五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元 倍數(shù)與因數(shù) 常考易錯(cuò)題匯編（單元測(cè)試）（含答案）（北師大版）

第三單元倍數(shù)與因數(shù)?？家族e(cuò)題匯編（單元測(cè)試）（滿分：100分，完成時(shí)間：90分鐘）一、選擇題（滿分16分）1．正方形的邊長(zhǎng)是奇數(shù)，它的周長(zhǎng)一定是（

）。A．奇數(shù)或合數(shù) B．偶數(shù)或合數(shù) C．奇數(shù)或質(zhì)數(shù) D．偶數(shù)或質(zhì)數(shù)2．用5、5、2這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)一定是（

）。A．2的倍數(shù) B．3的倍數(shù) C．5的倍數(shù) D．2、3、5的公倍數(shù)3．在103，243，75，120，1158這五個(gè)數(shù)中，3的倍數(shù)有（

）個(gè)。A．2 B．3 C．4 D．54．一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)是最小的奇數(shù)，十位上的數(shù)是最小的合數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)是（

）。A．120 B．431 C．1405．淘氣和笑笑玩摸球游戲，淘氣告訴笑笑口袋里有分別寫(xiě)著0~6的七張卡片，笑笑問(wèn)淘氣，每次摸出一張卡片，摸出的數(shù)與0組成一個(gè)是5的倍數(shù)的兩位數(shù)？一共有（

）個(gè)這樣的兩位數(shù)。A．6 B．7 C．5 D．46．從3，0，4，8中選出兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)，能組成（

）個(gè)同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)。A．3 B．4 C．57．在四位數(shù)84□2中，在□里填上（

），就是3的倍數(shù)。A．3 B．6 C．78．如果甲數(shù)乙數(shù)＝3。那么（

）。A．甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù) B．乙數(shù)是甲數(shù)的倍數(shù) C．甲數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)二、填空題（滿分16分）9．三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，用表示其中最小的一個(gè)，那么這三個(gè)偶數(shù)的和是()。10．把7個(gè)奇數(shù)和5個(gè)偶數(shù)連加起來(lái)，這12個(gè)數(shù)的和一定是()。11．一個(gè)數(shù)既是8的倍數(shù)，又是48的因數(shù)，這樣的數(shù)有()個(gè)。12．10以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的奇數(shù)的和是()，最小的合數(shù)與最小的偶數(shù)的差是()。13．一個(gè)四位數(shù)，千位上的數(shù)字是10以?xún)?nèi)最大奇數(shù)，百位上的數(shù)字是最小合數(shù)，十位上的數(shù)字是最小質(zhì)數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是5的最小倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。14．最小的自然數(shù)是()，最小的奇數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是()。15．在18，3，6中，()是()的因數(shù)，()是()的倍數(shù)。16．一個(gè)比40大，比50小的偶數(shù)，它還是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是()，也可能是()。三、判斷題（滿分8分）17．15以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)只有6個(gè)。()18．自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。()19．因?yàn)?5÷5＝9，所以45是倍數(shù)，5是因數(shù)。()20．既是2、5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，個(gè)位上數(shù)字一定是0。()四、連線題（滿分6分）21．(6分)連一連。五、作圖題（滿分6分）22．(6分)請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)出所有面積是12cm2的長(zhǎng)方形。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。）六、解答題（滿分48分）23．(6分)一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米，它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米？24．(6分)鮮多多水果店購(gòu)進(jìn)72kg梨，現(xiàn)在有三種不同規(guī)格的包裝箱，你認(rèn)為哪種包裝箱正好裝完沒(méi)有剩余？為什么？1號(hào)包裝箱2號(hào)包裝箱3號(hào)包裝箱12kg15kg21kg25．(6分)面包店有三種包裝盒，規(guī)格分別為5個(gè)面包裝一盒，6個(gè)面包裝一盒和7個(gè)面包裝一盒，現(xiàn)在有人訂了56個(gè)面包，選哪種規(guī)格的包裝盒能正好裝完？為什么？26．(6分)食品店里做了56個(gè)月餅，店里有A包裝盒每盒裝5個(gè)，B包裝盒每盒裝6個(gè)，C包裝盒每盒裝8個(gè)，請(qǐng)問(wèn)選用哪種包裝盒正好能把56個(gè)月餅裝完？27．(6分)有32塊糖，要平均分給一些小朋友，且沒(méi)有剩余，這些小朋友的人數(shù)在5－10人，你知道這些小朋友有多少人，每人分得多少塊糖嗎？28．(6分)60個(gè)同學(xué)分成人數(shù)相等的小組，每組不少于6人，不多于30人，一共有多少種分法？29．(6分)五年級(jí)有48人做游戲需要分組，要求每組的人數(shù)相等，且每組不多于12人，不少于4人。有哪些分法？30．(6分)23個(gè)同學(xué)玩游戲，每5個(gè)人一組，至少要來(lái)多少個(gè)同學(xué)才能正好分完．說(shuō)說(shuō)你的理由．參考答案1．B【解析】【分析】根據(jù)正方形的特征，它的每條邊的長(zhǎng)度都相等，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，再聯(lián)系偶數(shù)、合數(shù)的意義，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它本身外，還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；因此，正方形的邊長(zhǎng)是奇數(shù)，它的周長(zhǎng)一定是偶數(shù)，也是合數(shù)?！驹斀狻空叫蔚倪呴L(zhǎng)是奇數(shù)，它的周長(zhǎng)一定是偶數(shù)，也是合數(shù)。即使正方形的邊長(zhǎng)是1，1×4＝4，4是2的倍數(shù)，所以4是偶數(shù)，4的因數(shù)有：1，2，4，4是合數(shù)。答案：B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形周長(zhǎng)的計(jì)算，以及偶數(shù)、合數(shù)的意義。2．B【解析】【分析】5、5、2可以組成的三位數(shù)有255、525、552；再根據(jù)2、3、5倍數(shù)的特征進(jìn)行判斷即可；2的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)；5的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0或5的數(shù)；3的倍數(shù)的特征：各個(gè)數(shù)位之和能夠被3整除?！驹斀狻?、5、2可以組成的三位數(shù)有255、525、552；255、525是5的倍數(shù)，不是2的倍數(shù)；552是2的倍數(shù)，不是5的倍數(shù)；255、525、552都是3的倍數(shù)；答案：B【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握2、3、5倍數(shù)的特征是解答的關(guān)鍵。3．C【解析】【分析】一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)，據(jù)此選擇?！驹斀狻吭?03，243，75，120，1158這五個(gè)數(shù)中，3的倍數(shù)有243，75，120，1158，共4個(gè)。故選擇：C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了3的倍數(shù)特征，需牢記并能靈活運(yùn)用。4．C【解析】【分析】最小的奇數(shù)是1，最小的合數(shù)是4，最小的自然數(shù)是0。【詳解】根據(jù)分析可知，這個(gè)三位數(shù)是140。答案：C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)奇數(shù)、合數(shù)和自然數(shù)的認(rèn)識(shí)。5．A【解析】【分析】5的倍數(shù)特征：個(gè)位上是0或5。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)5的倍數(shù)的特征，每次摸出一張卡片，摸出的數(shù)與0組成一個(gè)是5的倍數(shù)的兩位數(shù)可能是：10、20、30、40、50、60，一共有6個(gè)。答案：A【點(diǎn)評(píng)】掌握5的倍數(shù)的特征是解題的關(guān)鍵。6．A【解析】【分析】2的倍數(shù)的特征：個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】要使組成的兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù)，則個(gè)位上可能是0、4、8；當(dāng)個(gè)位上是0時(shí)：3＋0＝3，4＋0＝4，8＋0＝8。3是3的倍數(shù)，4和8不是3的倍數(shù)，當(dāng)個(gè)位上是0時(shí)，30是3的倍數(shù)；當(dāng)個(gè)位上是4時(shí)：3＋4＝7，8＋4＝12。12是3的倍數(shù)，7不是3的倍數(shù)，當(dāng)個(gè)位上是4時(shí)，84是3的倍數(shù)；當(dāng)個(gè)位上是8時(shí)：3＋8＝11，4＋8＝12。12是3的倍數(shù)，11不是3的倍數(shù)，當(dāng)個(gè)位上是8時(shí)，48是3的倍數(shù)；綜上可知：從3，0，4，8中選出兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)能組成同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)有：30、84、48，共3個(gè)。答案：A【點(diǎn)評(píng)】主要考查2、3倍數(shù)特征的靈活運(yùn)用。7．C【解析】【分析】根據(jù)3的倍數(shù)特征：各個(gè)位上的數(shù)相加所得的和能被3整數(shù)，這個(gè)是就是3的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．□如果是3；8＋4＋3＋2＝17，17不是3的倍數(shù)，□是3，不符合題意；B．□如果是6；8＋4＋6＋2＝20，20不是3的倍數(shù)，□是6，不符合題意；C．□如果是7；8＋4＋7＋2＝21，21是3的倍數(shù)，□是7，符合題意。故答案選：C【點(diǎn)評(píng)】考查3的倍數(shù)特征，根據(jù)3的倍數(shù)特征進(jìn)行解答。8．A【解析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹芍杭讛?shù)÷乙數(shù)＝3，甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，乙數(shù)是甲數(shù)的因數(shù)。答案：A【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答。9．【解析】【分析】相鄰的偶數(shù)相差2，用表示其中最小的一個(gè)，則另外兩個(gè)偶數(shù)是m＋2、m＋2＋2，求和即可?！驹斀狻縨＋m＋2＋m＋2＋2＝3m＋6【點(diǎn)評(píng)】主要考查用字母表示數(shù)，明確相鄰的偶數(shù)相差2是解題的關(guān)鍵。10．奇數(shù)【解析】【分析】因?yàn)槠鏀?shù)＋奇數(shù)＝偶數(shù)，偶數(shù)＋偶數(shù)＝偶數(shù)，7個(gè)奇數(shù)和是奇數(shù)，5個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù)，奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?個(gè)奇數(shù)和是奇數(shù)，5個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù)，奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)，這12個(gè)的和是奇數(shù)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是對(duì)奇數(shù)和偶數(shù)等知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。11．4【解析】【分析】一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒(méi)有最大的倍數(shù)，又因?yàn)?8是8的倍數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】一個(gè)數(shù)既是8的倍數(shù)，又是48的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是：8、16、24、48，有4個(gè)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解因數(shù)與倍數(shù)的意義。12．8

4【解析】【分析】在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)，只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)，除了1和它本身還有別的因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。10以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)是7，最小的奇數(shù)是1，最小的合數(shù)是4，最小的偶數(shù)是0，據(jù)此解答?！驹斀狻?0以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的奇數(shù)的和是7＋1＝8；最小的合數(shù)與最小的偶數(shù)的差是4－0＝4。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解：奇數(shù)與偶數(shù)的意義、合數(shù)與質(zhì)數(shù)的意義。13．9425【解析】【分析】10以?xún)?nèi)最大奇數(shù)是9，則這個(gè)四位數(shù)的千位上是9；最小合數(shù)是4，則百位上的數(shù)字是4；最小質(zhì)數(shù)是2，則十位上是2；5的最小倍數(shù)是5，則個(gè)位上的數(shù)字是5。據(jù)此解答。【詳解】通過(guò)分析可知，這個(gè)數(shù)是9425?！军c(diǎn)評(píng)】考查了奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、倍數(shù)的認(rèn)識(shí)。牢固掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。14．0

1

2

2【解析】【分析】自然數(shù)是指用以計(jì)量事物的件數(shù)或表示事物次序的數(shù)，一個(gè)物體也沒(méi)有用“0”表示；不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)；是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)；只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻孔钚〉淖匀粩?shù)是0，最小的奇數(shù)是1，最小的質(zhì)數(shù)是2，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是2?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)和質(zhì)數(shù)的認(rèn)識(shí)，需牢記概念認(rèn)真解答。15．3和6

18

18

3和6【解析】【分析】如果a×b＝c（a、b、c都是非0的自然數(shù)）那么a和b就是c的因數(shù)，c就是a和b的倍數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻吭?8，3，6中，3×6＝18，所以3和6是18的因數(shù)，18是3和6的倍數(shù)?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的意義，注意因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的，不能單獨(dú)存在。16．42

48【解析】【分析】寫(xiě)出比40大，比50小的偶數(shù)，再根據(jù)3的倍數(shù)特征找出是3的倍數(shù)的數(shù)即可?！驹斀狻勘?0大，比50小的偶數(shù)有42、44、46、48，是3的倍數(shù)的數(shù)是42和48。所以這個(gè)數(shù)可能是42，也可能是48?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查3的倍數(shù)特征。17．√【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義：在自然數(shù)中，除以1和它本身，沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)，找出15以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)，即可解答。【詳解】15以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7、11、13，一個(gè)有6個(gè)。原題干說(shuō)法正確。答案：√【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義進(jìn)行解答。18．√【解析】【分析】明確自然數(shù)按照是不是2的倍數(shù)，分為偶數(shù)和奇數(shù)兩類(lèi)，自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，0也是偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。由此判斷即可?！驹斀狻科鏀?shù)是末尾數(shù)字是1、3、5、7、9的數(shù)，偶數(shù)是末尾數(shù)字是0、2、4、6、8的數(shù)；0是偶數(shù)，所以一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)，原題說(shuō)法正確。答案：√【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解偶數(shù)與奇數(shù)的意義。19．×【解析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻恳?yàn)?5÷5＝9，所以45是5的倍數(shù)，5是45的因數(shù)，因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在，所以說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：×【點(diǎn)評(píng)】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)是相對(duì)而言，不能單獨(dú)存在。20．√【解析】【分析】2的倍數(shù)的特征：如果一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)是0、2、4、6、8，那么它必能被2整除；5的倍數(shù)的特征：如果一個(gè)整數(shù)的個(gè)位數(shù)字是0或5，那么它必能被5整除；3的倍數(shù)的特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻考仁?、5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，個(gè)位上數(shù)字一定是0。答案：√【點(diǎn)評(píng)】掌握2、3、5的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。21．見(jiàn)詳解【解析】【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)評(píng)】理解奇數(shù)、偶數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵。22．見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，可知長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)和寬是12的因數(shù)，由此找出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬即可?！驹斀狻?2＝1×12＝2×6＝3×4所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米、寬是1厘米或長(zhǎng)是6厘米、寬是2厘米或長(zhǎng)是4厘米、寬3厘米，畫(huà)圖如下：【點(diǎn)評(píng)】主要考查找因數(shù)的方法及畫(huà)指定面積的長(zhǎng)方形。23．15平方米【解析】【分析】因?yàn)殚L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米，所以長(zhǎng)寬米，又因?yàn)殚L(zhǎng)、寬均為質(zhì)數(shù)，，所以長(zhǎng)應(yīng)該是5米，寬是3米，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式，即可求出面積?！驹斀狻浚祝?；，所以長(zhǎng)應(yīng)該是5米，寬是3米；長(zhǎng)方形的面積是：（平方米）。答：這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是15平方米?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是根據(jù)題意將8分解成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和，得出符合要求的長(zhǎng)和寬，再利用長(zhǎng)方形的面積公式解決問(wèn)題。24．選擇1號(hào)包裝箱正好裝完，沒(méi)有剩余【解析】【分析】根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系，求出72能被12、15、21三個(gè)數(shù)中哪一個(gè)整數(shù)，沒(méi)有余數(shù)，就選擇哪種包裝，據(jù)此解答?！驹斀狻?2÷12＝6（箱）72÷15＝4（箱）……12（千克）72÷21＝3（箱）……9（千克）選擇1號(hào)包裝箱正好裝完，而且沒(méi)有剩余。答：選擇1號(hào)包裝箱正好裝完，沒(méi)有剩余。【點(diǎn)評(píng)】考查因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系，根據(jù)它們的關(guān)系進(jìn)行解答。25．7個(gè)面包裝一盒；原因見(jiàn)詳解【解析】【分析】5，6，7中哪個(gè)是56的因數(shù)，就選哪個(gè)包裝盒；據(jù)此解答?！驹斀狻窟x擇7個(gè)面包裝一盒的能正好裝完，理由如下：因?yàn)?6的因數(shù)有1，2，4，7，8，14，28，56。在5，6，7中，是56的因數(shù)的只有7。所以7個(gè)面包裝一盒的能正好將56個(gè)面包裝完?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查根據(jù)一個(gè)數(shù)的因數(shù)解決問(wèn)題。26．C包裝盒【解析】【分析】根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系，5、6、8中哪個(gè)是56的因數(shù)，就選那個(gè)包裝盒，據(jù)此解答?！驹斀狻恳?yàn)?、6不是56的因數(shù)，不能用A包裝每盒裝5個(gè)的和B包裝每盒裝6個(gè)的包裝盒；56÷8＝7，7是56的因數(shù)，選擇C包裝每盒裝8個(gè)，正好能把56個(gè)月餅裝完。答：選擇C包裝盒正好能把56個(gè)月餅裝完?！军c(diǎn)評(píng)】考查因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系，根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系，進(jìn)行解答。27．8人；4塊【解析】【分析】平均分給一些小朋友，且沒(méi)有剩余，則人數(shù)是32的因數(shù)。根據(jù)求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法，找出32的因數(shù)，再根據(jù)人數(shù)在5－10人，找出符合條件的因數(shù)，進(jìn)而的出每人分得多少塊糖；據(jù)此解答。【詳解】32＝1×32＝2×16＝4×8所以32的因數(shù)有1、2、4、8、16、32，所以人數(shù)可能是1、2、4、8、16、32人，又人數(shù)在5－10人，所以小朋友有8人。32÷8＝4（塊）答：這些小朋友有8人，每人分得4塊糖?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法，根據(jù)已知條件確定人數(shù)是解題的關(guān)鍵。28．6種【解析】【分析】找到60的約數(shù)