實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)及工作要點(diǎn)

標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本|ExcellentModelText用戶指南：該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)統(tǒng)的總結(jié)，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益作用?？赏ㄟ^(guò)修改使用直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。20xx年工作總結(jié)：一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的大力支持下，全校上下齊心協(xié)創(chuàng)新”為工作思路,緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設(shè)不放松，開(kāi)拓進(jìn)取，干事創(chuàng)業(yè)，努力提高學(xué)校管理水平，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì),構(gòu)建了穩(wěn)定的質(zhì)量保證體系，確立了鮮明的品牌優(yōu)勢(shì)，學(xué)校聲譽(yù)與日俱增，實(shí)現(xiàn)了新百年的跨越。活質(zhì)量為主題，堅(jiān)持“教師個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校發(fā)念，大力提高教師的質(zhì)量奉獻(xiàn)意識(shí)和師德水工程，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)教水平首席教師、學(xué)科帶頭人制度，鼓勵(lì)教師出頭年來(lái)，3名教師獲市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，4名教師被能手，6名教師獲區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。1名教格晉升為小學(xué)高級(jí)教師。不僅消除了因三年成的教師隊(duì)伍斷層，而且形成了一支觀念更更加高尚、結(jié)構(gòu)層次更加合理的教師隊(duì)伍，下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）育人為本，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的質(zhì)量品牌優(yōu)勢(shì)得到進(jìn)一標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本|ExcellentModelText質(zhì)量是學(xué)校生存之基。學(xué)校以強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)、落實(shí)質(zhì)量的全程化監(jiān)控檢測(cè)、推進(jìn)新課程改革和個(gè)性化教學(xué)等制度化管理為途徑，向教師、向課堂、質(zhì)量，積極經(jīng)營(yíng)學(xué)校的質(zhì)量品牌。學(xué)校的藝技特色更加鮮明，個(gè)性化教學(xué)效益更加明顯生共獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)超過(guò)1000項(xiàng)，在全國(guó)乒乓球比賽、市區(qū)朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃、英語(yǔ)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中都獲得全面豐收，取破。在剛剛結(jié)束的全區(qū)質(zhì)量抽測(cè)中，我校語(yǔ)語(yǔ)三科成績(jī)突出，分別獲得全區(qū)第三、第五和第二名。議精神，積極探討新形勢(shì)下思想道德教育的新機(jī)制、新內(nèi)容、新舉措。我們通過(guò)“家訪大家談”、“未成年人思想道德建設(shè)研討會(huì)”等形式，整合學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)力量，創(chuàng)建了新形勢(shì)下社會(huì)、家庭和學(xué)校共同關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本|ExcellentModelText同時(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)深入挖掘獨(dú)具特色的濰坊板橋文化作為新時(shí)載體，開(kāi)展“學(xué)鄭板橋精神，做新時(shí)代少年”的板橋文化探究活動(dòng)，賦予板橋精神以時(shí)代特色和現(xiàn)實(shí)意義，依托濰坊十笏園和歷史專家指導(dǎo)，通過(guò)觀看板橋故事專題片，舉行“板板橋、熟悉板橋、體會(huì)板橋，充分認(rèn)識(shí)板橋的精神、人格魅力。讓學(xué)生通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，在潛移默化中接受中育、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。板橋文化少年探究活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)、回歸人本。發(fā)展是硬道理。我們加強(qiáng)校園文化建設(shè)，精雕細(xì)琢，使校園成為社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生課桌凳實(shí)現(xiàn)全面標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本|ExcellentModelText效率。同時(shí)，為提高現(xiàn)代教育技術(shù)的效益，進(jìn)一步整合學(xué)一步提升了我?，F(xiàn)代信息技術(shù)的檔次水平，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了明天的教育環(huán)境。在去年學(xué)校教代會(huì)上，教師代表提出了希望學(xué)校建設(shè)教師宿舍樓的提案。為了實(shí)現(xiàn)教師們的愿望，學(xué)校經(jīng)過(guò)廣泛考察論證，選定在后姚盛泉小區(qū)建設(shè)2座教師宿舍樓。一年來(lái)，我們本著積極穩(wěn)妥、公開(kāi)公正的原則，通過(guò)學(xué)校理事委員會(huì)制定了分房方案，并順利完成分房，并將于年底竣工，解除了老師們的后顧之憂。律，經(jīng)營(yíng)學(xué)前教育市場(chǎng)，加大附設(shè)幼兒園建設(shè)力度，積極標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本|ExcellentModelText名。積極引進(jìn)“蒙特梭利”教育理念，設(shè)立了幼兒“蒙特梭利”幼教的一張名片，實(shí)現(xiàn)了顯著的人才效益、濟(jì)效益。施的有利時(shí)機(jī)，依托學(xué)校百年育人傳統(tǒng)和辦區(qū)政府、市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案、市驗(yàn)收，成立了我市第一家也是現(xiàn)在唯一一家民辦小學(xué)--濰城區(qū)