山西省呂梁市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 物理 含解析_第1頁
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文檔簡介

呂梁市2023-2024學(xué)年高一第一學(xué)期期末調(diào)研測試物理試題(本試題滿分100分,考試時間75分鐘。)注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等信息填寫在答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和簽題卡上的非答題區(qū)域均無效。無效。3.填空題和解答題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,將答題卡上交。一、選擇題(共46分,1-7小題每小題4分,每個小題只有一個選項符合題目要求,8-10小題中每個小題有多個選項符合題目要求,全部選對得6分,選對但不全得3分,錯選、不選的得0分)1.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,物理方法起到了重要的作用,下列說法正確的是()A.在定義瞬時速度時用的方法是理想化模型法B.牛頓通過“沖淡重力”的斜面實驗得出自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動C.伽利略利用理想實驗與邏輯推理相結(jié)合的方法得出了力不是維持物體運(yùn)動的原因D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動,然后把各個小段的位移相加,這里運(yùn)用了極限方法2.如圖用手水平托著一個蘋果,下列哪種情況下蘋果對手的壓力比蘋果的重力小()A.使蘋果水平向右勻速運(yùn)動B.使蘋果豎直向下勻速運(yùn)動C.使蘋果豎直向下勻減速運(yùn)動D.使蘋果豎直向下勻加速運(yùn)動3.甲、乙兩物體由靜止同時釋放做自由落體運(yùn)動,已知甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的2倍,甲距地面的高度是乙距地面的高度的2倍,下列說法正確的是()A甲、乙兩物體將同時落地B.甲在空中運(yùn)動的時間是乙在空中運(yùn)動的時間的倍C.甲、乙兩物體落地的速度大小相等D.甲的加速度是乙的加速度的2倍4.某車正在高速公路上勻速行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方處發(fā)生追尾事故,立即采取緊急制動,制動后汽車的位移與時間的關(guān)系為。則下列說法中正確的是()A.汽車剎車的加速度大小為B.剎車時的速度大小為C.剎車后內(nèi)汽車的位移為D.剎車后內(nèi)汽車的平均速度為5.如圖,電動平衡車是近幾年來出現(xiàn)的一種新型交通工具,它便于操作,僅依靠人體重心的改變就可以實現(xiàn)車體的啟動、加速、減速和停止,受到年輕人的喜愛。若某同學(xué)乘電動平衡車先勻加速前行,加速度大小為,此時車對人的作用力大小為,之后做勻速直線運(yùn)動時車對人的作用力大小為,最后變?yōu)閯驕p速向前運(yùn)動,加速度大小為,此時車對人的作用力大小為,且,下列說法正確的是()A. B. C. D.6.如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平地面上,質(zhì)量分別為,,用水平向右拉力F作用在B上,A、B間的動摩擦因數(shù),重力加速度g取,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則()A.如果靜止,則A受到的摩擦力向右B.如果靜止,則B共受到4個作用力C.如果一起向右做勻加速直線運(yùn)動,B受到A的摩擦力水平向右D.如果地面光滑,一起向右做勻加速直線運(yùn)動,不能超過7.一小車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,已知小車在最初的t時間內(nèi)運(yùn)動的位移為s,在最后的t時間內(nèi),小車運(yùn)動的位移為(k為常數(shù),且),則小車的最終速度大小為()A. B. C. D.8.甲、乙兩車在平直公路上行駛,速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,時刻兩車并排行駛,則()A.在內(nèi),時兩車相距最近B.時,兩車再次并排行駛C.末乙的位移是甲的位移的2倍D.兩次并排行駛的位置相距9.蛀牙是口腔中多種因素復(fù)合作用所導(dǎo)致的牙齒硬組織進(jìn)行性病損。蛀牙患者就餐時,把沙粒嚼到牙洞處容易使牙齒裂開,圖(a)為上述過程的示意圖。將沙粒視為球形,牙洞視為小角度V形槽,建立如圖(b)所示的物理模型,下列說法正確的是()A.其它條件一定,沙粒越大牙齒越容易裂開B.其它條件一定,沙粒越小牙齒越容易裂開C.其它條件一定,牙洞越大牙齒越容易裂開D.其它條件一定,牙洞越小牙齒越容易裂開10.如下圖所示,一傾斜足夠長的白色傳送帶以速率逆時針轉(zhuǎn)動,傳送帶的傾角,一煤塊以滑上傳送帶的某一端,其圖像如圖所示,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,則下列說法正確的是()A.圖像描述的是煤塊沿傳送帶從頂端向下運(yùn)動的過程B.煤塊與傳送帶速度相同前,煤塊的加速度大小為C.時煤塊與傳送帶速度相同D.內(nèi),煤塊在傳送帶上留下的劃痕為二、實驗題(本題共2小題,每空2分,共16分)11.某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究加速度a與力F的關(guān)系。實驗中,小車由靜止開始加速運(yùn)動,打出的紙帶如圖乙所示,相鄰兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,已知打點(diǎn)計時器工作頻率為。(1)下列做法正確的是______;A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長木板保持平行B.將砝碼桶用細(xì)線通過定滑輪拴在小車上,通過調(diào)節(jié)木板的傾斜度補(bǔ)償小車受到的阻力C.實驗時,先放開小車再接通打點(diǎn)計時器的電源D.通過增減小車上砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度(2)圖乙所示計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E中,______點(diǎn)是最先打下的點(diǎn);C點(diǎn)的瞬時速度為______,小車的加速度大小為______(保留兩位有效數(shù)字);(3)實驗中,保持小車的質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的數(shù)量,測出多組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖丙所示。經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問題,產(chǎn)生這些問題的主要原因可能是______。A.長木板與水平方向夾角太大B.長木板保持水平狀態(tài),沒有補(bǔ)償小車受到的阻力C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢D.所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢12.某興趣小組同學(xué)用身邊的學(xué)習(xí)用品探究原長為的橡皮筋的勁度系數(shù)k,進(jìn)行了下面的操作:將橡皮筋上端固定在豎直面內(nèi)的白紙上的O點(diǎn),下端打結(jié),在結(jié)點(diǎn)P處掛上質(zhì)量為的重物,記下靜止后結(jié)點(diǎn)的位置。在結(jié)點(diǎn)P系上一根細(xì)線,并通過水平細(xì)線將重物在紙面內(nèi)緩慢拉起,如圖所示,又記錄了結(jié)點(diǎn)P的四次不同位置,量出O點(diǎn)到、……的距離,……,量出各次橡皮筋與豎直方向之間的夾角、……坐標(biāo)紙上作出的圖像如圖所示。請完成下列問題:(1)用、(橡皮筋與豎直方向之間的夾角)表示橡皮筋所受的拉力大小為______;(2)取,由圖像可得橡皮筋的勁度系數(shù)______,橡皮筋的原長______m(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。三、解答題(本題共3小題,共38分)13.如圖是一款可折疊的手機(jī)支架,支架由兩個始終保持相互垂直的光滑擋板和組成,擋板和水平方向的夾角可自由調(diào)節(jié)。手機(jī)質(zhì)量為m,重力加速度大小為g,初始,手機(jī)放在上面靜止時,求:(1)兩擋板和對手機(jī)的支持力大??;(2)當(dāng)由60°緩慢變?yōu)?5°過程中,這兩個擋板的支持力大小如何變化。14.汽車行駛在連續(xù)長下坡路段,由于持續(xù)剎車,容易使剎車片過熱而失效,從而引發(fā)事故。為此,在連續(xù)長下坡路段右側(cè)的適當(dāng)位置,會設(shè)置緊急避險車道(如圖所示),以使失控車輛能夠駛離主車道,安全減速直至停止。一輛質(zhì)量為的貨車上載有一個未綁定、質(zhì)量為m的貨物,發(fā)生故障時失去動力與剎車阻力,司機(jī)駕車沖上一個傾角為的避險車道。已知貨車在避險車道底部時速度為,貨車在避險車道受到地面的阻力為車與貨物總重的k倍,重力加速度大小為g。(1)假設(shè)貨物與貨車車廂沒有發(fā)生相對滑動,求貨車沖上避險車道后的加速度大小a;(2)在第(1)問的前提下,要使貨車安全減速直至停止,求緊急避險車道的最小長度L;(3)若貨物與車廂底板間的動摩擦因數(shù)為,貨車沖上避險車道后,貨物與車廂發(fā)生了相對滑動,滑向駕駛室,恰好沒有拉上駕駛室。求貨物與駕駛室的初始距離。15.爬墻車?yán)梦鼩庋b置可以吸附在墻壁上行走,如圖所示,已知某爬墻車與豎直墻面之間動摩擦因數(shù),在大氣壓的作用下,爬墻車與墻壁之間的彈力恒為重力的3倍,不計空氣阻力,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,爬墻車由四輪驅(qū)動且電動機(jī)功率足夠大。某次操作中爬墻車從豎直墻面上的A點(diǎn)由靜止開始以最大加速度向上做勻加速直線運(yùn)動,時到達(dá)B點(diǎn)。適當(dāng)時候控制車輪停止轉(zhuǎn)動,爬墻車做勻減速運(yùn)動,從出發(fā)點(diǎn)到房頂?shù)木嚯x為,重力加速度。(1)求爬墻車運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度;(2)求之間的距離;(3)行使爬墻車由A點(diǎn)運(yùn)動至D點(diǎn)所用的時問最短,求最短時間。呂梁市2023-2024學(xué)年高一第一學(xué)期期末調(diào)研測試物理試題(本試題滿分100分,考試時間75分鐘。)注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等信息填寫在答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和簽題卡上的非答題區(qū)域均無效。無效。3.填空題和解答題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,將答題卡上交。一、選擇題(共46分,1-7小題每小題4分,每個小題只有一個選項符合題目要求,8-10小題中每個小題有多個選項符合題目要求,全部選對得6分,選對但不全得3分,錯選、不選的得0分)1.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,物理方法起到了重要的作用,下列說法正確的是()A.在定義瞬時速度時用的方法是理想化模型法B.牛頓通過“沖淡重力”的斜面實驗得出自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動C.伽利略利用理想實驗與邏輯推理相結(jié)合的方法得出了力不是維持物體運(yùn)動的原因D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動,然后把各個小段的位移相加,這里運(yùn)用了極限方法【答案】C【解析】【詳解】A.定義瞬時速度時用的方法是極限法,故A錯誤;B.伽利略通過“沖淡重力”的斜面實驗得出自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動,故B錯誤;C.伽利略利用理想實驗與邏輯推理相結(jié)合方法得出了力不是維持物體運(yùn)動的原因,故C正確;D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動,然后把各個小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法,故D錯誤。故選C。2.如圖用手水平托著一個蘋果,下列哪種情況下蘋果對手的壓力比蘋果的重力?。ǎ〢.使蘋果水平向右勻速運(yùn)動B.使蘋果豎直向下勻速運(yùn)動C.使蘋果豎直向下勻減速運(yùn)動D.使蘋果豎直向下勻加速運(yùn)動【答案】D【解析】【詳解】AB.使使蘋果勻速向右、向下運(yùn)動均處于平衡狀態(tài),支持力大小等于重力大小,由牛頓第三定律可知壓力大小等于支持力大小,說明蘋果對手壓力大小等于蘋果的重力大小,故AB錯誤;C.使蘋果勻減速向下運(yùn)動,合力向上,蘋果超重,支持力大小大于重力大小,則壓力大小大于重力大小,故C錯誤;D.使使蘋果勻加速向下運(yùn)動,合力向下,蘋果失重,支持力大小小于重力大小,則壓力大小小于重力大小,故D正確。故選D。3.甲、乙兩物體由靜止同時釋放做自由落體運(yùn)動,已知甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的2倍,甲距地面的高度是乙距地面的高度的2倍,下列說法正確的是()A.甲、乙兩物體將同時落地B.甲在空中運(yùn)動的時間是乙在空中運(yùn)動的時間的倍C.甲、乙兩物體落地的速度大小相等D.甲的加速度是乙的加速度的2倍【答案】B【解析】【詳解】ABD.甲、乙兩物體做自由落體運(yùn)動,加速度都為重力加速度g,根據(jù)可得物體運(yùn)動的時間可知甲運(yùn)動的時間是乙運(yùn)動的時間的倍,故B正確,AD錯誤;C.根據(jù)可知甲落地速度是乙落地速度的倍,故C錯誤。故選B。4.某車正在高速公路上勻速行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方處發(fā)生追尾事故,立即采取緊急制動,制動后汽車的位移與時間的關(guān)系為。則下列說法中正確的是()A.汽車剎車的加速度大小為B.剎車時的速度大小為C.剎車后內(nèi)汽車的位移為D.剎車后內(nèi)汽車的平均速度為【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)題意,由公式結(jié)合汽車的位移與時間的關(guān)系可得,即汽車剎車的加速度大小為,故A錯誤;B.由公式可得,剎車時的速度大小為故B錯誤;CD.由公式可得,汽車的剎車停止的時間為可知,剎車后內(nèi)汽車的位移為剎車后內(nèi)汽車的平均速度為故C錯誤,D正確故選D。5.如圖,電動平衡車是近幾年來出現(xiàn)的一種新型交通工具,它便于操作,僅依靠人體重心的改變就可以實現(xiàn)車體的啟動、加速、減速和停止,受到年輕人的喜愛。若某同學(xué)乘電動平衡車先勻加速前行,加速度大小為,此時車對人的作用力大小為,之后做勻速直線運(yùn)動時車對人的作用力大小為,最后變?yōu)閯驕p速向前運(yùn)動,加速度大小為,此時車對人的作用力大小為,且,下列說法正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】AB.電動平衡車勻速運(yùn)動時,對人電動平衡車勻加速運(yùn)動時,F(xiàn)和G的合力產(chǎn)生加速度,根據(jù)力的合成法則知聯(lián)立解得同理,電動平衡車勻減速運(yùn)動時,F(xiàn)和G的合力產(chǎn)生加速度,根據(jù)力的合成法則知故AB錯誤;CD.根據(jù)矢量三角形法則,知解得故C正確,D錯誤。故選C。6.如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平地面上,質(zhì)量分別為,,用水平向右的拉力F作用在B上,A、B間的動摩擦因數(shù),重力加速度g取,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則()A.如果靜止,則A受到的摩擦力向右B.如果靜止,則B共受到4個作用力C.如果一起向右做勻加速直線運(yùn)動,B受到A的摩擦力水平向右D.如果地面光滑,一起向右做勻加速直線運(yùn)動,不能超過【答案】D【解析】【詳解】AB.以A為研究對象,在豎直方向受到重力、B的支持力,由于牽引后A、B靜止,由平衡條件可知,A在水平方向合力為0,A與B之間無摩擦力,以B為研究對象,在豎直方向受到重力、地面的支持力、A對B的壓力,水平拉力F,地面對B的摩擦力,共5個力,故AB錯誤;C.如果AB一起向右做勻加速直線運(yùn)動,則A受B向右的摩擦力,由牛頓第三定律可知,B受到A的摩擦力水平向左,故C錯誤;D.如果地面光滑,恰好一起向右做勻加速直線運(yùn)動,對A由牛頓第二定律有對整體,由牛頓第二定律有聯(lián)立解得即一起向右做勻加速直線運(yùn)動,不能超過,故D正確。故選D。7.一小車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,已知小車在最初的t時間內(nèi)運(yùn)動的位移為s,在最后的t時間內(nèi),小車運(yùn)動的位移為(k為常數(shù),且),則小車的最終速度大小為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題意,由勻變速運(yùn)動位移公式可得,在最初t時間內(nèi)設(shè)小車運(yùn)動的總時間為T,在最后的t時間內(nèi)小車最終的速度大小為聯(lián)立解得故選D。8.甲、乙兩車在平直公路上行駛,速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,時刻兩車并排行駛,則()A.在內(nèi),時兩車相距最近B.時,兩車再次并排行駛C.末乙的位移是甲的位移的2倍D.兩次并排行駛的位置相距【答案】BD【解析】【詳解】由圖可知,乙車做勻速直線運(yùn)動,速度為,甲車做初速度為的勻加速直線運(yùn)動,加速度為A.根據(jù)題意,由圖可知,在內(nèi),乙車的速度大于甲車的速度,由于時刻兩車并排行駛,則兩車距離逐漸增大,在內(nèi),乙車的速度小于甲車的速度,兩車距離kais減小,則在內(nèi),時兩車相距最遠(yuǎn),故A錯誤;BD.根據(jù)題意,設(shè)經(jīng)過時間兩車再次并排行駛,則有解得兩次并排行駛的位置相距故BD正確;C.根據(jù)圖像面積表位移,由圖可知,末乙的位移為甲的位移為則末乙的位移與甲的位移之比為故C錯誤。故選BD。9.蛀牙是口腔中多種因素復(fù)合作用所導(dǎo)致的牙齒硬組織進(jìn)行性病損。蛀牙患者就餐時,把沙粒嚼到牙洞處容易使牙齒裂開,圖(a)為上述過程的示意圖。將沙粒視為球形,牙洞視為小角度V形槽,建立如圖(b)所示的物理模型,下列說法正確的是()A.其它條件一定,沙粒越大牙齒越容易裂開B.其它條件一定,沙粒越小牙齒越容易裂開C.其它條件一定,牙洞越大牙齒越容易裂開D.其它條件一定,牙洞越小牙齒越容易裂開【答案】BC【解析】【詳解】AB.設(shè)沙粒受到牙洞的作用力與豎直方向夾角為,就餐時咀嚼的力F一樣,沙粒越大作用力與豎直方向夾角越小沙粒越小越大,其它條件一定,沙粒越小牙齒越容易裂開,故B正確A錯誤;CD.其它條件一定,牙洞越大越大,作用力越大,所以牙洞越大牙齒越容易裂開,故C正確D錯誤。故選BC。10.如下圖所示,一傾斜足夠長的白色傳送帶以速率逆時針轉(zhuǎn)動,傳送帶的傾角,一煤塊以滑上傳送帶的某一端,其圖像如圖所示,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,則下列說法正確的是()A.圖像描述的是煤塊沿傳送帶從頂端向下運(yùn)動的過程B.煤塊與傳送帶速度相同前,煤塊的加速度大小為C.時煤塊與傳送帶速度相同D.內(nèi),煤塊在傳送帶上留下的劃痕為【答案】ACD【解析】【詳解】A.根據(jù)題意可知,由于若煤塊以一定的初速度沿傳送帶開始向上運(yùn)動,木塊一定先減速,而圖像表示的是運(yùn)動方向不變,且一直做加速運(yùn)動,所以煤塊的初速度一定向下,故A正確;B.根據(jù)題意,煤塊與傳送帶速度相同前,由牛頓第二定律有解得故B錯誤;C.由速度時間公式可得,煤塊與傳送帶速度相同的時間為故C正確;D.根據(jù)上述分析可知,煤塊前0.2秒內(nèi)的相對傳送帶向上運(yùn)動,相對位移為煤塊相對傳送帶向下運(yùn)動,相對位移為由牛頓第二定律有其中解得綜上所述可知,后面的劃痕疊在前面的劃痕上,則煤塊在傳送帶上留下的劃痕為,故D正確。故選ACD。二、實驗題(本題共2小題,每空2分,共16分)11.某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究加速度a與力F的關(guān)系。實驗中,小車由靜止開始加速運(yùn)動,打出的紙帶如圖乙所示,相鄰兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,已知打點(diǎn)計時器工作頻率為。(1)下列做法正確的是______;A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長木板保持平行B.將砝碼桶用細(xì)線通過定滑輪拴在小車上,通過調(diào)節(jié)木板的傾斜度補(bǔ)償小車受到的阻力C.實驗時,先放開小車再接通打點(diǎn)計時器的電源D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度(2)圖乙所示計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E中,______點(diǎn)是最先打下的點(diǎn);C點(diǎn)的瞬時速度為______,小車的加速度大小為______(保留兩位有效數(shù)字);(3)實驗中,保持小車的質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的數(shù)量,測出多組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖丙所示。經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問題,產(chǎn)生這些問題的主要原因可能是______。A.長木板與水平方向夾角太大B.長木板保持水平狀態(tài),沒有補(bǔ)償小車受到的阻力C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢D.所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢【答案】①.AD##DA②.A③.1.2④.6.2⑤.BC##CB【解析】【詳解】(1)[1]A.在實驗過程中調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長木板保持平行,使繩子的拉力方向與小車運(yùn)動方向在一條直線上,故A正確;B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度補(bǔ)償小車的阻力時,不能將裝有砝碼的碼桶通過定滑輪拴在小車上,故B錯誤;C.為了提高紙帶的利用率,實驗時,先接通打點(diǎn)計時器的電源再放開小車,故C錯誤;D.因為補(bǔ)償阻力時有可知,質(zhì)量可以消掉,則通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度,故D正確。故選AD。(2)[2]由于小車做加速運(yùn)動,則相鄰計數(shù)點(diǎn)間距離逐漸增大,則最先打下點(diǎn)。[3][4]打點(diǎn)計時器工作頻率為,相鄰兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,則相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為則打下點(diǎn)時,小車的瞬時速度為由逐差法有解得(3)[5]AB.由圖可知,當(dāng)增大到一定值(圖線與橫軸截距)時,小車才有加速度,說明平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力,即長木板與水平方向夾角太小,故A錯誤,B正確;CD.隨著的增大,不滿足時,圖線最后會略微下彎曲,故造成此現(xiàn)象的原因是所掛鉤碼的總質(zhì)量過大,故C正確,D錯誤。故選BC。12.某興趣小組的同學(xué)用身邊的學(xué)習(xí)用品探究原長為的橡皮筋的勁度系數(shù)k,進(jìn)行了下面的操作:將橡皮筋上端固定在豎直面內(nèi)的白紙上的O點(diǎn),下端打結(jié),在結(jié)點(diǎn)P處掛上質(zhì)量為的重物,記下靜止后結(jié)點(diǎn)的位置。在結(jié)點(diǎn)P系上一根細(xì)線,并通過水平細(xì)線將重物在紙面內(nèi)緩慢拉起,如圖所示,又記錄了結(jié)點(diǎn)P的四次不同位置,量出O點(diǎn)到、……的距離,……,量出各次橡皮筋與豎直方向之間的夾角、……坐標(biāo)紙上作出的圖像如圖所示。請完成下列問題:(1)用、(橡皮筋與豎直方向之間的夾角)表示橡皮筋所受的拉力大小為______;(2)取,由圖像可得橡皮筋的勁度系數(shù)______,橡皮筋的原長______m(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。【答案】①.②.③.0.21【解析】【詳解】(1)[1]根據(jù)題意,對結(jié)點(diǎn)及鉤碼受力分析,由平衡條件得,橡皮筋所受的拉力(2)[2][3]由胡克定律可得,橡皮筋所受的拉力整理可得則圖像的斜率則橡皮筋的勁度系數(shù)圖像的截距為即原長為三、解答題(本題共3小題,共38分)13.如圖是一款可折疊的手機(jī)支架,支架由兩個始終保持相互垂直的光滑擋板和組成,擋板和水平方向的夾角可自由調(diào)節(jié)。手機(jī)質(zhì)量為m,重力加速度大小為g,初始,手機(jī)放在上面靜止時,求:(1)兩擋板和對手機(jī)的支持力大?。唬?)當(dāng)由60°緩慢變?yōu)?5°過程中,這兩個擋板的支持力大小如何變化?!敬鸢浮浚?);(2)減小,增大【解析】【詳解】(1)對手機(jī)受力分析,受到重力,AB支架、BC支架分別對手機(jī)的支持力和,如圖所示支架對手機(jī)的作用力的合力與重力

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