六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷 (含答案)(北師大版)_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷 (含答案)(北師大版)_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷 (含答案)(北師大版)_第3頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷 (含答案)(北師大版)_第4頁(yè)
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第三單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷一、填空題。(共29分)1.從不同角度觀(guān)察正方體或長(zhǎng)方體,最多可以同時(shí)看到()個(gè)面,最少只能看到()個(gè)面。2.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這句話(huà)反映了這樣一個(gè)道理:從不同的角度看同一物體,看到的形狀是()的。3.如右圖,圓柱從正面看是()形,從左面看是()形,從右面看是()形,從上面看是()形。4.這是由()個(gè)小正方體拼搭的形狀,從上面看到的形狀是(),從左面和右面看到的形狀都是()。5.下面幾幅圖分別是從哪個(gè)方位看到的?把序號(hào)填在括號(hào)里。6.下面右邊的圖分別是從左圖的哪個(gè)方向看到?在括號(hào)里填上“正面”“上面”“左面”或“右面”。(1)()()()(2)()()()(3)()()()(4)()()()7.有一個(gè)正方體,每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6,下面是從不同角度觀(guān)察到這個(gè)正方體的情況。1對(duì)面是()2對(duì)面是()3對(duì)面是()二、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(12分)1.人遠(yuǎn)離窗子時(shí),看到的窗外范圍()。A.變小B.變大C.不變D.以上都有可能2.某個(gè)幾何體從正面看(正視圖),從側(cè)面看(側(cè)視圖)如下:下面的幾個(gè)幾何體中,()搭得正確。3.從箭頭方向看此物體,它的形狀是()。4.用5個(gè)小立方塊搭成的立體圖形如下圖,從正面看到的圖形是()。5.一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形,從前面看到的是,從上面看是,那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要()個(gè)小立方塊。A.4B.5C.6D.76.下圖是由□個(gè)小立方塊搭成的?!鮾?nèi)應(yīng)填()。A.7B.8C.9D.10三、連線(xiàn)。(共12分)1.2.四、認(rèn)真觀(guān)察,靈巧操作。(12分)1.分別畫(huà)出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀。(6分)2.畫(huà)出下列物體在路燈下的影子。(共6分)五、晨晨在奶奶家的院子里隔墻看到了墻外的一棵大樹(shù),她能看到大樹(shù)的哪一部分?你能畫(huà)出來(lái)嗎?(共9分)六、如下圖所示,媽媽站在墻前不動(dòng),聰聰站在墻后,聰聰不想讓媽媽看見(jiàn)他,請(qǐng)你畫(huà)出聰聰能活動(dòng)的最大區(qū)域。(共10分)七、如下圖,傍晚五點(diǎn)半,有一位游客在馬路上散步,前方有一座建筑物。(共16分)1.當(dāng)游客走到某一位置時(shí)(如位置①),游客可以看到落日,如果游客繼續(xù)向前走,那么他所看到的落日是如何變化的?(8分)2.當(dāng)游客走到位置②時(shí),他還能看到落日嗎?為什么?(8分)參考答案:一、1.312.不同3.長(zhǎng)方長(zhǎng)方長(zhǎng)方圓4.45.③④①②6.(1)左面(或右面)正面上面(2)正面上面左面(3)上面左面正面(4)右面上面正面7.56

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