3.3牛頓第三定律 課件 -高一上學(xué)期物理人教版（2019） 必修第一冊

3.3牛頓第三定律氣球互壓一、問題相互吸引的小磁針二、作用力與反作用力1.定義：兩個物體間相互作用的一對力叫作用力與反作用力，若把其中的一個力叫作用力，則另一個叫反作用力。作用力反作用力（反作用力）（作用力）物體A物體B相對而言二、作用力與反作用力1.定義：兩個物體間相互作用的一對力叫作用力與反作用力，若把其中的一個力叫作用力，則另一個叫反作用力。二、作用力與反作用力2.思考：作用力與反作用力有什么特點？二、作用力與反作用力3.探究作用力與反作用力的關(guān)系注意事項1.使用彈簧測力計之前先進行調(diào)零2.水平拉動彈簧測力計3.彈簧測力計不能超量程使用B二、作用力與反作用力3.探究作用力與反作用力的關(guān)系二、作用力與反作用力3.探究作用力與反作用力的關(guān)系同時產(chǎn)生同時消失同時變化二、作用力與反作用力4.結(jié)論：三、牛頓第三定律1.兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。2.表達式：牛頓第三定律內(nèi)涵手提衣袋人走路劃槳前行之人站地球上四、牛頓第三定律的應(yīng)用以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨”，但石頭卻“安然無恙”，是不是雞蛋對石頭的作用力小，而石頭對雞蛋的作用力大呢?根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，指出視頻中不合理之處1.一個物體靜止地放在水平桌面上，物體對桌面的壓力等于物體的重力，這是因為（）A.它們是一對平衡力B.它們是一對作用力和反作用力C.它們既是平衡力又是相互作用力D.以上說法都不對2.如圖1所示，木塊靜止在水平面上。（1）在圖1中畫出木塊受到的重力G和支持力FN的示意圖。重力G和支持力FN屬于一對什么力？作用在幾個物體上？性質(zhì)相同嗎？重力和支持力屬于一對相互平衡的力作用在一個物體上性質(zhì)不同2.如圖1所示，木塊靜止在水平面上。（2）在如圖2中，畫出水平面對木塊的支持力FN和木塊對水平面的壓力FN′。支持力FN和壓力FN′屬于一對什么力？分別作用在什么物體上？性質(zhì)相同嗎？支持力FN和壓力FN′屬于一對作用力和反作用力支持力FN作用在木塊上，壓力FN′作用在水平面上性質(zhì)總是相同的如圖所示，燈被繩子吊在天花板上靜止，燈受幾個力的作用？這幾個力的反作用力是哪些力？哪幾個力是平衡力？思考：一對作用力與反作用力一對平衡力相同點大小相等，方向相反，作用在同一條直線上不同點作用對象兩個力分別作用在不同的物體上兩個力作用在同一物體上力的性質(zhì)兩個力的性質(zhì)一定相同兩個力的性質(zhì)不一定相同依存關(guān)系兩個力一定同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，不可單獨存在個力的產(chǎn)生、變化、消失不一定影響另一個力，不存在依存關(guān)系作用效果兩個力的作用效果各自獨立，分別表現(xiàn)在相互作用的兩個物體上（不可抵消）兩個力共同作用的效果是使物體處于平衡狀態(tài)思考并完成此表：五、物體受力的初步分析分析物體的受力有兩條思路：1.根據(jù)各種力的特點，從相互作用的角度來分析物體的受力。2.根據(jù)物體運動狀態(tài)的改變來分析和判斷其受力情況。五、物體受力的初步分析分析物體的受力有兩條思路：1.根據(jù)各種力的特點，從相互作用的角度來分析物體的受力。①明確分析對象②“一重二彈三摩擦”③畫出物體受到的力物體受力分析的步驟：六、案例①明確分析對象②“一重二彈三摩擦”③畫出物體受到的力物體受力分析的步驟：