2025屆河南靈寶市實(shí)驗(yàn)高中物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

2025屆河南靈寶市實(shí)驗(yàn)高中物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點(diǎn)等高，O為結(jié)點(diǎn)，輕繩AO、BO長度相等，拉力分別為FA、FB，燈籠受到的重力為G．下列表述正確的是A．FA一定小于GB．FA與FB大小相等C．FA與FB是一對平衡力D．FA與FB大小之和等于G2、一個小球從斜面的頂端由靜止開始勻加速沿斜面滑下，經(jīng)過斜面的中點(diǎn)時速度為3m/s，則小球到達(dá)斜面底端時的速度為:A．4m/sB．5m/sC．6m/sD．32m/s3、如圖所示，輕彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m，當(dāng)彈簧的兩端各受20N拉力F的作用時（A．彈簧所受的合力為40NB．該彈簧伸長5cmC．該彈簧伸長10cmD．該彈簧伸長20cm4、如圖所示，汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后沿水平面做勻減速直線運(yùn)動，初速度從=15m/s，加速度大小為2.5m/s2，求汽車8s內(nèi)走的路程（）A．40m B．45m C．50m D．60m5、圖為一物體做直線運(yùn)動的v－t圖象，則在0～t1和t1～t2時間內(nèi)()A．速度方向相同，加速度方向相同B．速度方向相同，加速度方向相反C．速度方向相反，加速度方向相同D．速度方向相反，加速度方向相反6、關(guān)于時刻和時間間隔，下列說法中正確的是（）A．在時間軸上，時刻對應(yīng)的是一條線段B．新年鐘聲在零時敲響，這個“零時”指的是時刻C．某同學(xué)放學(xué)后在校門口等了一刻鐘，公交車才來，這個“一刻鐘”指的是時刻D．楊利偉乘坐的神舟五號經(jīng)歷了21時18分勝利返回地面，這“21時18分”指的是時刻7、以下說法正確的是()A．玻璃杯放在桌面上受到一個向上彈力作用，這是由于玻璃杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B．拿竹竿撥動水中的木頭，木頭受竹竿的彈力，這是由于木頭發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C．繩對懸掛物體的拉力總是沿著繩而指向繩收縮的方向D．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的8、關(guān)于合力與分力，下列說法正確的是（）A．若F1和F2大小不變，θ角越小，這兩個力的合力F就越小B．合力F可能比分力中的任何一個力都小C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角，一定能使合力為零9、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力F壓著，靜止在豎直墻面上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時，則（）A．木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍B．木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍C．木塊所受墻面的彈力不變D．木塊所受墻面的摩擦力不變10、圖示是幽默大師卓別林一個常用的藝術(shù)造型，他身子側(cè)傾，依靠手杖的支持使身軀平衡．下列說法正確的是（）A．水平地面對手杖沒有摩擦力的作用B．水平地面對手杖有摩擦力的作用C．水平地面對手杖的彈力方向豎直向上D．水平地面對手杖的作用力方向豎直向上11、關(guān)于加速度下列說法中正確的是（）A．速度變化越大，加速度一定越大B．速度變化所用時間越短，加速度一定越大C．速度變化越快，加速度一定越大D．速度為零，加速度一定為零12、關(guān)于彈力，下列說法中正確的是()A．發(fā)生形變的物體一定有彈力B．某物體產(chǎn)生的彈力，其方向一定與該物體彈性形變的方向相反C．輕桿所產(chǎn)生的彈力不一定沿著輕桿所在的直線D．一本書放在水平桌面上，書受向上的彈力，是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了向下的彈性形變二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖為“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點(diǎn)，相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是0.1s，距離如圖所示，單位是cm，C點(diǎn)的瞬時速度大小為_______m/s，小車的加速度是________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)．14、（10分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法(3)實(shí)驗(yàn)時，主要的步驟是：A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個F′的圖示；F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．上述步驟中：有重要遺漏的內(nèi)容分別是__________和_____________．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）神州五號載人飛船的返回艙距地面10km時開始啟動降落傘裝置，速度減至10m/s，并以這個速度在大氣中降落．在距地面1.2m時，返回艙的4臺緩沖發(fā)動機(jī)開始向下噴氣，艙體再次減速．設(shè)最后減速過程中返回艙做勻減速運(yùn)動，并且到達(dá)地面時恰巧速度為0，求最后減速階段的加速度．16、（12分）如圖所示，輕彈簧原長、勁度系數(shù)，傳感器可以讀出輕繩上的彈力大小。小球靜止時，輕繩水平，傳感器計數(shù)，彈簧的軸線與豎直方向的夾角，，。求：（1）小球的質(zhì)量；（2）此時彈簧的長度；（3）若將水平輕繩剪斷，則剪斷瞬間，小球的加速度大小和方向。17、（12分）一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s，駛過了180m汽車開始加速時的速度是多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】

對結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)受力分析，作出平行四邊形，A、B點(diǎn)等高，O為結(jié)點(diǎn)，輕繩AO、BO長度相等，設(shè)∠AOB=2θ，由幾何關(guān)系可知：，故B正確；輕繩AO、BO的拉力大小相等，但沒有作用在一條直線上，不能成為一對平衡力，故C錯誤；當(dāng)2θ=120°時有，當(dāng)0°<2θ<120°時有，當(dāng)120°<2θ<180°時有，故A錯誤；當(dāng)2θ=0°時有，即，但FA與FB大小之和不一定等于mg，故D錯誤．2、D【解析】設(shè)小球到達(dá)斜面底端的速度為v，斜面的長度為L．根據(jù)速度位移公式有：，，聯(lián)立兩式解得：，故D正確．3、C【解析】

A：彈簧的兩端各受20N拉力F的作用時彈簧處于平衡，彈簧所受的合力為0。故A項(xiàng)錯誤。BCD：彈簧彈力為20N，則據(jù)F=kx得，彈簧的伸長量x=Fk=20200【點(diǎn)睛】輕彈簧彈力等于其任一端受到的作用力。4、B【解析】

關(guān)閉發(fā)動機(jī)后汽車停下來需要的時間6s末汽車已經(jīng)停止了運(yùn)動，所以8s內(nèi)的位移等于6s內(nèi)的位移A．40m，與上述計算結(jié)果不符，故A錯誤；B．45m，與上述計算結(jié)果相符，故B正確；C．50m，與上述計算結(jié)果不符，故C錯誤；D．60m，與上述計算結(jié)果不符，故D錯誤；故選B。5、B【解析】

從圖中我們可以得出0～t1階段物體做的是勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)速度方向和加速度方向相同時，物體做勻加速直線運(yùn)動，速度方向?yàn)檎较颍约铀俣确较驗(yàn)檎较?，t1～t2時間內(nèi)物體做的是勻減速直線運(yùn)動，當(dāng)物體的速度方向和加速方向相反時，物體做減速運(yùn)動，速度朝著正方向，所以加速沿負(fù)方向，故B正確．6、B【解析】試題分析：時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點(diǎn)，在時間軸上對應(yīng)的是一個點(diǎn)．在時間軸上，時刻對應(yīng)的是一點(diǎn)，A錯誤；新年鐘聲在零時敲響，動作在這個“零時”一瞬間發(fā)生，指的是時刻，B正確；某同學(xué)放學(xué)后在校門口等了一刻鐘，公交車才來，這個“一刻鐘”指的是時間長度，是指時間，C錯誤；楊利偉乘坐的神舟五號經(jīng)歷了21時18分勝利返回地面，這“21時18分”指的是時間長度，是指時間，D錯誤．7、CD【解析】

考查力的產(chǎn)生原因?！驹斀狻緼．玻璃杯放在桌面上受到一個向上彈力作用，施力物體為桌面，由桌面發(fā)生微小形變產(chǎn)生的，A錯誤；B．木頭受竹竿的彈力，施力物體是竹竿，是由于竹竿發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，B錯誤；C．繩對懸掛物體的拉力總是沿著繩而指向繩收縮的方向，C正確；D．電燈受到向上的拉力，施力物體是電線，由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，D正確。故選CD。8、BC【解析】依據(jù)力的平行四邊形定則，則當(dāng)F1和F2大小不變，θ角越小，這兩個力的合力F就越大．故A錯誤．合力可能比二個力都大，也可能比二個力都小．故B正確．若F1：F2：F3=3：6：8，設(shè)F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=8F，F(xiàn)1、F2的合力范圍為[3F，9F]，8F在合力范圍之內(nèi)，三個力的合力能為零．故C正確．若F1：F2：F3=3：6：2，設(shè)F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=2F，F(xiàn)1、F2的合力范圍為[3F，9F]，2F不在合力范圍之內(nèi)，三個力的合力不可能為零．故D錯誤．故選BC．點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵掌握兩個力的合力范圍，從而會通過兩個力的合力范圍求三個力的合力范圍．當(dāng)三個力的方向相同時，合力最大；當(dāng)?shù)谌齻€力不在剩余兩個力的合力范圍內(nèi)，合力不能為零．9、AD【解析】物塊受到重力、壓力、支持力、和靜摩擦力作用，當(dāng)壓力里增加到原來的二倍時，墻給的彈力也變?yōu)槎?，靜摩擦力一直和重力相等所以摩擦力不變，故答案選AD．思路分析:根據(jù)受力分析，利用二力平衡判斷．試題點(diǎn)評：考查平衡力的大小變化問題10、BC【解析】

傾斜的手杖，受到地面的豎直向上的支持力，及與地面平行的靜摩擦力．同時有摩擦力必有彈力．因此B、C正確；A、D錯誤；故選BC11、ABC【解析】

加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化越快加速度越大，因此ABC正確，速度為零，下一時刻的速度不為零，因此速度是變化的情況下加速度不為零12、BCD【解析】

A.彈性形變的話有彈力產(chǎn)生，非彈性形變（又叫塑性形變或者范性形變）是不產(chǎn)生彈力的，故A錯誤；B.彈力的方向總是總是與恢復(fù)形變的方向相同，也就是一定與該物體彈性形變的方向相反．故B正確；C.輕桿所產(chǎn)生的彈力可以指向各個方向，不一定沿著輕桿所在的直線，故C正確；D.放在桌面上的木塊受到的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變，要恢復(fù)原狀態(tài)而產(chǎn)生的彈力．故D正確；二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、0.518m/s1.59m/s2【解析】

因?yàn)槭莿蚣铀僦本€運(yùn)動，所以中間時刻的速度等于該過程的平均速度，故小球在相等的時間內(nèi)走過的位移差是一個定值，先算出相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離，再根據(jù)，由逐差法可得14、(1)F′(2)B(3)C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”.．E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”．【解析】

本實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證平行四邊形定則，注意在理解實(shí)驗(yàn)的原理基礎(chǔ)上，掌握實(shí)驗(yàn)的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項(xiàng)，尤其是理解本實(shí)驗(yàn)的“等效”思想．【詳解】（1）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點(diǎn)，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′；（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選B．（3）步驟C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”．步驟E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”．三、計算題要求解題步驟