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文檔簡(jiǎn)介
第12章整式的乘除期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練01基礎(chǔ)鞏固02核心考題一、選擇題1.
[漳州期中]下列從左到右的變形屬于因式分解的是(
A)A.
x2-6
x
+9=(
x
-3)2B.(
x
+3)(
x
-1)=
x2+2
x
-3C.
x2-9+6
x
=(
x
+3)(
x
-3)+6
x
D.6
ab
=2
a
·3
b
A234567891011121314151617181192.
[泉州期末]下列整式的運(yùn)算中,正確的是(
D)A.
a2·
a3=
a6B.(
a2)3=
a5C.
a3+
a2=
a5D.(
ab
)4=
a4
b4D234567891011121314151617181193.
[漳州期中]若2
m
=
a
,2
n
=
b
,則22
m+
n-1的值為(
D)A.
a2
b
-1B.
a2+
b
-1C.2
a
+
b
-1D234567891011121314151617181194.
[泉州期中]若(
x
+
a
)(
x
+
b
)=
x2+
px
-4,其中
a
、
b
、
p
為整數(shù),則
p
的取值有(
C)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)C234567891011121314151617181195.
[泉州模擬]小明從批發(fā)商A處和批發(fā)商B處分別購(gòu)買了數(shù)量
不等的“泡泡機(jī)”玩具.已知批發(fā)商A處的批發(fā)價(jià)比批發(fā)
商B處的批發(fā)價(jià)便宜,且從批發(fā)商A、B兩處購(gòu)買的數(shù)量之
比為2∶1.若小明以兩處批發(fā)價(jià)的平均數(shù)作為售價(jià)全部賣
出,則(
A)AA.
小明賺錢了B.
小明虧錢了C.
小明既不賺錢也不虧錢D.
無法判斷小明是賺錢還是虧錢23456789101112131415161718119二、填空題6.
[漳州期中改編]若
a2-6
a
+9+|
b
-1|=0,則
ab
=
?.3
234567891011121314151617181197.
[泉州期末]若(
x2+
ax
+2)(2
x
-4)的結(jié)果中不含
x2項(xiàng),則
a
的值為
?.2
2a-4=0點(diǎn)撥:(
x2+
ax
+2)(2
x
-4)=2
x3+2
ax2+4
x
-4
x2
-4
ax
-8=2
x3+(2
a
-4)
x2+(4-4
a
)
x
-8,因?yàn)?/p>
(
x2+
ax
+2)(2
x
-4)的結(jié)果中不含
x2項(xiàng),所以2
a
-
4=0,解得
a
=2.234567891011121314151617181198.
[漳州期中]若多項(xiàng)式
x2+(
k
+1)
x
+25可以寫成一個(gè)多項(xiàng)
式的平方的形式,則
k
=
?.9或-11
234567891011121314151617181199.
[廈門期末]如圖,邊長(zhǎng)為
a
+3的正方形紙片剪去一個(gè)邊長(zhǎng)
為
a
的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.若拼
成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為3,則另一邊長(zhǎng)為
?.2
a
+3
2345678910111213141516171811910.
[永安期中]設(shè)
m
=(2+1)×(22+1)×(24+1)×…×(264+
1),則
m
的個(gè)位數(shù)字是
?.5
23456789101112131415161718119三、解答題11.
計(jì)算:(2
a3
b
)2·(-5
ab2)-6
a10
b4÷3
a3.解:原式=4
a6
b2·(-5
ab2)-2
a7
b4=-20
a7
b4-2
a7
b4=-22
a7
b4.2345678910111213141516171811912.
分解因式:3
m2-6
mn
+3
n2.解:3
m2-6
mn
+3
n2=3(
m2-2
mn
+
n2)=3(
m
-
n
)2.23456789101112131415161718119
2345678910111213141516171811914.
[漳州期中]設(shè)
m
=2100,
n
=375,為了比較
m
與
n
的大
小,小明想到了如下方法:
m
=2100=(24)25=1625,即25
個(gè)16相乘的積;
n
=375=(33)25=2725,即25個(gè)27相乘的
積,顯然
m
<
n
.現(xiàn)在設(shè)
x
=430,
y
=340,請(qǐng)你用小明的
方法比較
x
與
y
的大小.解:根據(jù)題意,得
x
=(43)10=6410,
y
=(34)10=8110,因?yàn)?4<81,所以6410<8110,即
x
<
y
.2345678910111213141516171811915.
[漳州月考]若1052-210×5+52=
k
+992-1,則
k
的值
是(
C)A.100B.198C.200D.205C2345678910111213141516171811916.
[泉州聯(lián)考]已知22
025-22
024-22
023+22
022=
k
·22
022,則
k
的值為
?.3
2345678910111213141516171811917.
[泉州期中]若62
a
×72
a+1-62
a+1×72
a
=425
a-6,則
a
=
?.2
23456789101112131415161718119
2345678910111213141516171811919.
[漳州期中]閱讀材料:“整體換元思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種方法,如把某個(gè)多項(xiàng)式看成一個(gè)整體,可以使問題簡(jiǎn)化.例如:分解因式:(x2+5x+2)(x2+5x+3)-12.解:設(shè)x2+5x=y(tǒng),則原式=(y+2)(y+3)-12=y(tǒng)2+5y+6-12=y(tǒng)2+5y-6=(y+6)(y-1).因?yàn)閥=x2+5x,所以原式=(x2+5x+6)(x2+5x-1)=(x+2)(x+3)(x2+5x-1).23456789101112131415161718119請(qǐng)按照上面介紹的方法解決下列問題:(1)分解因式:(
x2-4
x
+1)(
x2-4
x
+7)+9;解:(1)設(shè)
x2-4
x
=
p
,則原式=(
p
+1)(
p
+7)+9=
p2+8
p
+16=(
p
+4)2.因?yàn)?/p>
p
=
x2-4
x
,所以原式=(
x2-4
x
+4)2=(
x
-2)4.23456789101112131415161718119解:(2)(
x
+1)(
x
+2)(
x
+3)(
x
+6)+
x2=(
x2+7
x
+6)(
x2+5
x
+6)+
x2,設(shè)
x2+6=
m
,
x
=
n
,則原式=(
m
+7
n
)(
m
+5
n
)+
n2=
m2+12
mn
+36
n2=(
m
+6
n
)2.(2)試說明:多項(xiàng)式(
x
+1)(
x
+2)(
x
+3)(
x
+6)+
x2的值
一定是非負(fù)數(shù).23456789101112131415161718119因?yàn)?/p>
m
=
x2+6,
n
=
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