
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【暑假連接課】專題04標(biāo)點符號【暑假連接課】專題04標(biāo)點符號在學(xué)校四班級,要學(xué)習(xí)的標(biāo)點符號是學(xué)校學(xué)習(xí)甚至到學(xué)校學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會遇到的一項語文基本功考察題目。四班級在復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)標(biāo)點符號基本用法的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)頓號、冒號、省略號的用法、作用以及在生活中的應(yīng)用等。四班級標(biāo)點符號需要把握的學(xué)問點是:1.標(biāo)點符號的基本用法(1)頓號:是并列的詞或詞組之間的停頓。如:作者描寫了飛瀑、祠廟、翠松、古松、洞天和云海。(2)分號:表示并列復(fù)句內(nèi)部分句之間的停頓,停頓比逗號要長。如:侵略者的諾言,騙不了人;他們的武力,嚇不倒人。(3)冒號:用在提示語的后面或前面,表示提示下文或總括上文。如:下午,他揀了好幾件東西:兩條長桌,四個椅子,一副香爐燭臺,一桿臺秤。(4)破折號:一般有三種用法:①表示解釋說明。如:各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)除他。②表示話題突然轉(zhuǎn)變。如:“今日好熱啊!——你什么時候去上海?”③表示語音的延長。如:“小林——,我來了!”他大喊著。(6)引號:表示文中引用等的標(biāo)號。一般有四種用法:①表示引用的部分。如爸爸說:“你們愛吃花生嗎?”②表示特定稱謂或著重指出的部分。如:詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路。③表示諷刺或否定的意思。如:只有怕死鬼才祈求“自由”。④引號里面還要用引號時,外面一層是雙引號,里面一層是單引號。如:他問:“老師‘垂頭喪氣’的‘垂’是什么意思?”(5)省略號:是表明文句中省略內(nèi)容的標(biāo)號。一般有四種用法:①表示列舉的省略。如:動物園里有大象、獅子、老虎……②表示語氣的斷續(xù)、連續(xù)。如:他用微弱的聲音說:“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……”③表示話未說完。如:聽鳥叫的人說:“假如我們出了什么事,你們可不要忘了小夜鶯……”④表示重復(fù)詞語的省略。如:孔已己低聲說:“跌斷,跌,跌……”2.標(biāo)點符號的書寫點號占一個字的位置,不消滅在行首。引號、括號、書名號的前一半不消滅在行末,后一半不消滅在行首。省略號和破折號都占兩個字的位置,中間不能斷開。3.標(biāo)點符號的考點。“標(biāo)點符號”的檢測是語文考試中必考的學(xué)問點,從近年來小考題的命題來看,關(guān)于“標(biāo)點符號”的檢測,主要以給句子加標(biāo)點、修改用錯的標(biāo)點、標(biāo)點符號的不同用法為主要類型,輔之以選擇、推斷等題型。學(xué)問點涉及的內(nèi)容以學(xué)校高班級已有學(xué)問為基礎(chǔ),稍加提高和擴展。這就要求抓好標(biāo)點符號學(xué)問的復(fù)習(xí)與力量的提高要在平常的學(xué)習(xí)中。五班級對標(biāo)點符號的要求比四班級有進(jìn)一步提高,在學(xué)習(xí)標(biāo)點符號基本用法的基礎(chǔ)上,又重點學(xué)習(xí)了頓號的用法和標(biāo)點符號的綜合運用。要求同學(xué)們要擅長思考,通過標(biāo)點符號的運用體會中國文化和語言的魅力。五班級標(biāo)點符號需要儲備的學(xué)問有:1.明確標(biāo)點符號的分類。2.生疏課文中消滅的常用的標(biāo)點符號。3.在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣。4.在理解語句的過程中,體會句號與逗號、分號與句號的不同用法。5.了解頓號的用法。6.依據(jù)表達(dá)需要,正確使用常用的標(biāo)點符號。7.把握標(biāo)點符號的書寫規(guī)章。8.同樣的句子,由于標(biāo)點不同,每個句子的意思就不同。9.機敏把握標(biāo)點符號綜合運用。總之,標(biāo)點符號必需引起重視。只要運用得當(dāng),說話、寫文章將更精彩。五班級對標(biāo)點符號的運用比四班級難度更大一些,綜合力量更強一些。依據(jù)具體的語言環(huán)境在把握基本的標(biāo)點符號用法的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)頓號的用法和標(biāo)點符號的綜合運用以及趣味用法。五班級上冊標(biāo)點符號的學(xué)習(xí)需要把握的學(xué)問要點整理如下圖:?一、??碱}型四班級五班級1.給句子加標(biāo)點。2.依據(jù)所給的標(biāo)點符號寫句子。3.推斷標(biāo)點符號運用的對錯。1.補充標(biāo)點符號。2.體會標(biāo)點符號的用法,仿寫句子。3.推斷標(biāo)點符號的用法是否正確。4.依據(jù)所給的標(biāo)點符號寫句子。5.趣味標(biāo)點。?二、真題演練1.(2023湖南省湘潭市四班級期末)在下列句子空白部分加上標(biāo)點。(1)他吃飯很爽氣帶他的保姆這么說他的確他吃飯吃得很好量很多范圍很廣什么都要吃而且吃得極有味道(2)磨針溪在象耳山下世傳李太白讀書山中未成棄去過是溪逢老媼方磨鐵杵問之曰欲作針太白感其意還卒業(yè)2.(2023江蘇東臺四班級期末)體會句中冒號用法,再仿照著寫一寫。例:什么東西響了一聲,它馬上警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。讀這句話,我體會到了冒號有的作用。(1)夏天太熱了:(2)媽媽下班回到家,一刻也閑不住:3.(2023徐州市云龍區(qū)四班級期末)選擇正確的答案。(1)下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()。A.你想象到這雨、這風(fēng)、這雷、這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界?你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。B.它們依著時令,挨次開放,樸實中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。C.月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!”D.是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?(2)下面的省略號與其他用法不同的是()。A.淚水,一忽兒便蒙住了她的眼睛……
B.那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲……C.營業(yè)員最終過來了,他臉色有點兒緊急,英勇地開口了:“同志,買,買,買……”
D.突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,全部的綠就整齊地依據(jù)節(jié)拍飄動在一起……(3)“到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠淡綠、粉綠……”句子中所使用的省略號的作用是()。A.說話的斷斷續(xù)續(xù)。B.列舉的省略。C.語意未盡。D.話題的跳動或轉(zhuǎn)換。(4)選出下列標(biāo)點符號使用正確的一項()。A.詩中描繪的景色是真實存在的?還是詩人虛構(gòu)的?B.石子入淺水,水花四濺,虛張聲勢;石子入深潭,悄無聲息,不動聲色。C.在人生的旅途中,你的身邊需要有三、兩個知心好友。D.“你先坐下,”她說:“我們好好談?wù)??!?.(2023山東濟南市槐蔭區(qū)四班級期末)說說下面句子中省略號、破折號、引號的不同用法。(1)愛迪生又創(chuàng)造了電燈、留聲機……他一生創(chuàng)造的東西有一千多種。()(2)“嘩——嘩——”我循聲望去,原來是一位清潔工在掃地。()(3)“今日好冷??!——你什么時候去上海?”張麗對剛進(jìn)門的小楊說。()(4)我把“中國石”奉為至寶。()5.(2023四川省成都市青羊區(qū)四班級期末)給下面的句子選擇省略號的用法。①表示引文、列舉、重復(fù)詞語等的省略。②表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。③表示語意含蓄,讓讀者去想象。④表示話題的跳動或轉(zhuǎn)換。(1)老紅軍臨終前斷斷續(xù)續(xù)地說:“咱倆不能……都犧牲了……你要……要走出去……”()(2)青蛙是一種益蟲,蒼蠅、蚊子、白蛉……它都愛吃。()(3)那個東西,肯定沒有發(fā)覺我要監(jiān)視它,照舊詭秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……6.(2023四川省眉山市東坡區(qū)四班級期末)給下列句中的破折號選擇正確的作用。A.解釋或說明B.意思遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折C.聲音的延長D.插入內(nèi)容。(1)他們遺忘了它們的用途,只是覺得它們好看——不是一般地好看,而是特殊地好看。()(2)原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類。()(3)“我們是中國人,我們——愛自己的——祖國。()(4)有一個孩子——他是元帥……他把我?guī)У竭@里來。()(5)四十秒鐘后——大家已經(jīng)覺得時間太長了,孩子的身體浮現(xiàn)來了。()(6)在我的記憶中,這里的野花,總是那么絢爛,紅、黃、藍(lán)、紫,仿佛競賽似的,一茬接一茬,終年不斷——除非水渠結(jié)冰了,雪花蓋滿了大地。()7.(2023黑龍江省哈爾濱市鐵嶺四班級期末)給下面的句子加上標(biāo)點符號。(1)正月初一的光景與除夕截然不同鋪戶都上著板子門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮全城都在休息(2)一些獵食性恐龍的身體漸漸變小越來越像鳥類骨骼中空身體輕快腦顱膨大行動靈敏前肢越來越長能像鳥翼一樣拍打體表長出秀麗的羽毛不再披著鱗片或鱗甲8.(2023遼寧大連中山區(qū)四班級期末)體會冒號用法,任選一個內(nèi)容仿寫一段話。愛臭美的小狗細(xì)心的小杰熱心腸的老奶奶一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。1.給下面的句子加上合適的標(biāo)點。你會從那小玻璃上面的一粒星一朵云想象到很多閃閃爍爍可愛的星很多像山似的馬似的巨人似的奇幻的云彩你會從那小玻璃上面拂過的一條黑影想象到這或許是灰色的蝙蝠或許是會唱歌的夜鶯或許是霸氣十足的貓頭鷹總之夜的秀麗奇特馬上會在你的想象中開放2.選擇正確的答案,(1)以下句子所用的標(biāo)點符號全部正確的一項是()。A.從那里你能想象到很多像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩。B.北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。C.爸爸對媽媽說:鬼子又“掃蕩”了,民兵都到區(qū)上集合。D.“夠了,”船長說:“讓每個人都下到小艇上去。(2)下列選項中,與句子中的冒號用法相同的一項是()。它要是興奮,能比誰都溫存可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。A.梅蘭芳興奮地向大家宣布:“成功了,我該登臺演出了!”B.這只小狗格外活潑可愛:我一回到家,它就圍著我又蹦又跳。C.它的舊仆人告知我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看管門戶。D.古語有云:“人不行貌相,海水不行斗量?!保?)下列選項中,冒號用法與其他三項不同的一項是()。A.我奶奶特殊熱心:她把被風(fēng)吹落的衣服都撿起來送還給鄰居。B.小明特殊細(xì)心:他做完一套卷,連標(biāo)點符號都要檢查兩遍。C.鵝果真能看管門戶:凡有生客進(jìn)來,鵝必定厲聲叫囂。D.監(jiān)考老師最終強調(diào):“離開考場時,請帶好自己的東西!”(4)下列句子中標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)氖?)。A.沒有實力,信念不過是無源之水;沒有信念,拼搏只能是無本之木。B.雨果說:“一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,士氣卻不會被人剝奪?!盋.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛進(jìn)展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?D.上海迪士尼樂園的設(shè)計方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。3.在句子中空白處處給句子加上合適的標(biāo)點符號。(1)它伸長了頭頸左顧右盼我一看到這姿勢想到好一個傲岸的動物(2)爸爸你看他快樂地叫起來這是什么(3)什么東西響了一聲它馬上警戒起來看看前看看后咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來4.選擇正確的答案。(1)填入下面句子里的標(biāo)點符號,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。突然聽見街上有人叫賣?????□豆腐啦□賣豆腐啦□這這是蘆花村的暗號□李大叔知道敵人已經(jīng)走遠(yuǎn)了□A.,“!。”,。B:“?。 ?,。C:“。。”,。D,“!”!,。(2)填入下面句子里的標(biāo)點符號,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)?!跷也欢疄槭裁创禾靵淼眠@樣遲□巨人坐在窗前□望著窗外那凄涼的花園□我期望天氣快點兒變好□A.“?!保骸啊?。B.“”,,,“?!盋.“,”,,“?!盌.“,”,:“?!保?)下面句子中,有兩個句子中的雙引號的作用相同,是()。①家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。②《賜予是歡快的》敘述了一個關(guān)于“愛”的故事。③20世紀(jì)的成就,可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”形容。④“天宮一號”是中國第一個目標(biāo)飛行器和空間試驗室。A.①②B.①③C.②③D.②④(4)下面句子中,破折號的作用是()。等到獵人上場,對你連開兩槍,你就躺下來——死掉.A.表示補充說明B.表示話題轉(zhuǎn)換C.表示意思的遞進(jìn)D.表示引出對話5.給下面句子加上合適標(biāo)點符號。(1)這時候,小小的天窗又是你唯一的安慰?。?)由于活潑會想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實”,比任何他們看到的更真實,更闊達(dá),更簡單,更的確?。?)啊,河流醒來了?。?)“爸爸,你看!”他快樂得叫起來,“這是什么?”6.體會下面句子中冒號的用法,再從詞語中選一個,仿照著寫一寫。
它要是興奮,能比誰都溫存可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
什么東西響了一聲,它馬上警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛(chu)要馬上集合到它身邊來。
后來我看到鵝果真能看管門戶:凡有生客進(jìn)來,鵝必定厲聲叫器;甚至籬笆外有人走路,它會也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠?;顫姷男」芳?xì)心的小亮熱心腸的老奶奶二、提升訓(xùn)練1.在下列句子空白部分加上標(biāo)點。(1)藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子□映在還鄉(xiāng)河上□像開了一大朵一大朵雞冠花□(2)爸爸聽了□爸聽了笑著說□你們這一老一小真有意思□都會從別人身上吸取力氣□(3)很多戲園子老板找上門來說□梅先生□您何必賣房子□只要您把胡子一剃□一登臺□還愁沒錢花□2.給下列句子中的破折號選擇正確的作用。A.表示解釋說明B.表示意思的遞進(jìn)C.表示語音的延長D.示意思的轉(zhuǎn)換,跳動或轉(zhuǎn)折(1)“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國”()(2)他吃飯吃得很好,量很多,范圍很廣——什么都要吃,而且吃得極有味道。()(3)他們遺忘了它們的用途,只是覺得它們好看——不是一般的好看,而是特殊地好看。()(4)于是奶奶又講了一個——又是寶葫蘆的故事。()3.選擇正確的答案。(1)下列句子中,冒號使用不正確的一項是()。A.他快樂地叫起來:“爸爸,你看!這是什么?B.近年來發(fā)覺的大量化石顯示:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空飛翔的鳥兒。C.后來我看到果真如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必定厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。D.它觀察燕子飛過天空,翅膀上裹著白云:它觀察垂柳披上了長發(fā),如霧如煙。(2)下列選項中,標(biāo)點符號使用不正確的一項是()。A.“雨后,蝴蝶就會重新出來”,她說:“它們確定有家的。”B.它若是不興奮啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。C.我聽了這些故事,經(jīng)常就聯(lián)系到自己:“我要是有了一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”D.羅素說:“是科學(xué)使得這個時代不同于以往的任何時代。”(3)下列選項中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()。A.西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看”。B.假期里,我讀了“海底兩萬里”這本有名的科幻小說。C.這位民歌歌手歌聲甜蜜動聽,真是“百靈鳥”??!D.文成公主和她的隨從們,跨過一條條大河、翻過一座座高山、走了一程又一程,最終來到了拉薩。(4)下列句子中標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。DA.你來一下好不好?B.他完全知道這件事應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)談。C.支配了工作嗎?這些新來的同志。D.魯迅為什么寫《自嘲》這首詩?是值得一談的問題。4.給下面句子的空白處加上合適的標(biāo)點。(1)那鞋的制作工序是□先將上等的蘆花采回來□然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里□再編織成鞋□(2)頭罩是個紙糊的老虎頭□黃底子上也畫著黑道道□額頭正中還有個□王□字□(3)春天來了□一道道小溪在利斯諾耶公園的峽谷里緩緩地流淌春天來了著□在一道小溪上□我們□森林報□的幾位通訊員□正在小工用石塊和泥土筑一道攔水壩□(4)□我們過節(jié)的烤雞有著落了□他說道□那些公雞長得又大又肥□等到那時□我就去把公雞打回來□5.給下面句子加上標(biāo)點符號,使它表示不同的意思。(1)中國女排戰(zhàn)勝了日本女排得了冠軍。A.B.(2)你同意他不同意。A.B.C.D.6.選擇省略號的用法。A.表示引文、列舉、重復(fù)詞語等的省略。B.表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。C.表示語意含蓄,讓讀者去想象。D.表示話題的跳動或轉(zhuǎn)換。(1)要是我有那么一個葫蘆,那……”(2)好像綠色的墨水瓶倒翻了,處處是綠的……(3)到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……(4)你會從那小玻璃上面拂過一條黑影,想象到這或許是灰色的蝙蝠,或許是會唱歌的夜鶯,或許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的秀麗奇特,馬上會在你的想象中開放。(5)它觀察一群姑娘來到河邊,水底馬上浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……7.給句子加上標(biāo)點,表示不同的意思。傳奇有一個才子,為農(nóng)人家寫新年吉語:“今年好霉氣全無財帛進(jìn)門養(yǎng)豬個個大老鼠個個瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸”,沒有加上標(biāo)點,有人讀為:“今年好霉氣全無財帛進(jìn)門養(yǎng)豬個個大老鼠個個瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸”農(nóng)人聽了,氣得要死,質(zhì)問這位才子,他用筆加上標(biāo)點,成為:“今年好霉氣全無財帛進(jìn)門養(yǎng)豬個個大老鼠個個瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸”,意思就完全不同了,農(nóng)人的怒氣不但消了,而且哈哈大笑。8.標(biāo)點符號引人遐想。依按例句,為“?”和“……”各寫一句有哲理的話?!啊!币粋€圓滿的結(jié)束。但是,越放大越像一個零?!??”“……”
答案連接要點真題演練1.(1)“?!?。,,,——,。(2),。,,。,。,:“?!?,。2.(1)蟬有氣無力地叫著,樹葉被曬得卷曲,柏油大路都要被熱化了。(2)她把我和妹妹的臟衣服扔到洗衣機里洗,又去廚房做飯,做
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