


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《大家的“朋友”》教案道德與法治教案1
計(jì)全新的公共設(shè)施,讓我們的生活更加便利和舒適。二、愛護(hù)我們的“朋友”——公共設(shè)施1.既然公共設(shè)施對我們這么重要,我們就要好好愛護(hù)它們。你們知道如何去愛護(hù)公共設(shè)施嗎?2.學(xué)生回答:不亂涂亂畫、不亂扔垃圾、不破壞公共設(shè)施……3.很好,這些都是愛護(hù)公共設(shè)施的好方法。我們還可以通過一些小活動來體會公共設(shè)施的“委屈”和“心聲”,讓我們更加深刻地認(rèn)識到它們的重要性。展示圖片:垃圾桶被亂扔垃圾、休息椅被刻字涂鴉、路燈被破壞等。4.學(xué)生觀察圖片并進(jìn)行討論,感受公共設(shè)施的“委屈”和“心聲”。5.我們每個人都是公共設(shè)施的主人,應(yīng)該共同去愛護(hù)它們,讓它們更好地為我們服務(wù)。鞏固練習(xí)1.請列舉幾個公共設(shè)施的名稱和作用。2.你知道如何去愛護(hù)公共設(shè)施嗎?請說出幾個好方法。3.你覺得公共設(shè)施對我們的生活有什么重要作用?請談?wù)勀愕目捶?。拓展延?.請你們自己設(shè)計(jì)一種新型公共設(shè)施,介紹一下它的作用和特點(diǎn)。2.你們覺得公共設(shè)施的使用應(yīng)該有哪些規(guī)定?請談?wù)勀愕目捶?。今天我們要談?wù)摰氖枪苍O(shè)施。公共設(shè)施是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。我們可以從身邊的公共設(shè)施入手,來感受它們給我們帶來的便利。比如,公共廁所、公共交通工具、公共圖書館等等。這些設(shè)施都是為了方便我們的生活而建造的。我們應(yīng)該自覺地愛護(hù)公共設(shè)施。這不僅是為了自己的利益,也是為了他人的利益。如果我們不愛護(hù)公共設(shè)施,那么它們就會很快破損,無法正常使用,這會給其他人帶來不便。因此,我們應(yīng)該合理地使用公共設(shè)施,不要破壞它們。在我們的日常生活中,我們應(yīng)該時刻傾聽公共設(shè)施的煩惱。比如,公共廁所可能會出現(xiàn)堵塞的情況,公共交通工具可能會出現(xiàn)擁擠的情況,公共圖書館可能會出現(xiàn)書籍缺失的情況等等。我們應(yīng)該通過反饋這些問題,或者主動幫助解決這些問題,來讓公共設(shè)施更好地為我們服務(wù)??傊?,公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制造考核試卷
- 旅游客運(yùn)安全風(fēng)險防控與處理考核試卷
- 森林公園生態(tài)旅游環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)考核試卷
- 合成氣制聚甲醛技術(shù)考核試卷
- 體育組織賽事運(yùn)動員表彰大會組織考核試卷
- 收藏品與藝術(shù)品鑒賞出版考核試卷
- 廣播電視接收設(shè)備的可靠性與壽命測試考核試卷
- Unit 5 Fun Clubs Section B (1a-2b) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- 提升數(shù)學(xué)教學(xué)效果的策略研究計(jì)劃
- 完善班級信息溝通機(jī)制的計(jì)劃
- (完整版)200210號文-工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(2002年修訂本)本月修正2023簡版
- 基于核心素養(yǎng)下小學(xué)英語單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究 論文
- XX學(xué)校初高貫通銜接培養(yǎng)實(shí)施方案
- 2022版《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》試題及答案
- 組織效能概述和提高組織效能的方法
- 私募股權(quán)投資業(yè)務(wù)激勵管理辦法
- 廣東省深圳市南山區(qū)2022-2023學(xué)年下學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)期末學(xué)業(yè)評價三年級科學(xué)試卷(掃描版無答案)
- 高考日語基礎(chǔ)歸納總結(jié)與練習(xí)(一輪復(fù)習(xí))
- 教師資格之中學(xué)音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力試題附答案(得分題)
- 部編新人教版三年級數(shù)學(xué)下冊獲獎?wù)n件-《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》-1
- 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)第一章魯迅
評論
0/150
提交評論