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專題13二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)全球化背景下的世界(1945年至今)1.(2022·全國甲卷·高考真題)1951年,美國黑人團(tuán)體民權(quán)大會向聯(lián)合國發(fā)起請愿活動,指控美國政府對黑人犯有種族滅絕罪行。美國政府指責(zé)請愿活動是共產(chǎn)主義的宣傳,并尋找支持政府的黑人來駁斥這些指控。這反映出當(dāng)時(
)A.美蘇兩極對峙格局的正式形成 B.民權(quán)大會的指控缺乏事實依據(jù)C.美國對待種族問題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識影響 D.美國政府對國內(nèi)的種族平等問題漠不關(guān)心2.(2022·山東·高考真題)20世紀(jì)七八十年代,中國除向非洲國家提供大量經(jīng)援貸款外,還與非洲國家開展了廣泛的濟(jì)技術(shù)合作。1974~1980年,中國先后與45個非洲國家簽訂了100多項經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作協(xié)定。這表明我國致力于與非洲人民一起A.建立區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織 B.改善非洲的經(jīng)濟(jì)治理機(jī)制C.促進(jìn)發(fā)展中國家的均衡發(fā)展 D.推動國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立3.(2022·6浙江·高考真題)20世紀(jì)60年代末70年代初,日本在一些主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量上居世界第一,日本產(chǎn)品在激烈競爭中占領(lǐng)美國市場,美國對日本貿(mào)易赤字不斷擴(kuò)大。進(jìn)入70至80年代,美歐爭奪西歐農(nóng)產(chǎn)品市場和其他地區(qū)市場,在鋼鐵貿(mào)易上矛盾尖銳,西歐積極擴(kuò)大對美商品出口,一舉扭轉(zhuǎn)對美貿(mào)易長期逆差地位。下列項中,對此解讀正確的是(
)A.日本與西歐崛起挑戰(zhàn)美國經(jīng)濟(jì)霸權(quán) B.“赤字”問題是矛盾加深的根本原因C.歐元的啟用加劇了歐美間的貿(mào)易戰(zhàn) D.國際貿(mào)易在各國經(jīng)濟(jì)中所占比重超過國內(nèi)貿(mào)易4.(2021·河北·高考真題)1946年夏,丘吉爾指出:“美國鷹停落在棲木上,它是一只有著可怕喙爪的強(qiáng)壯大鳥……葛羅米柯先生(蘇聯(lián)外交官)被派來每天用一把鋒利的鐮刀去戳它,戳它的喙,戳它的翅膀,戳它尾巴上的羽毛。鷹一直都保持著安靜,但就此認(rèn)為鷹的內(nèi)心沒有發(fā)生任何變化,那就是大錯特錯了。”這反映了當(dāng)時A.兩大陣營對峙局面形成 B.美蘇兩國間矛盾加劇C.美蘇冷戰(zhàn)序幕由此揭開 D.世界多極化趨勢加強(qiáng)5.(2022·1浙江·高考真題)20世紀(jì)以來,電子計算機(jī)的發(fā)展十分引人注目。20162017年,計算機(jī)頂級人工圍棋程序“阿爾法狗"(AlphaGo)擊敗了世界圍棋頂尖棋手。2021年12月,浙產(chǎn)超導(dǎo)量子芯片“天目1號”“莫干1號”首發(fā),它們可應(yīng)用于經(jīng)典計算機(jī)可能解決不了的前沿問題。由此可知A.人類的智力水平已不如電子計算機(jī)B.計算機(jī)程序發(fā)展已對人類構(gòu)成威脅C.電子計算機(jī)推進(jìn)了人類信息文明發(fā)展D.計算機(jī)系統(tǒng)可以代替人類各種智力活動6.(2022·廣東·高考真題)1970年,美國總統(tǒng)尼克松在對外政策報告中說:“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實的伙伴關(guān)系是符合美國利益的。美國意在A.重建布雷頓森林體系 B.聯(lián)合歐洲消除滯脹危機(jī)C.調(diào)整與西歐國家關(guān)系 D.加大與蘇聯(lián)對抗的強(qiáng)度7.(2022·山東·高考真題)1967年,法國學(xué)者塞爾旺施賴貝爾在其著作中宣稱,如果包括法國在內(nèi)的歐洲國家不迅速采取行動以重新確立對歐洲經(jīng)濟(jì)和社會的控制,歐洲也許會繁榮昌盛,但將在歷史上第一次被更為發(fā)達(dá)的文明所摧垮并受它統(tǒng)治。該著作出版后在歐洲很快成為暢銷書。這反映出歐洲社會A.對美國發(fā)展模式的否定 B.對戰(zhàn)后世界秩序的不滿C.對面臨挑戰(zhàn)和未來發(fā)展的擔(dān)憂 D.對蘇聯(lián)威脅下歐洲聯(lián)合的反思8.(2022·湖南·高考真題)讓·莫內(nèi)是二戰(zhàn)后法國著名政治家,堪稱“歐洲之父”。他在文章中寫到:“歐洲統(tǒng)一不會使大國以一種新的形式出現(xiàn),歐洲統(tǒng)一是引起歐洲變化繼而世界變化的一種方法。”這里的“變化”是指(
)A.消除國家邊界,新建主權(quán)實體 B.建立共同制度,承擔(dān)共同責(zé)任C.淡化意識形態(tài),實現(xiàn)求同存異 D.保衛(wèi)世界和平,增進(jìn)各國友誼9.(2022·1浙江·高考真題)1958年1月1日歐洲經(jīng)濟(jì)共同體條約生效,但倡導(dǎo)歐洲統(tǒng)一的人們所希望看到的,遠(yuǎn)不僅僅是一個共同市場或關(guān)稅同盟。對他們而言,共同市場只不過是實現(xiàn)“歐羅巴合眾國”夢想的序曲。其后,助力他們實現(xiàn)“夢想”的舉措包括①歐洲煤鋼共同體的建立②歐洲統(tǒng)一貨幣的正式啟用③《馬斯特里赫特條約》的簽訂④《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定臨時適用協(xié)定書》的簽署A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.(2022·湖南·高考真題)大衛(wèi)的《賀拉斯三兄弟的宣誓》是美術(shù)史上的杰作。這幅作品描繪的是古羅馬賀拉斯三兄弟在征戰(zhàn)前向父親壯別宣誓的情景。該作品的風(fēng)格屬于(
)A.新古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義11.(2022·全國乙卷·高考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料一
20世紀(jì)50年代,日本頒布“外資法”等一系列法規(guī),加強(qiáng)對技術(shù)引進(jìn)的管理,政府有關(guān)部門根據(jù)不同時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,列出鼓勵進(jìn)口和限制進(jìn)口的技術(shù)項目,對私人企業(yè)的技術(shù)引進(jìn)加以指導(dǎo),其后,日本政府逐漸放寬引進(jìn)技術(shù)的管理和審查標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)決定引進(jìn)方式和內(nèi)容,并承擔(dān)引進(jìn)過程中的一切風(fēng)險,所引進(jìn)的技術(shù)主要來自歐美。1962年到1966年,在企業(yè)提出的技術(shù)引進(jìn)申請中,有90.4%獲得了批準(zhǔn)?!幾酝跤郎都夹g(shù)進(jìn)步及其組織——日本的經(jīng)驗與中國的實踐》等材料二
新中國成立后即確立發(fā)展科技的方針。1956年,國家制定12年科技規(guī)劃,明確提出在進(jìn)行科學(xué)研究時,應(yīng)該首先掌握世界現(xiàn)有的先進(jìn)科學(xué)成就,在開展國際科學(xué)合作時應(yīng)力求自力更生,在技術(shù)引進(jìn)方面,50年代,由蘇聯(lián)援建、成套供應(yīng)設(shè)備的項目共計304項;由東歐各國援建、成套供應(yīng)設(shè)備的建設(shè)項目共116項、引進(jìn)成套設(shè)備的同時,還重視引進(jìn)科學(xué)技術(shù)、人才、資金和管理經(jīng)驗。1960年,蘇聯(lián)政府決定撤走全部在華專家,這以后,我國完全依靠自己的力量發(fā)展國防尖端科學(xué)技術(shù)?!幾詶畹虏诺取抖兰o(jì)中國科學(xué)技術(shù)史稿》等材料三
20世紀(jì)五六十年代,中國面對著嚴(yán)峻的國際形勢、黨中央果斷決定研制“兩彈一星”重點突破國防尖端技術(shù),中央確定我國國防尖端科技的發(fā)展,要堅持自力更生為主、力爭外援和利用資本主義國家已有的科學(xué)成果的方針,強(qiáng)調(diào)把立足點放在自力更生的基礎(chǔ)上,通過自己的科學(xué)研究和實踐,培養(yǎng)人才,掌握技術(shù)?!獡?jù)中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》(1)根據(jù)材料一、二,概括20世紀(jì)五六十年代中日兩國技術(shù)引進(jìn)的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中日技術(shù)引進(jìn)呈現(xiàn)不同特點的背景。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析20世紀(jì)五六十年代中國科技發(fā)展的歷史經(jīng)驗。12.(2022·湖南·高考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料
有位學(xué)者在總結(jié)20世紀(jì)以來的人類歷史時,使用了如下標(biāo)題:“一個毀滅的世界/一個新生的世界”根據(jù)材料,結(jié)合20世紀(jì)以來的人類歷史,展開論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證充分,表述清晰。)1.(2022·河北·模擬預(yù)測)下面是1960~1969年,美國貨幣供應(yīng)量變化率和實際GDP變化率關(guān)系圖。這一變化表明美國A.經(jīng)濟(jì)增長缺乏新動力要素的推動 B.布雷頓森林體系已經(jīng)崩潰C.凱恩斯主義對經(jīng)濟(jì)的影響力有限 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展深陷“滯漲”局面2.(2022·山西呂梁·二模)1969年5月,拉美各國外長、財政部長在智利舉行拉丁美洲特別協(xié)調(diào)委員會會議,通過的《比尼亞德爾馬協(xié)議書》強(qiáng)調(diào):各國有權(quán)自由支配其自然資源主權(quán)以及經(jīng)濟(jì)合作不能附帶政治和軍事條件的原則。這些原則旨在A.強(qiáng)化區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作 B.實現(xiàn)各國民族獨立C.保障國家經(jīng)濟(jì)安全 D.徹底擺脫美國影響3.(2022·山東淄博·三模)如圖是1950~1989年美國國內(nèi)生產(chǎn)總值變化曲線圖。圖中③時段美國A.處于高速發(fā)展的黃金時期 B.經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)滯脹現(xiàn)象C.實行新自由主義經(jīng)濟(jì)政策 D.新經(jīng)濟(jì)得以快速發(fā)展4.(2022·湖北·荊州中學(xué)三模)1965年,勃列日涅夫改革時,國家給企業(yè)下達(dá)的指標(biāo),由赫魯曉夫時期的八類二十多項減為六類九項。這一變化,說明蘇聯(lián)改革A.突破了斯大林模式的桎梏 B.延續(xù)了新經(jīng)濟(jì)政策的理念C.加強(qiáng)了企業(yè)經(jīng)營的獨立性 D.否定了赫魯曉夫改革成果5.(2022·浙江·三模)1985年,邁克爾·杰克遜等歌星聯(lián)合演唱《四海一家》,并在英國和美國舉行了名為“拯救生命”的大型演唱會,向140多個國家轉(zhuǎn)播,籌集到5000多萬美元的善款。這主要體現(xiàn)了A.各國政府合力解決社會危機(jī) B.世界各地區(qū)音樂的交流融合C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展促進(jìn)藝術(shù)交流 D.團(tuán)結(jié)互助是人類的共有財富6.(2022·遼寧·模擬預(yù)測)閱讀材料,完成下列要求。材料
1960年秋,當(dāng)聯(lián)合國召開第15屆大會時,南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾、加納總統(tǒng)恩克魯瑪、印尼總統(tǒng)蘇加諾、印度總理尼赫魯五個主張不結(jié)盟政策的國家首腦,聯(lián)合提出方案,要求美蘇兩國舉行緩和國際緊張局勢的首腦會議。1961年2月,鐵托訪問非洲九國,為召開不結(jié)盟國家首腦會議游說。埃及首先響應(yīng),并于4月在開羅就召開首腦會議的預(yù)備會議達(dá)成協(xié)議。蘇加諾和尼赫魯先后表示贊成,于是以四國首腦的名義邀請不結(jié)盟各國出席開羅預(yù)備會議。6月,20個國家參加了預(yù)備會議,決定同年9月在貝爾格萊德召開不結(jié)盟國家首腦會議。預(yù)備會議討論了邀請參加首腦會議國家的范圍,制訂出參加不結(jié)盟國家首腦會議的五條基本標(biāo)準(zhǔn)一、與會國必須米取或贊成不同社會政治制度國家和平共處和不結(jié)盟的獨立自主政策;二、與會國必須一貫支持民族獨立運動;三、與會國不參加大國之間以對抗為背景的軍事集團(tuán);四、與會國締結(jié)兩國間的軍事同盟或加入地區(qū)性防衛(wèi)條約時,不得按照以大國間對抗為背景的意圖簽訂;五、與會國不得為大國間的對抗提供軍事基地(與會國對大國提供軍事基地時,不得以大國間的對抗為背景)?!獡?jù)王繩祖《國際關(guān)系史第九卷19591969》80頁(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明不結(jié)盟運動興起的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括不結(jié)盟運動的宗旨,并分析其影響。7.(2022·山東煙臺·三模)閱讀材料,回答問題。材料
為了安排戰(zhàn)后世界的貨幣體系,1941年9月英國提出了“凱恩斯計劃”,貶低黃金的作用;美國于1943年公布“懷特計劃”,主張建立國際貨幣穩(wěn)定基金機(jī)構(gòu),取消外匯管制和對國際資金轉(zhuǎn)移的限制。在1943年9~10月舉行的華盛頓會議上,英國被迫接受了“懷特計劃”,并同意以此為依據(jù)建立國際貨幣基金組織。1944年7月建立的布雷頓森林體系,實際上確認(rèn)了“兩個掛鉤”原則,即美元與黃金掛鉤以及資本主義各國貨幣與美國掛鉤的原則。這樣一來,美元就成為黃金的等價物。各國貨幣只有通過美元才能同黃金掛鉤,美元成為資本主義國家進(jìn)行國際清算的支付手段和主要儲備貨幣?!幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對“戰(zhàn)后世界的貨幣體系”作出合理解釋。8
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