【初中化學(xué)】元素課件-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊_第1頁
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文檔簡介

元素學(xué)習(xí)目標(biāo):

我能通過分類活動、將元素和原子對比,明確原子和元素的區(qū)別,歸納出元素的概念;將生活實際與所學(xué)知識相聯(lián)系,建立物質(zhì)都是由元素組成的觀念;通過分析學(xué)過的符號表達(dá)式,初步總結(jié)化學(xué)中的守恒規(guī)律。試一試:拼出下列分子分子種類分子模型水分子(H2O)氫分子(H2)氧分子(O2)二氧化碳分子(CO2)一氧化碳分子(CO)---氧---氫---碳用模型表示下列物質(zhì)水氫氣氧氣二氧化碳一氧化碳試一試:將原子進(jìn)行分類---氧---氫---碳H2OH2OH2OO2O2O2CO2CO2CO2---氧質(zhì)子數(shù)8中子數(shù)8電子數(shù)8質(zhì)子數(shù)8中子數(shù)9電子數(shù)8質(zhì)子數(shù)8中子數(shù)10電子數(shù)8質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)8888988108元素:具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱質(zhì)子數(shù)8中子數(shù)8電子數(shù)8質(zhì)子數(shù)8中子數(shù)9電子數(shù)8質(zhì)子數(shù)8中子數(shù)10電子數(shù)8元素:具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱討論:1.為什么不將具有相同電子數(shù)目的微粒統(tǒng)稱為元素呢?2.如何判斷兩種原子是否為同種元素?3.元素和原子有什么關(guān)系呢?質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳原子1266碳原子1367碳原子1468碳元素質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氧原子1688氧原子1789氧原子18810氧元素水構(gòu)成水分子構(gòu)成氫原子氧原子氫元素氧元素組成二氧化碳構(gòu)成二氧化碳分子構(gòu)成碳原子氧原子碳元素氧元素組成從元素角度分析物質(zhì)的組成從微觀角度分析化學(xué)變化氧化汞(HgO)HgOHgOHgHgOO汞(Hg)氧氣(O2)++氧化汞分解反應(yīng)的微觀示意圖原子種類原子數(shù)目原子大小不變從元素角度分析化學(xué)變化氧化汞分解反應(yīng)的微觀示意圖氧化汞(HgO)HgHgOOHgHgOO汞(Hg)氧氣(O2)++氧元素汞元素氧元素汞元素元素種類不變ClHClHClClHH氯化氫(HCl)氯氣(Cl2)氫氣(H2)++從元素角度分析化學(xué)變化氫元素氯元素氫元素氯元素氫氣和氯氣化合反應(yīng)的微觀示意圖元素種類不變元素在自然界的分布地殼中含量最多的元素是地殼中含量最多

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