Unit 1 單元知識點詳解

9AUnit1單元知識點1.Eddie,here'saninterestingarticleaboutpersonality.埃迪，這是一篇關于性格的有趣的文章。解析：interesting是形容詞，意為“有趣的”，既可以做定語，也可以做表語。例：Thisbookisveryinteresting.這本書很有趣。拓展：interestn.興趣、趣味；v.使......感興趣；interestedadj.對......感興趣例：Swimmingandstampcollectingarehistwointerests.游泳和集郵是他的兩項愛好。Thestoryinterestedmeverymuch.這個故事使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。固定搭配：be/becomeinterestedin對...（變得）感興趣;placesofinterest名勝古跡例：Myyoungerbrotherisbecominginterestedinplayingcomputergames.我的弟弟正變得對玩電腦游戲感興趣。辨析：interesting和interestedinteresting用來表示“某物很有趣”，指事物本身引起人們的興趣，主語常是物。interested用來表示“某人對某事物感興趣”，主語通常是人。一言辯異：Thechildrenareinterestedinthatinterestingstory.孩子們對那個有趣的故事很感興趣。2.Yeah,Iagree.是的，我同意。agree是不及物動詞，意為“同意，贊同”，常與介詞with/to/about等連用。辨析：agreewith，agreeto，agreeon/aboutagreewith同意常用來表示同意某人的話、意見或看法等，其后接表示人的名詞或代詞。agreeto同意，應允；愿意，答應通常用于對事，不用于對人，其后接表示事物的名詞，如decision,idea,plan,opinion等。agreeto后接動詞原形，意為“愿意，答應”，含有愿意協(xié)助之意。agreeon/about就...取得一致意見賓語多為表示某件事成某個計劃等的名詞，不能是表示人的名詞或代詞，拓展：（1）agreevt.同意，其后常接名詞或動詞不定式，意為“同意(做)某事”。例：MissGaoagreedourplanyesterday.昨天高老師同意了我們的計劃。Heagreedtoleaveatonce.他同意馬上離開。（2）agreementn.同意，一致，協(xié)議。Theteacherkeptnoddinginagreement.老師不斷點頭表示同意。3.Hobo,you'veeatenupmybreakfast!霍波，你吃光了我的早餐!辨析：eatup是動詞短語，意為“吃光，吃完”。例：Youcancatuptherestofthefood.你可以把剩余的食物吃光。Here'syourbread.Pleaseeatitup.這是你的面包。請把它吃完。4.MrWuispatientenoughtorepeatgrammarrulesforus.吳老師足夠耐心地為我們重復語法規(guī)則。辨析：patient是形容詞，意為“有耐心的”，其反義詞是impatient，意為“沒有耐心的”。例：OurEnglishteacherisapatientman.我們的英語老師是個有耐心的人。固定搭配：bepatientwithsb對某人有耐心。例：Sheisverypatientwiththechildren.她對孩子們很有耐心。拓展：patientn.病人，是可數(shù)名詞。例：Thepatientisgettingbetter.那位病人正逐漸康復。辨析：enough是副詞，意為“足夠地，十分”，常放在被修飾的形容詞或副詞之后，并與for或動詞不定式連用；有時enough也可放在動詞之后，修飾動詞。例：Theboyisn'toldenoughtojointhearmy.這個男孩年紀不夠大，不能參軍。Tomdrankenough.湯姆喝夠了。拓展：enoughadj.足夠的，充足的，修飾名詞時，可放在名詞之前，也可放在名詞之后，但放在名詞之前語氣較強；enoughn.充足，足夠，常用來代替可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。例：Wehaveenoughtimetocatchtheearlybus.我們有足夠的時間趕上早班公共汽車。Myteachertaughtmeenough.我的老師教我的夠多了。5.Heoftencomesupwithnewideas.他經(jīng)常提出新想法。辨析：comeupwith意為“想出，提出(主意或計劃等)”，相當于thinkup/of。例：Weneedtocomeupwithnewideastomakepollutedwaterclean.我們需要想出一些新的辦法使河水清潔。Canyoucomeupwithabetterexcuse?你能想出個更好的借口嗎?6.I'mcarelesssometimes.我有時很粗心。辨析：careless是形容詞，意為“粗心的，漫不經(jīng)心的”。例：Heisacarelessboyandoftenmakesmistakes.他是個粗心的男孩，經(jīng)常出差錯。拓展：carelesslyadv.粗心地；carelessnessn.粗心大意；carefuladj.仔細的；carefullyadv.仔細地。sometimes是頻度副詞，意為“有時”，相當于attimes成fromtimetotime.例：Sometimesweplayfootballafterschool.放學后我們有時踢足球。Wesometimesgotothecinemaatweekends.有時我們在周末去看電影。辨析：sometimes，sometimes，sometime，sometimesometimes是副詞，意為“某個時候”用于過去時或將來時，指某個不確定的時間。sometimes是名詞短語，意為“幾次；幾倍”time是可數(shù)名詞，意為“次;倍”。sometime是副詞，意為“某個時候”，用于過去時或將來時，指某個不確定的時間。sometime是名詞短語，意為“一段時間”，常用作時間狀語，time在這里意為“時間”，是不可數(shù)名詞。7.NeithermyparentsnorIthinkIcanmakeagoodaccountant.我和我父母都認為我不會成為一名好會計。辨析：neither在此處是連詞，與nor連用，構成neither...nor...意為“既不...也不....”在連接兩個主語時，謂語動詞應遵循就近原則，即與靠近它的主語在人稱和數(shù)上保持一致。例：Neitherhisanswernormineisright.他的答案和我的答案都不對。拓展：neither做代詞，意為“兩者都不，兩者中沒有一個”。neitherof后接復數(shù)名詞，謂語動詞用單復數(shù)均可。例：Neitherofhisparentswas/wereathome.他的父母都不在家。8.MyartteachersaysIoftenhaveexcitingideas.我的美術老師說我經(jīng)常有令人興奮的想法。辨析：exiting是形容詞，意為“令人興奮的，使人激動的”。例：Thisisexcitingnews.這是個激動人心的消息。辨析：excited，excitingexcited意為“興奮的，激動的”，其主語通常是人。exciting意為“令人興奮的”，其主語通常是事或物，一言辯異：Weareallexitedabouttheexcitingnews.我們都對這個振奮人心的消息感到激動。9.It'sterribleformetoworkwithoutspeakingalldaylong.整天不說話地工作對我來說很可怕。解析：terrible是形容詞，意為“可怕的，糟糕的，極壞的”。例：Hiswifewashurtinaterribleaccidentlastweek.上周他的妻子在一次可怕的事故中受傷了。拓展：terrible的副詞形式是terribly，意為“很非常；可怕地，極壞地，厲害地”。例：I'mterriblysorrytohavekeptyouwaitingsolong.讓您等了這么長時間，我非常抱歉。固定搭配：terribleaccident可怕的事故，terribleheadache劇烈的頭痛，terribleheat酷暑,酷熱。辨析：terrible，afraidterrible多指感情上的厭惡，令人感到不舒服；afraid一般指一種恐懼心理，多用于習慣性地、經(jīng)常性地“懼怕”。例：Thisisaterribleaccident.這是一次可怕的事故。I'mafraidtospeakwithforeigners.我害怕和外國人說話。解析：without是介詞，意為“沒有,無"，其后可接名詞、代詞或動詞-ing形式。例：Myfatherwentoutwithouthavingbreakfastthismorning.今天上午我父親沒有吃早飯就出去了。句型：“It's+adj.+forsbtodosth”意為“對某人來說做某事是...”，其中的It是形式主語。真正的主語是后面接的動詞不定式短語。用于這種結構的形容詞通常是easy，difficult，hard，important，necessary等，這些形容詞常常與事物的特征有關。例：It'snoteasyforthelittleboytoswimacrosstheriver.對那個小男孩來說，游過河是不容易的。拓展：句型“It's+adj.+ofsbtodosth”意為“某人做某事真是太.....了”，相當于“sb+be+adj.+todosth”用于這種句型的形容詞通常是good，kind，nice，polite，clever等，這些形容詞常常與人的性格特點有關。例：It'snotpoliteofyoutolaughatothers.=Youarenotpolitetolaughatothers.你嘲笑別人是不禮貌的。10.HissculpturesforSunshineTownSquarehavewonhighPraisefromtheartcommunity.他為陽光鎮(zhèn)廣場而刻的雕塑贏得了藝術界的高度贊揚。解析：praise在這里是名詞，意為“贊揚、表揚”。例：Ihavenothingbutpraisefortheyoungman.我對這個年輕人只有贊揚。拓展：praisevt.&.vi.贊揚，贊美，表揚。例：Theteacherpraisedhimforhiscourage.老師表揚了他的勇氣。固定搭配：praisefor贊美...；inpraiseof歌頌...；publicpraise口碑，公眾的稱贊。11.SuNinggaveupherjobasanaccountantfiveyearsago...蘇寧在五年前放棄了她的會計工作....解析：giveup意為“放棄”，后接名詞、代詞或動詞-ing形式。例：Whydidyougiveupyourgoodjob?你為什么放棄你的好工作?拓展：givein意為“讓步,屈服”，其后不可接賓語。例：I'llnevergivein.Imustkeepfightingformydream.我永遠不會屈服的。我必須為我的夢想而繼續(xù)奮斗。12.Youeithertaketheleadorfallbehind.你要么領先，要么落后。解析：either...or...意為“或者...或者...；要么...要么...”，做主語時，謂語動詞通常和鄰近的主語保持一致。例：Eitheryouorsheisadoctor.要么你要么她是一位醫(yī)生。解析：fallbehind意為“落后,掉隊”。例：Ifyoudon'tworkhard,you'llfallbehind.如果你不努力學習，你就會落后。拓展：常見的含fall的短語有：fallasleep入睡；falldown落下，跌倒；fallinlovewith...愛上...falloff減少，跌落；fallover跌倒13.Wecan'taffordtomakeanymistakes...我們承擔不起任何錯誤......解析：afford是不及物動詞，意為“買得起”，常與to連用，構成affordto，意為“支付得起，買得起”。例：Wecan'taffordtogoabroadthissummer.今年夏天我們沒有足夠的錢去國外。拓展：affordvt.買得起；提供；給予，常與can，could或beableto連用，并接名詞、代詞或動詞不定式做賓語，多用于否定句或疑問句中。例：TheMP4istooexpensive.Ican'tafford.這個MP4太貴了。我買不起它。解析：mistake是可數(shù)名詞，意為“錯誤；誤會；過失”。例：Hemadesomemistakesinselling.他犯了一些拼寫錯誤。Everyonelaughedattheboy'smistake.大家嘲笑這個男孩犯的錯誤。拓展：mistakevt.誤解，弄錯。例：HemistookwhatIsaid.他誤解了我說的話。固定搭配：makeamistake/mistakes犯錯誤，出錯；bymistake錯誤地。14.Allofusknowthatit'snecessarytopayattentiontoeverydetail.我們所有人都知道注意每個細節(jié)很有必要。解析：attention是不可數(shù)名詞，意為“注意；專心”，其前可用little，alittle，more，much等形容詞修飾。例：WeshouldpayattentiontoEnglishgrammar.It'sveryimportant.我們應該注意英語語法。它很重要。固定搭配：payattentionto意為“注意；關注”，其中的to是介詞，后接名詞、代詞或動詞-ing形式。15.Shehasdevotedmostofhertimetoherwork.她已經(jīng)把大部分時間都貢獻給了工作。解析：devote是及物動詞，意為“獻身于,致力于”，其后一般接oneself，one'slife，one'stime，one'sefforts等。拓展：devoteone'slifeto(doing)sth相當于devoteoneselfto(doing)sth，意為“某人獻身于/致力于(做)某事”，其中的to是介詞，后接名詞、代詞或動詞-ing形式。例：Einsteindevotedhislifetothestudyofscience.愛因斯坦一生致力于科學研究。16.canproducesomethingneworaworkofart.能創(chuàng)造一些新東西或一件藝術作品。解析：形容詞修飾不定代詞時，應置于不定代詞之后，做后置定語。例：Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告訴你們。Isthereanythinginterestingintoday'snewspaper?今天的報紙上有什么有趣的事情嗎?17.enjoystakingpartindifferentactivities.喜歡參加不同的活動。解析：enjoy是及物動詞，意為“喜愛，欣賞，享受......的樂趣”，其后可接名詞、代詞或動詞-ing形式等。例：Doyouenjoylivinghere?你喜歡住在這兒嗎?拓展：enjoyableadj.愉快的，有趣的。固定搭配：enjoyoneself過得愉快，相當于haveagoodtine/havefun；enjoydoingsth喜歡做某事。解析：takepartin意為“參加”。例：Wetookpartinplantingtreesyesterday.我們昨天參加了植樹活動。辨析：join，joinin，takepartin(1)join指加人某黨派、團體、組織等,并成為其中一員，這時它是及物動詞，后接表示團體、組織的名詞。例：Heistooyoungtojointhearmy.他太年輕了，不能參軍。(2)joinin多指參加正在進行著的活動，如競賽、娛樂、談話等后接表示活動的名詞或動名詞，這時join是不及物動詞。例：Thewholeschoolwilljoinintheconcert.全校都將參加這次音樂會。(3)takepartin指參加群眾性的活動或在活動中負有責任，也就是說takepartin強調在活動中發(fā)揮自己的作用。例：Doyouwanttotakepartinthemeeting?你想?yún)⒓舆@次會議嗎?18.LiuHao'steammembersfinditdifficulttoworkwithhim.劉浩的工友發(fā)現(xiàn)和他共事很難。解析：句中it是形式賓語，真正的賓語是動詞不定式短語toworkwithhim，即構成“findit+adj.+todosth”結構，意為“發(fā)現(xiàn)做某事...”例：Ifounditdifficulttofinishmyhomeworkinhalfanhour.我發(fā)現(xiàn)在半小時內完成作業(yè)很難。19.Billywouldnotacceptothers'advice.比利不接受其他人的建議。解析：accept是及物動詞，意為“接受，領受”。例：Ican'tacceptyouasmysecretary.我不能接受你做我的秘書。辨析：accept，receiveaccept主觀上的“接受，領受”，也可表示主觀上接受某人或承認、贊同某一看法或理論。receive客觀上的“收到，接到”，也表示自然的“獲得”，相當于get；表示“接待”時，相當于welcome；表示“遭受”時，相當于suffer。另外，receive是非延續(xù)性動詞，不能與表示一段時間的狀語連用。20.Suzyworriestoomuch.蘇西有太多煩惱。解析：worry在這里是不及物動詞，意為煩惱，擔心；worryaboutsb/sth意為“擔心某人/某事(物)”。例：Don'tworryaboutyourbrother.Hecanlookafterhimself.別為你的弟弟擔心。他能照顧自己。拓展：worryvt.煩惱，擔心；n.擔心，憂慮，是可數(shù)名詞；worriedadj.擔心的，憂慮的；beworriedabout相當于worryabout，意為“擔心......”例：Hisfather'sillnessworriedhimverymuch.他父親的病使他甚為不安。Isyourlifefullofworries?你的生活充滿了煩惱嗎?Don'tbeworried.Everythingwillgowell.別擔心。一切都會好的。解析：toomuch意為“太多的；太，過度”，修飾動詞，也可修飾不可數(shù)名詞。例：Eatingtoomuchisbadforyourhealth.吃得太多對你的健康有害。Mybrothertakesintoomuchfateveryday.我弟弟每天攝如入太多的脂肪。拓展：toomuch還可用作名詞短語或副詞短語。例：Hehasgivenmetoomuch.他給我的太多了。辨析：toomuch，toomany，muchtootoomuch意為“太多(的)”，常用來修飾不可數(shù)名詞或動詞；toomany意為“太多的”，常用來修飾可數(shù)名詞復數(shù)形式；muchtoo意為“太，非?！?，用作副詞短語，修飾形容詞或副詞，表示程度。例：Thegirldoesnottalktoomuch.這個女孩講話不太多。Idon'twanttoomanypeople；fivewillbeenough.我不想要太多人，五個就夠了。It'smuchtoohot.天氣實在太熱了。一言辨異：Hewasmuchtootiredbecauseoftoomuchwork.由于工作太多，他太累了。21.Intheafternoon，mygrandpaandmydadeither/notonlyplaychessor/but(also)chatwitheachother.在下午，我爺爺和我爸爸要么/不但下國際象棋，要么/而且互相聊天。解析：playchess意為“下國際象棋”，chess前不可加任何冠詞。例：Doyouoftenplaychesswithyourfriendsafterclass?課后你經(jīng)常和你的朋友們下國際象棋嗎?拓展：表示球類或棋牌類的名詞之前一般不用冠詞；而表示樂器的名詞之前應用定冠詞。例：Thestudentslikeplayingvolleyball.這些學生喜歡打排球。Ihateplayingcards.我討厭打牌。Sheisgoodatplayingtheviolin.她擅長拉小提琴。22.Whatjobsdoyouthinkourclassmatescandointhefuture?你認為我們的同學將來會從事什么工作?解析：inthefuture意為“在將來，在將來某個時候”，用于將來時中。例：I'mgoingtobeadoctorinthefuture.我將來想當一名醫(yī)生。注意：infuture從今以后，往后。拓展：在某些習慣用語中，有沒有冠詞，意義差別很大。attable進餐，atthetable在桌子旁;inhospital(生病)住院，inthehospital在醫(yī)院；gotosea當水手，gotothesea去海邊；bysea乘船，由海路，bythesea在海邊；onearth究競，到底，ontheearth在地球上，在世界上；infrontof在...（外部的）前面，inthefrontof在.....（內部的）前面；inprison坐牢，intheprison在監(jiān)獄里；takeplace發(fā)生，taketheplaceof代替；outofquestion毫無疑問，outofthequestion根本不可能；foramoment一會兒，forthemoment目前，暫時；inword口頭上，inaword總而言之，總之。23.Horse:lively馬：活潑解析：livelyadj.活潑的，生氣勃勃的。例：Kateisalivelygirl.凱特是一個活潑的女孩。辨析：alive，living，live，livelyalive活著的做表語時，修飾人或物均可，這時可與living互換living活著的主要做前置定語，也可做表語。theliving意為“活著的人”。live活的，有生命的做定語，一般修飾物。lively活潑的，生氣勃勃的既可做表語，也可做定語；修飾人或物均可。例：Wasthecatalive/livingordead?這只貓是活的還是死的?Mylittlesisterisalivelygirl.我的小妹妹是個活潑的女孩。注意：形容詞alive沒有比較級和最高級形式24.Somepeoplebelievethatpeoplebornunderthesameanimalsignmayhavesimilarpersonalities.一些人相信出生在相同生肖的人可能有相似的性格。解析：believe是動詞，意為“相信，認為，信任”。例：Ibelieveourteamwillwinthegame.我相信我們隊會贏得比賽。辨析：believe，believein(1)believe意為“相信，信以為真”，通常用作及物動詞，表示相信事物的真實性或人的品格、某人說的話，其后可接名詞、代詞或從句做賓語。例：Doyoubelievehiswords?你相信他的話嗎?(2)believein意為“信仰，信任”，常與表示宗教、理論、原則、概念等的名詞或人連用，表示對某人的信任，對真理宗教等的信仰，此時believe是不及物動詞。例：Theyneedaleadertheycanbelievein.他們需要個可以信賴的領導。一言辯異：WebelieveTomcanbecomeamonitorwebelievein.我們相信湯姆會成為我們信賴的班長。解析：bornunderthesame...為過去分詞短語做后置定語。過去分問短語做定語要放在被修飾的名詞后面做后置定語，其作用相當于一個定語從句。例：ThestudentcalledLucyismyfriend.=ThestudentwhoiscalledLucyismyfriend.名叫露西的學生是我的朋友。解析：same在這里做形容詞，意為“同樣的，相同的”，其前要加定冠詞the；其反義詞是different，意為“不同的”例：Heisthesameageashiswife.他和他的妻子同歲。拓展：samepron.同樣的人/事。例：Weallmustsaythesame.我們都必須說相同的話。固定搭配：thesame...as和...一樣；allthesame仍然，還是；lookthesame看起來一樣；atthesametime同時。解析：similar是形容詞，意為“類似的，相似的”，besimilarto與...類似。例：Thesebuildingsaresimilaronthewhole.這些樓房大體上相似。MycoatissimilartoDaniel's.我的外套和丹尼爾的差不多。25.Yourstarsign:dependsonyourdateofbirth你的星座:視你的出生日期而定解析：depend是不及物動詞，意為“依靠，依賴，信賴”，dependon是固定搭配，意為“依靠，視...而定?！崩篢hatmandependsonhispenforaliving.那個人靠他的筆(寫作)為生。26.InWesterncountries，ayearisdividedintoacycleof12starsigns.在西方國家，一年被分為一圈12個星座。解析：divide是動詞，意為“分開，分”。例：Nothingcandivideus.沒有什么能使我們分開，固定搭配：dividesthinto把某物分成.....；dividesth將某物分割開(尤指分配時間)。例：Let'sdividethecakeintofour.讓我們把蛋糕分成四塊吧。Ayearisdividedintofourseasons.一年被分為四個季節(jié)。27.Mm,you'rebraveinsomeways.嗯，在某些方面你是很勇敢。解析：way是可數(shù)名詞，意為“方法，方式”，insomeways意為“在某些方面”。例：Wemustfindwaystostoppollution.我們必須找到方法停止污染。固定搭配：由way構成的短語有：bytheway順便問，順便說；onthe/one'swayto在（某人）去...的路上；thewayofdoingsth/thewaytodosth做某事的方法；inone'sway擋道，礙事；makeone'swayto前往,趕到；loseone'sway迷路；bywayof取道，經(jīng)由。28.Skimmingmeansreadingthetextquicklytogetthemainidea.略讀的意思是快速地讀課文并得出大意。解析：mean在這里做及物動詞，意為“意思是，意味著”例：Youmeanyoucan'tcometomorrow.你的意思是說明天你不能來了。Missingthetrainmeanswaitingforthenextone.錯過了這趟火車意味著等下一趟。拓展：(1)meaningn.意思，含義themeaningof意為“....的含義”。例：What'sthemeaningofthisword?這個詞是什么意思?（2）Whatdoes...mean?相當于What'sthemeaningof..意為“...是什么意思?”。例：Whatdoestheword“movie”meaninBritishEnglish?=What'sthemeaningoftheword"movie"inBritishEnglish?單詞movie在英式英語中是什么意思?解析：quickly是副詞，意為“快地，迅速地”。例：Hehadbreakfastquicklyandwentout.他很快吃完早飯出去了。辨析：fast，quick，quickly，soonfastadj./adv.快的:快地常指人成物體具有速度快的特點，quickadj.快的常指反應快、動作快。quicklyadv.快地，迅速地常指反應快動作快。soonadv.不久，即刻常指時間快。一言辯異：Hewentoutquickly，ranawayasfastashecouldanddisappearedsoon.他迅速地出去,盡快地速走很快就消失了。29.Skimmingisoftenusedwhenweread.當我們閱讀時，經(jīng)常使用略讀。解析：beused意為“被使用”；beusedtodosth意為“被用于做某事”，相當于beusedfordoingsth，為被動結構例：Woodisusedtomaketables.木材被用來制造桌子。拓展：(1)usedtodosth意為“過去常常做某事”，指過去經(jīng)常做而現(xiàn)在不做了,用于一般過去時。(2)beusedtodoingsth意為“習慣于做某事”，可用于任何時態(tài)，其中的to是介詞，后接名詞或動詞ing形式。一言辯異：Iusedtogetuplate,butnowI’musedtogettingupearlyeveryday.我過去常常晚起，但現(xiàn)在我習慣于每天早起。30.Isittruethatsomeaspectsofyourpersonalityareformedbynature?你性格中的一些方面是天生的，對嗎?解析：form意為“形成，建立，(使)組成”，既可做及物動詞，也可做不及物動詞。例：TheyformedacircleandsangFriendshipForever.他們圍成圈，唱起了《友誼地久天長》。拓展：formn.形式，形狀，表格，是可數(shù)名詞。例：Pleasefillintheseformsandthenhandthemin.請?zhí)顚戇@些表格。然后把它們交上來。Waterexistsintheformofice，snow，steamandsoon.水以冰、雪、水蒸氣等形式存在。固定搭配：含form的短語intheformof以......的形式aformof一種......的形式inform在形式上applicationform申請表注意：form是動詞，意為“形成，建立”。而from是介詞，意為“從......，來自”，兩詞形近，切勿混清。解析：by意為“通過”，其引導的介詞短語在句中表示做某事的方式。例：WecelebratedTeachers'Daybygivingteacherscards.我們通過送老師賀卡來慶祝教師節(jié)。拓展：byprep.通過，以?！癰y+交通工具”表示“乘坐...”，其中表示交通工具的名詞不能用復數(shù)形式，其前也不能用任何修飾詞或限定詞，如bybus，bytrain等。例：Igotoschoolbybikeeveryday.我每天騎自行車上學。辨析：by，with，inby表示“以某種方式、方法或手段”或“乘坐某種交通工具”。Theoldmanearnedhislivingbysellingnewspapers.這位老人以賣報為生。with表示“借助于某種具體的手段或工具”。Youshouldwritewithapencil.你應該用鉛筆寫。in表示“用某種方式”或“用(某種語言、文字等)”。CanyousayitinEnglish?你能用英語說它嗎？一言辨異：ThehousewasdestroyedbyfirebutIthinkitwasdestroyedwithfire.這房子被火燒了，但我認為有人縱火毀了它。31.Heisnotafraidofmakingaspeechinfrontofmanypeople.他不害怕在許多人面前演講。解析：speech意為“演說，講話，發(fā)言”，是可數(shù)名詞，其復數(shù)形式為speeches。make/giveaspeech意為“發(fā)表演講/演說”。例：Danielwillmakeaspeechabouttheircharityshowintheschoolhallthisafternoon.今天下午丹尼爾將在學校禮堂做一個關于他們的慈善演出的演講。解析：infrontof意為“在.....前面”，指前者在后者的范圍之外，其反義詞是behind，意為“在....之后”。例：DavidsitsinfrontofmeandIstandbehindhim.大維坐在我的前面，我站在他的后面。拓展：inthefrontof意為“在....前部”，指前者在后者的范圍之內，其反義詞組是atthebackof...意為“在....的后部”。例：ThedriversitsinthefrontofthebusandIsitatthebackofthebus.駕駛員坐在公交車的前部，我坐在公交車的后部。32.Hespendsalotoftimehelpingwithourclassprojects.他花費大量的時間幫助我們的班級計劃。解析：spend是及物動詞，意為“花費(時間/金錢)"。spendsometime/money(in)doingsth意為“花費時間/金錢做某事”。例：Hespentallhislife(in)writingthebook.他花費畢生的精力來寫這本書。辨析：spend，take，cost，pay(1)spend的主語通常是人，常用于sbspendsomemoney/timeonsth或sbspendsomemoney/time(in)doingsth結構中。例：Mygrandfatheroftenspendshissparetimewateringtheflowersinthegarden.我爺爺經(jīng)常用他的閑眼時間在花園里澆花。(2)take主要用于指花費時間，常用于Ittakessbsometimetodosth句型中,其中It是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式短語。例：Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.我每天花兩個小時做家庭作業(yè)。(3)cost的主語只能是事物，不能是人，常用于sthcost(sb)somemoney結構中。例：Thedictionarycostme80yuan.這個詞典花了我80元。(4)pay主要指花費金錢，主語是人，通常用于sbpaysomemoneyforsth結構中。例：Ipaidtwentyyuanforthisbook.這本書我花了20元。解析：help是及物動詞，意為“幫助，幫忙”。例：Canyouhelpme?你能幫助我嗎?拓展：由help引申的詞helpn.幫助（不可數(shù)）helpfuladj.有幫助的helpern.幫手，助手（可數(shù)）helplessadj.無助的，徒勞的固定搭配：helpsbwithsth幫助某人某事；helpsb(to)dosth幫助某人做某事；can’thelpdoingsth