰ卷共15小題，每小題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。1.黨的二十大報(bào)告中指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以____________全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。（

）A．四個(gè)現(xiàn)代化 B．中國式現(xiàn)代化 C．高質(zhì)量發(fā)展 D．深化改革【答案】B【詳解】黨的二十大報(bào)告中指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。2．每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤?！昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐朝詩人王勃描寫友情的名句。下列選項(xiàng)中與其寓意相近的是A．勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)B．兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山C．桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D．等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春【答案】C【詳解】海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的意思是四海之內(nèi)有知己朋友，即使遠(yuǎn)在天邊，也感覺像鄰居一樣近。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)的意思是不要貪戀榮華富貴珍惜年少珍貴的時(shí)光。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的意思是兩岸猿聲還在耳邊不停地啼叫，不知不覺輕舟已穿過萬重青山。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的意思是桃花潭潭水有千尺深，但還不及汪倫贈(zèng)給我的情誼那么深。等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春是朱熹的名句,描寫了春天里百花盛開、顏色各異的景象。根據(jù)以上分析可知，C觀點(diǎn)正確，A、B、D觀點(diǎn)不合題意，錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案。3．下列選項(xiàng)最能概括兩段對(duì)話內(nèi)容的是（

）小明：奶奶，老師讓我們學(xué)做一道菜，您教教我吧。奶奶：好呀！我來教你。奶奶：小明，這個(gè)新怎么用？你來教教奶奶。小明：好！包教包會(huì)，免學(xué)費(fèi)。A．孝敬長輩，體味親情 B．熱愛勞動(dòng)，自立自強(qiáng)C．取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步 D．消除代溝，跨越年齡【答案】C【詳解】本題考查對(duì)孝親敬長的正確認(rèn)識(shí)。C：從題文中小明和奶奶的對(duì)話中我們能感受到祖孫二人取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步的融洽氛圍，C說法正確；A：兩段祖孫之間的對(duì)話不僅僅體現(xiàn)親情，孝敬長輩，A說法與題不符；B：小明想學(xué)做菜的行為是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，但不能體現(xiàn)出兩段話的內(nèi)容，B說法錯(cuò)誤；D：代溝不能消除，D說法錯(cuò)誤；故本題選C。4．《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎、思傷脾"的記載，這啟示我們（）①喜怒哀樂是人之常情

②情緒與人的身心健康有關(guān)③要積極主動(dòng)調(diào)控情緒

④同一情緒對(duì)人的影響相同A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，情緒是一把雙刃劍，對(duì)我們既有積極影響也有消極影響。“喜、怒、憂、恐、思”體現(xiàn)的是不同的情緒，“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎、思傷脾”說明情緒影響著我們的身體健康，我們要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的情緒，②③觀點(diǎn)正確；人的基本情緒的類型是喜怒哀懼，①觀點(diǎn)正確，不合題意；同一情緒對(duì)人的影響不相同，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案。《中國青少年互聯(lián)網(wǎng)使用及網(wǎng)絡(luò)安全情況調(diào)研報(bào)告》顯示,20%的青少年“幾乎總是”在看短視頻,“每天看幾次”的青少年接近10%。據(jù)此回答下列小題。5．國家網(wǎng)信辦指導(dǎo)組織短視頻平臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng)。下圖是一短視頻平臺(tái)上線的“青少年模式”。這一模式(

)A．可以從根本上防止青少年沉迷 B．有利于對(duì)青少年的社會(huì)保護(hù)C．不利于青少年擴(kuò)大知識(shí)視野 D．侵犯了未成年人的人身自由6．針對(duì)短視頻平臺(tái)出現(xiàn)的一些問題,某班同學(xué)打算通過立法機(jī)關(guān)的建言獻(xiàn)策平臺(tái),呼吁進(jìn)一步完善法律,加強(qiáng)對(duì)短視頻平臺(tái)的管理。以下可以作為建言理由的是(

)①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力②不良心理和行為一定會(huì)發(fā)展為違法行為③涉及青少年的違法行為屬于犯罪行為④法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】5．B

6．C【解析】5．國家網(wǎng)信辦指導(dǎo)組織短視頻平臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng)，為未成年人的健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境，這一舉措是對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)，B符合題意。A錯(cuò)誤，錯(cuò)在“從根本上”的表述太絕對(duì)；C錯(cuò)誤，這一做法對(duì)未成年人起積極的影響。D錯(cuò)誤，題干中的做法沒有侵犯了未成年人的人身自由。故選B。6．法律是由國家制定或認(rèn)可，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范，所以要通過加強(qiáng)立法來治理短視頻平臺(tái)出現(xiàn)的一些問題，①④說法正確。②中“一定”的說法太絕對(duì)。涉及青少年的違法行為不一定屬于犯罪行為，要看其行為對(duì)社會(huì)的危害程度和違反的法律，③錯(cuò)誤。故選C。7．志愿者積極參加“做好垃圾分類投放”公益活動(dòng)。他們不辭辛勞,到社區(qū)宣傳垃圾分類的意義,幫助居民掌握垃圾分類的方法,增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí),也提高了自己與居民溝通的能力。這說明A．參加公益活動(dòng)只能走進(jìn)社區(qū)B．志愿者承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,沒有任何收獲C．參加志愿活動(dòng)就是為了獲得他人贊許D．志愿者奉獻(xiàn)社會(huì),自身能力也得以提升【答案】D【詳解】公益活動(dòng)包括植樹造林、義務(wù)宣傳防火知識(shí)等，參加公益活動(dòng)不僅僅只是走進(jìn)社區(qū)，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤；參加公益活動(dòng)，是有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)，是奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)，他們不言代價(jià)與回報(bào)，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤；參加公益活動(dòng)，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，D觀點(diǎn)正確，所以本題選擇D答案。8．現(xiàn)代生活越來越離不開，有人總結(jié)了幾條使用注意事項(xiàng)?！の唇?jīng)許可，請(qǐng)勿擅自翻看別人的?！ぴ诠矆龊辖勇?、聽音樂、看劇、玩游戲時(shí)，不要大聲外放?！るS時(shí)隨地拿起自拍，并不總是得體的行為，尤其在比較嚴(yán)肅的場合?！ぷ呗凡灰?，尤其是下樓、過馬路、處于路況復(fù)雜的路段時(shí)。這些注意事項(xiàng)旨在（

）①降低安全風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)生命韌性

②合理使用，保障社會(huì)秩序③遵守社會(huì)公德，提升文明素養(yǎng)

④尊重他人隱私，融洽人際關(guān)系A(chǔ)．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。①②③④：未經(jīng)許可，請(qǐng)勿擅自翻看別人的提醒我們要尊重他人的隱私權(quán)；在公共場合接聽、聽音樂、看劇、玩游戲時(shí)，不要大聲外放；隨時(shí)隨地拿起自拍，并不總是得體的行為，尤其在比較嚴(yán)肅的場合警示我們要遵守社會(huì)公德，提升文明素養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)秩序；走路不要玩，尤其是下樓、過馬路、處于路況復(fù)雜的路段時(shí)警示我們要有生命意識(shí)，但題文中沒有體現(xiàn)增強(qiáng)生命韌性的相關(guān)內(nèi)容，①說法錯(cuò)誤，②說法太絕對(duì)錯(cuò)誤，③④說法正確；故本題選D。9．以下是某校宣傳欄里的一些內(nèi)容。根據(jù)這些內(nèi)容，學(xué)校的宣傳主題應(yīng)該是（

）A．維護(hù)國家安全人人有責(zé) B．為祖國偉大成就感到自豪C．同違法犯罪行為做斗爭 D．依法行使公民人身自由權(quán)【答案】A【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。A：圖片中的內(nèi)容都涉及到國家安全的保護(hù)問題，因此主題應(yīng)是維護(hù)國家安全人人有責(zé)，要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，A說法正確；BCD：說法與維護(hù)國家安全無關(guān)，應(yīng)排除；故本題選A。10．小明登錄北京市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)官網(wǎng)，查閱到部分人大代表的建議。

首頁>重要發(fā)布>重點(diǎn)工作>代表工作>建議公開>建議列表第十五屆第三次√序號(hào)建議標(biāo)題1關(guān)于打通G7高速公路的建議2關(guān)于加快出臺(tái)地方金融監(jiān)管條例開展“蜜蜂行動(dòng)”風(fēng)險(xiǎn)教育活動(dòng)的建議3關(guān)于加快出臺(tái)我市自然保護(hù)地實(shí)施意見的建議4關(guān)于吸引民企高管加入黨組織增強(qiáng)高科技人才雙向流動(dòng)的建議據(jù)此推斷正確的是（

）A．人大代表來自人民，依法行使國家權(quán)力B．人大代表深入調(diào)查研究，認(rèn)真履職，對(duì)人民負(fù)責(zé)C．人大代表行使立法權(quán)，根據(jù)市民意愿制定相關(guān)法規(guī)D．人大代表擁有質(zhì)詢權(quán)，可以責(zé)令政府部門落實(shí)建議【答案】B【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)人大代表的職權(quán)。AB：人大代表來自于人民，國家的一切權(quán)力屬于人民，而不是人大代表，人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系，努力為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督，A說法錯(cuò)誤，B說法正確；C：全國人民代表大會(huì)享有立法權(quán)，C說法錯(cuò)誤；D：人大代表享有質(zhì)詢權(quán)，但不能要求政府落實(shí)建議，D說法錯(cuò)誤；故本題選B。11．為落實(shí)《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》，防止食品浪費(fèi)行為，營造厲行節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，北京市民提出許多建議。下列建議，應(yīng)由政府行使職權(quán)的是（

）A．對(duì)造成嚴(yán)重食品浪費(fèi)的企業(yè)主管人員予以誡勉B．加強(qiáng)監(jiān)管，及時(shí)依法處理嚴(yán)重浪費(fèi)食品事件C．落實(shí)“光盤行動(dòng)”，提醒勸導(dǎo)消費(fèi)者過量點(diǎn)餐取餐的行為D．加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》實(shí)施情況的檢查【答案】B【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)依法行政。A：紀(jì)委對(duì)造成嚴(yán)重食品浪費(fèi)的企業(yè)主管人員予以誡勉，A說法錯(cuò)誤；B：政府作為執(zhí)法機(jī)關(guān)要加大監(jiān)管的力度，對(duì)嚴(yán)重浪費(fèi)食品事件進(jìn)行監(jiān)管，故B說法正確；C：服務(wù)員要落實(shí)“光盤行動(dòng)”，提醒勸導(dǎo)消費(fèi)者過量點(diǎn)餐取餐的行為，C說法錯(cuò)誤；D：加強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》實(shí)施情況的檢查，是人民代表大會(huì)在行使監(jiān)督權(quán)，不是政府在行使職權(quán)。D說法錯(cuò)誤；故本題選B。12．在《中華人民共和國未成年人保護(hù)法（修訂草案）》向社會(huì)征求意見時(shí)，我們通過調(diào)研，以自己的視角和方式提出修改意見，其中有一條修改意見被采納，還收到了全國人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)的感謝信，我們既興奮又自豪。以上是某校中學(xué)生在課堂上的一段分享，從中可以看出（

）①公民有序參與立法，旨在提升其法律專業(yè)素養(yǎng)②公民積極行使監(jiān)督權(quán)，體驗(yàn)感悟社會(huì)主義民主法治③人大暢通民意反映渠道，讓法律更好體現(xiàn)人民意志④開門立法凝聚社會(huì)共識(shí)，增強(qiáng)公民對(duì)法治的信仰A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查對(duì)科學(xué)立法、民主立法的正確認(rèn)識(shí)。①：公民有序參與立法，目的不是提升法律專業(yè)素養(yǎng)，①說法錯(cuò)誤；②③④：向社會(huì)征求意見有利于公民行使批評(píng)建議，讓法律更好體現(xiàn)人民意志，做到開門立法，增強(qiáng)公民對(duì)法治的信仰，②說法與題不符，③④說法正確；故本題選D。13．“乘客朋友們，歡迎您乘坐‘紅色專車’。我們現(xiàn)在所在的地方是北大紅樓，這里曾是新文化運(yùn)動(dòng)的大本營、五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地、最早系統(tǒng)宣傳馬克思主義的紅色陣地……”近期，北京公交集團(tuán)開通了“紅色專車”，為市民打造“流動(dòng)的紅色課堂”。此舉（

）A．將文化與生活相融合，實(shí)現(xiàn)各民族的文化交流B．有助于人們追尋革命先輩足跡，傳承革命精神C．有利于中華文化兼收并蓄，在交流互鑒中發(fā)展D．豐富中華民族精神的內(nèi)涵，展現(xiàn)紅色文化魅力【答案】B【詳解】本題考查對(duì)民族精神的正確認(rèn)識(shí)。BD：北京公交集團(tuán)開通了“紅色專車”，為市民打造“流動(dòng)的紅色課堂”，有助于人們了解紅色文化和革命文化，弘揚(yáng)和傳承民族精神，展現(xiàn)紅色文化魅力題文中沒有體現(xiàn)豐富中華民族精神的內(nèi)涵的相關(guān)內(nèi)容，B說法正確，D說法錯(cuò)誤；AC：題文中沒有體現(xiàn)文化的交流互鑒，A、C說法錯(cuò)誤；故本題選B。14．?90后的她赴老撾對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)員進(jìn)行貨運(yùn)培訓(xùn)，與海關(guān)、客戶對(duì)接貨運(yùn)工作，為中老鐵路客貨兩旺、惠及民生作出了貢獻(xiàn)。?他作為青年技術(shù)專家，前往中非共和國推廣菌草技術(shù)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶了解和種植菌草。當(dāng)?shù)厝艘舶丫莘Q作減貧致富的“幸福草”。?80后的他在阿拉伯半島參加中沙聯(lián)合考古隊(duì)，雙方隊(duì)員交流技術(shù)、學(xué)習(xí)彼此的語言和文化。他們的考古發(fā)現(xiàn)為海上絲綢之路學(xué)術(shù)研究提供了珍貴的實(shí)物資料。如果給上述這組新聞起一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）當(dāng)今世界，面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的考驗(yàn) B．合作共贏，中國為世界提供更廣闊的市場C．青年以更加開放的態(tài)度參與全球規(guī)則制定 D．為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量【答案】D【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。D：當(dāng)今世界是緊密相連的。題干中，90后為中老鐵路客貨兩旺、惠及民生作出了貢獻(xiàn)；青年技術(shù)專家，前往中非共和國推廣菌草技術(shù)；80后的他在阿拉伯半島參加中沙聯(lián)合考古隊(duì)，這體現(xiàn)了為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量，故D正確；AB：選項(xiàng)說法正確，但是不符合題意，故排除AB；C：青年不能參與全球規(guī)則制定，故排除C；故本題選D。15．中國加入世界貿(mào)易組織近20年，始終堅(jiān)持將實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展與促進(jìn)世界共同發(fā)展相結(jié)合，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長的年均貢獻(xiàn)率接近30%，為全球經(jīng)濟(jì)交出了一份亮麗的成績單。上述材料表明（）①世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在

②我國對(duì)外開放水平不斷提高③中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎

④中國為各國提供廣闊市場，推動(dòng)世界多極化發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)世界舞臺(tái)上的中國。②③：觀察圖表中我國對(duì)外投資和利用外資的數(shù)據(jù)顯示自己對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長的年均貢獻(xiàn)率，可以看出我國對(duì)外開放水平不斷提高，中國為世界經(jīng)濟(jì)增長注入了新的活力，是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器，②③說法正確；①：圖表中體現(xiàn)的是我國的成就，①說法與題不符；④：中國為各國提供廣闊市場，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，④說法錯(cuò)誤；故本題選C。第Ⅱ卷（非選擇題共40分）16．每年農(nóng)歷九月初九為中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。某校九年級(jí)學(xué)生以“弘揚(yáng)孝道文化”為主題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。注：當(dāng)一個(gè)國家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%，即意味著這個(gè)國家或地區(qū)的人口處于老齡化社會(huì)。(1)請(qǐng)你分析上述信息反映了什么問題？養(yǎng)兒防老是我們傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式，但面對(duì)人口老齡化趨勢(shì)，我國積極應(yīng)對(duì)，初步形成了以居家為基礎(chǔ)，社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。(2)因此，有人認(rèn)為我國傳統(tǒng)的孝文化已經(jīng)過時(shí)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析該觀點(diǎn)。發(fā)展趨勢(shì)表明，中國老年人口2025年將達(dá)到3億，2042年老年人口比例將超過30%，其中空巢老人（一般是指子女離家后的中老年夫婦）越來越多。為弘揚(yáng)孝道文化，該校準(zhǔn)備組織九年級(jí)學(xué)生開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”實(shí)踐活動(dòng)。(3)請(qǐng)你簡要說明舉行此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的意義。【答案】(1)上述圖和表反映了中國65歲以上人口數(shù)逐年增加，老齡人口比例在逐年提高，進(jìn)入老齡化社會(huì)，迫切需要解決養(yǎng)老問題。(2)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，對(duì)待傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕；孝文化是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會(huì)，盡管家庭倫理關(guān)系和道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了較大的變化，但孝仍然是人們應(yīng)該信守的道義；孝也是當(dāng)今社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分；更是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。所以，傳統(tǒng)的孝文化并不過時(shí)。(3)①科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；②責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要組成部分，責(zé)任意識(shí)要求公民自覺履行對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)，開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)了自我價(jià)值，是自覺履行責(zé)任的體現(xiàn)。③個(gè)人離不開社會(huì)，關(guān)系社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)，開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)是努力培養(yǎng)親社會(huì)行為，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn)；④建設(shè)中國特色社會(huì)主義必須把法治與德治結(jié)合起來，以德治國，開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)有助于倡導(dǎo)孝道，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。⑤全面建成小康社會(huì)目標(biāo)之一是文化軟實(shí)力全面增強(qiáng)。開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)有助于傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值，提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度?！痉治觥勘尘八夭模骸昂霌P(yáng)孝道文化”考點(diǎn)考查：人口現(xiàn)狀、孝親敬長、責(zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等相關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：心理健康(1)第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為國家，需要調(diào)用人口現(xiàn)狀的有關(guān)知識(shí)。第二步：審材料。有效信息：圖表中我國2020年、2030年、2050年65歲以上、60歲以上逐年增長，當(dāng)一個(gè)國家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%，即意味著這個(gè)國家或地區(qū)的人口處于老齡化社會(huì)。我國進(jìn)入老齡化社會(huì)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：上述圖表反映了中國65歲以上人口數(shù)逐年增加，老齡人口比例在逐年提高，進(jìn)入老齡化社會(huì)，迫切需要解決養(yǎng)老問題。(2)第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：我國傳統(tǒng)的孝文化已經(jīng)過時(shí)。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，題干中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。論據(jù)①：盡管家庭倫理關(guān)系和道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了較大的變化，但孝仍然是人們應(yīng)該信守的道義。論據(jù)②：孝也是當(dāng)今社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分；更是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。第三步：整合信息，組織答。本題是辨析題，首先判斷題干中觀點(diǎn)的正誤，然后結(jié)合教材知識(shí)，明確答題方向，力求做到條分縷析，言簡意賅。(3)第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為公民個(gè)人，需要調(diào)用責(zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等有關(guān)知識(shí)。第二步：審材料。有效信息：為弘揚(yáng)孝道文化，該校準(zhǔn)備組織九年級(jí)學(xué)生開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”實(shí)踐活動(dòng)。此活動(dòng)意義重大。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：開展“小手牽大手，關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)了自我價(jià)值，是自覺履行責(zé)任的體現(xiàn)；是努力培養(yǎng)親社會(huì)行為，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn)；有助于倡導(dǎo)孝道，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；有助于傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值。17．閱讀材料，回答問題。材料一

某班同學(xué)圍繞“法治，讓生活更美好”展開討論。落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、增設(shè)強(qiáng)制報(bào)告制度、建立校園防欺凌制度、細(xì)化網(wǎng)絡(luò)保護(hù)……十三屆全國人大常委會(huì)通過了新修訂的未成年人保護(hù)法，內(nèi)容增加了一倍多，變的是條文，不變的是保護(hù)未成年人的初衷。某市職業(yè)學(xué)院3名學(xué)生核酸檢測異常后，該市依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》迅速成立疫情防控指揮部，下設(shè)7個(gè)專項(xiàng)工作組全力做好流調(diào)溯源、核酸檢測、封控管理、人員集中隔離等工作，堅(jiān)決做到不緩報(bào)瞞報(bào)漏報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明地發(fā)布疫情防控信息。某市市民被確定為新冠肺炎陽性感染者，在明知自己具有較大傳播風(fēng)險(xiǎn)的情況下，不落實(shí)相應(yīng)的健康管理措施，且出入人員密集的公共場所，造成社會(huì)面?zhèn)鞑ポ^大風(fēng)險(xiǎn)，涉嫌妨害傳染病防治罪，被公安機(jī)關(guān)立案偵查。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說明法治是如何讓生活更美好的。材料二

2020年5月1日，新修訂的《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》（以下簡稱《條例》）正式施行，與以往顯著不同的是，《條例》對(duì)個(gè)人生活垃圾分類由倡導(dǎo)性上升為義務(wù)性條款，這意味著北京的垃圾分類從此步入強(qiáng)制時(shí)代。資源鏈接：《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》（節(jié)選）第三十四條

產(chǎn)生生活垃圾的單位和個(gè)人是生活垃圾分類投放的責(zé)任主體，應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定分類投放生活垃圾：（一）按照廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾的分類，分別投入相應(yīng)標(biāo)識(shí)的收集容器……第六十八條

單位違反本條例第三十四條規(guī)定，由城市管理綜合執(zhí)行部門責(zé)令立即改正，情節(jié)嚴(yán)重的，處五萬元以上五十萬元以下罰款。個(gè)人違反本條例第三十四條規(guī)定，由生活垃圾分類管理責(zé)任人進(jìn)行勸阻；對(duì)拒不聽從勸阻的，生活垃圾分類管理責(zé)任人應(yīng)當(dāng)向城市管理綜合執(zhí)法部門報(bào)告，由城市管理綜合執(zhí)法部門給予書面警告：再次違反規(guī)定的，處五十元以上二百元以下罰款。(2)晚飯后，小紫看到媽媽把剩飯剩菜、飲料瓶和家里的廢舊電池放在一個(gè)垃圾袋里，她立刻制止了媽媽。結(jié)合所學(xué)，簡述小紫這樣做的理由。【答案】(1)①良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，維護(hù)公民的基本權(quán)利，符合社會(huì)公平正義，促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展；②法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障，是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式；③法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?，讓人們能夠建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。(2)因?yàn)閶寢尩男袨檫`反了《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》三十四條（一）的規(guī)定，沒有把垃圾分類投放，所以小紫立刻制止媽媽是對(duì)的。【分析】背景素材：“法治，讓生活更美好”、《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》考點(diǎn)考查：法治的重要性、綠色發(fā)展能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)(1)第一步：審設(shè)問。本題設(shè)問的主體是學(xué)生自己，這需要調(diào)用法治等相關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。有效信息①：新修訂的未成年人保護(hù)法、變的是條文，不變的是保護(hù)未成年人的初衷→可聯(lián)系良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，維護(hù)公民的基本權(quán)利，符合社會(huì)公平正義，促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展；有效信息②：《中華人民共和國傳染病防治法》→可聯(lián)系法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障，是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式；有效信息③：某市市民涉嫌妨害傳染病防治罪，被公安機(jī)關(guān)立案偵查→可聯(lián)系法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?，讓人們能夠建立起一個(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，維護(hù)公民的基本權(quán)利，符合社會(huì)公平正義，促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展；得分點(diǎn)②：法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障，是解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的有效方式；得分點(diǎn)③：法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颍屓藗兡軌蚪⑵鹨粋€(gè)基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。(2)第一步：審設(shè)問。本題設(shè)問的主體是學(xué)生自己，這需要調(diào)用垃圾分類等相關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。有效信息：小紫看到媽媽把剩飯剩菜、飲料瓶和家里的廢舊電池放在一個(gè)垃圾袋里，她立刻制止了媽媽→可聯(lián)系小紫立刻制止媽媽是對(duì)的+媽媽的行為違反了《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》三十四條（一）的規(guī)定，沒有把垃圾分類投放。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：因?yàn)閶寢尩男袨檫`反了《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》三十四條（一）的規(guī)定，沒有把垃圾分類投放，所以小紫立刻制止媽媽是對(duì)的。18．有人在危難中逆行，有人在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩，他們感動(dòng)中國！感動(dòng)你我！“中國核潛艇之父”——彭士祿他是革命英烈彭湃之子，是中國核動(dòng)力事業(yè)的“拓荒?！?。1956年，正在蘇聯(lián)訪問的陳賡將軍召見他：“中央決定讓一批留學(xué)生改行學(xué)核動(dòng)力專業(yè)，你愿意改行嗎？”沒有任何遲疑，他脫口而出：“當(dāng)然愿意，只要祖國需要！”隱姓埋名數(shù)十年，為國造核潛艇、建核電站。他常說：“是人民將我養(yǎng)大，我?guī)纵呑佣歼€不了，只要祖國需要，我愿貢獻(xiàn)一切！高原生命的保護(hù)神——吳天一他是高原醫(yī)學(xué)專家，投身高原醫(yī)學(xué)研究50余年，提出高原病防治救治國際標(biāo)準(zhǔn)，開創(chuàng)“藏族適應(yīng)生理學(xué)”研究，診療救治藏族群眾上萬名。青藏鐵路建設(shè)期間，主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，創(chuàng)造了鐵路建設(shè)工人無一例因高原病致死的奇跡，被稱為“生命的保護(hù)神”。失聰女孩的人生逆襲——江夢(mèng)南因一場意外半歲時(shí)失聰，她不能像常人一樣交流，對(duì)于她來說，人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑借著驚人的努力一路逆襲。通過讀唇語學(xué)會(huì)了“聽”和“說”，堅(jiān)持求學(xué)，憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重，點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。人生雖無常，學(xué)業(yè)無止境。對(duì)人生不服輸?shù)乃挚忌锨迦A大學(xué)博士研究生。(1)時(shí)代在變，感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。閱讀材料，任選一位感動(dòng)中國人物，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析他（她）帶給你的感動(dòng)。(2)正是這些感動(dòng)中國人物給予我們鼓舞和力量，作為當(dāng)代青少年，帶著這份感動(dòng)，你準(zhǔn)備怎樣擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的使命？【答案】(1)選擇彭士祿：國家利益至上；愛國主義的民族精神；核心價(jià)值觀—愛國、敬業(yè)等。選擇吳天一：服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)；敬業(yè)；生命的價(jià)值；責(zé)任；創(chuàng)新精神等。選擇江夢(mèng)南：戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志；增強(qiáng)生命的韌性；自立自強(qiáng)；活出生命的精彩等。(2)從樹立遠(yuǎn)大理想、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等方面，談實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，落實(shí)具體行動(dòng)?！痉治觥勘尘八夭模焊袆?dòng)中國人物事跡感動(dòng)中國、感動(dòng)你我考點(diǎn)考查：正確面對(duì)挫折、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、學(xué)習(xí)的意義能力考查：分析問題解決問題的能力核心素養(yǎng)：道德品質(zhì)(1)第一步：審設(shè)問設(shè)問要求任選一位人物，分析她帶給你的感動(dòng)，需要分析具體人物事跡調(diào)用道德品質(zhì)相關(guān)的知識(shí)作答。第二步：審材料有效信息①：彭士烈面對(duì)未知的前途，愿意隱姓埋名為國改學(xué)專業(yè)造核潛艇，說明他堅(jiān)持國家利益至上；愛國主義的民族精神；核心價(jià)值觀—愛國、敬業(yè)等。有效信息②：吳天一專攻高原病防治50余年，用自己的專業(yè)知識(shí)守護(hù)大家的生命。說明他服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)；敬業(yè)；生命的價(jià)值；責(zé)任；創(chuàng)新精神等。有效信息③：江夢(mèng)南失聰?shù)珣{借自己的努力和堅(jiān)持考上清華大學(xué)研究生。說明她正確對(duì)待挫折，戰(zhàn)勝挫折，及時(shí)調(diào)整自己。體現(xiàn)自強(qiáng)的意志品質(zhì)，能夠不斷克服自己的弱點(diǎn)。自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)說明了戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志；增強(qiáng)生命的韌性；自立自強(qiáng)；活出生命的精彩等。(2)本題考查青少年承擔(dān)歷史使命的要求，結(jié)合教材知識(shí)作答，言之有理即可。19．通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)“中國式民主具有無比強(qiáng)大的生命力”有了深刻的認(rèn)識(shí)。以下是同學(xué)們收集的材料：材料一

“金豆豆，銀豆豆，豆豆不能隨便投。選好人，辦好事，投在好人碗里頭。”延安時(shí)期這首反映“豆選”的民謠，反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)民參與民主選舉的情景；全國縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表換屆選舉之年，來自四川省天全縣新華鄉(xiāng)永安村的百歲老人李朝蘭，莊嚴(yán)地投下了她人生中第18次選票。材料二：人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系。全國人大常委會(huì)在全國設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)達(dá)20多個(gè)，22萬多個(gè)代表之家、代表聯(lián)絡(luò)站在全國各地設(shè)立，定期接待群眾聽取意見，探索民情直通車、民主議政會(huì)、民主聽證會(huì)等機(jī)制，匯聚民聲、集合民智，體現(xiàn)民意。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用學(xué)知識(shí)，分析為什么“中國式民主具有無比強(qiáng)大的生命力”？材料三

《中華人民共和國家庭教育法》草案兩次在中國人大網(wǎng)公開征求意見，共收到1932條意見，草案做出了7個(gè)方面的主要修改。2022年1月1日《中華人民共和國家庭教育法》正式施行。《中華人民共和國家庭教育法》摘錄第二十二條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。第四十九條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為，或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的，根據(jù)情況對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明家庭教育法制定和施行的重要意義。【答案】(1)我國社會(huì)主義民主是新型的民主；人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征；有事好商量，眾人的事情，由眾人商量是人民民主的真諦；我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主；公民參與民主生活的途徑是民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督；社會(huì)主義民主具有制度保障。人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度。(2)有利于促進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，實(shí)現(xiàn)良法之治。發(fā)揮法律的作用，規(guī)范監(jiān)護(hù)人的行為，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；有利于建設(shè)和諧家庭；以法治承載道德觀念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用，德治法治相得益彰相輔相成。（不聯(lián)系材料適當(dāng)扣1分）【分析】背景素材：社會(huì)主義民主的強(qiáng)大生命力考點(diǎn)考查：社會(huì)主義民主的內(nèi)涵、未成年人保護(hù)能力考查：分析問題解決問題的能力核心素養(yǎng)：國家認(rèn)同、法治精神(1)第一步：審設(shè)問設(shè)問要求分析中國式民主具有強(qiáng)大生命里的原因，需要結(jié)合材料內(nèi)容結(jié)合社會(huì)主義民主的內(nèi)涵相關(guān)知識(shí)作答。第二步：審材料有效信息：材料一的民主選舉是公民參與民主生活的重要途徑，通過選舉人大代表來為更好的為人民服務(wù)?；诖?，說明中國特色社會(huì)主義民主就是與中國國情相適應(yīng)的人民當(dāng)家作主，我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主等。第三步：整合信息組織答案得分點(diǎn)：社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征+真諦+特點(diǎn)+公民參與民主生活的方式+制度保障等。(2)第一步：審設(shè)問設(shè)問要求分析家庭教育法制