12月份的中班科學(xué)教案

12月份的中班科學(xué)教案課程介紹與目標(biāo)自然科學(xué)：天氣變化生命科學(xué)：植物的生長(zhǎng)物質(zhì)科學(xué)：水的循環(huán)地球與宇宙：太陽系家族成員科技應(yīng)用：簡(jiǎn)單機(jī)械原理總結(jié)回顧與拓展延伸contents目錄01課程介紹與目標(biāo)通過觀察、實(shí)驗(yàn)和討論，了解冬季的天氣、動(dòng)植物變化等自然現(xiàn)象。冬季的變化探究圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日中的科學(xué)原理，如圣誕樹的制作、煙花的綻放等。節(jié)日的科學(xué)本月科學(xué)主題掌握冬季的基本特征和節(jié)日的科學(xué)知識(shí)。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)、思考和解決問題的能力。激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)尊重自然、熱愛生活的情感。030201教學(xué)目標(biāo)與要求課程安排與時(shí)間冬季的天氣變化（2課時(shí)）冬季的動(dòng)植物變化（2課時(shí)）圣誕節(jié)中的科學(xué)（2課時(shí)）元旦中的科學(xué)（2課時(shí)）第一周第二周第三周第四周02自然科學(xué)：天氣變化引導(dǎo)孩子們觀察窗外的天空，注意天空的顏色、云層的形狀和移動(dòng)速度。帶領(lǐng)孩子們走到室外，感受溫度、濕度和風(fēng)向的變化。讓孩子們用圖畫或口頭描述的方式記錄他們所觀察到的天氣現(xiàn)象。觀察天氣現(xiàn)象介紹基本的氣象概念，如溫度、濕度、氣壓、風(fēng)和降水等。通過圖片、視頻或?qū)嵨镎故?，讓孩子們了解不同天氣類型的特征。引?dǎo)孩子們思考天氣變化對(duì)日常生活和自然環(huán)境的影響。學(xué)習(xí)氣象知識(shí)讓孩子們每天記錄當(dāng)天的天氣情況，將相應(yīng)的天氣圖標(biāo)貼在日歷上。鼓勵(lì)孩子們比較和討論不同日期的天氣變化，以及這些變化如何影響他們的生活和活動(dòng)。提供一張大日歷和天氣圖標(biāo)（如晴天、多云、雨天、雪天等）。制作天氣日歷03生命科學(xué)：植物的生長(zhǎng)認(rèn)識(shí)植物各部分名稱及功能莖花支撐植物體，輸送水分和養(yǎng)分。植物的繁殖器官，產(chǎn)生種子。根葉果實(shí)固定植物在土壤中，吸收水分和養(yǎng)分。進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)分。保護(hù)種子，幫助種子傳播。種子、土壤、水、陽光、記錄本。準(zhǔn)備材料在花盆中鋪入一層土壤，將種子放在土壤上，再覆蓋一層土壤，澆水保持土壤濕潤(rùn)，放在陽光充足的地方。種植步驟每天觀察植物的生長(zhǎng)情況，記錄植物的高度、葉子的數(shù)量和顏色等變化。記錄觀察觀察植物生長(zhǎng)過程并記錄光合作用植物通過葉子中的葉綠體，利用陽光、水和二氧化碳制造養(yǎng)分和氧氣的過程。呼吸作用植物通過細(xì)胞內(nèi)的線粒體，利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量的過程。這兩個(gè)過程對(duì)植物的生長(zhǎng)至關(guān)重要，光合作用提供植物所需的養(yǎng)分和氧氣，而呼吸作用則提供植物生命活動(dòng)所需的能量。了解光合作用和呼吸作用04物質(zhì)科學(xué)：水的循環(huán)水從地面、海洋蒸發(fā)，形成水蒸氣升入空中，冷卻后形成云，再通過降水返回地面的過程。水循環(huán)的定義蒸發(fā)、凝結(jié)、降水、地表徑流、地下滲透。水循環(huán)的環(huán)節(jié)維持地球生態(tài)平衡，促進(jìn)自然界物質(zhì)和能量的交換。水循環(huán)的意義了解水循環(huán)過程及原理010405060302實(shí)驗(yàn)材料：玻璃杯、冰塊、熱水、食鹽、攪拌棒、托盤。實(shí)驗(yàn)步驟1.在玻璃杯中倒入熱水，加入食鹽并攪拌至溶解。2.在托盤上放置冰塊，將玻璃杯放在冰塊上方。3.觀察玻璃杯內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠，模擬降雨過程。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過模擬實(shí)驗(yàn)，幼兒可以直觀了解降雨的形成過程，加深對(duì)水循環(huán)原理的理解。實(shí)驗(yàn)：模擬降雨過程

討論節(jié)約用水重要性水資源的珍貴性地球上水資源有限，且分布不均，許多地區(qū)面臨水資源短缺問題。節(jié)約用水的意義減少水資源浪費(fèi)，保障人類可持續(xù)發(fā)展，維護(hù)生態(tài)平衡。節(jié)約用水的措施合理用水、減少浪費(fèi)、推廣節(jié)水技術(shù)、加強(qiáng)水資源管理等。05地球與宇宙：太陽系家族成員地球地球是距離太陽第三近的行星，也是我們居住的星球。它有適宜生命存在的大氣層、水圈和巖石圈。太陽太陽是太陽系的中心，是一個(gè)巨大的恒星，它提供了地球上所有生命所需的光和熱。月亮月亮是地球的唯一自然衛(wèi)星，它對(duì)地球產(chǎn)生潮汐作用，同時(shí)也是夜晚天空中的明亮天體。認(rèn)識(shí)太陽、地球、月亮等天體金星金星是距離太陽第二近的行星，它的大氣層非常濃厚，表面溫度極高。木星木星是太陽系中最大的行星，它有一個(gè)巨大的紅斑和數(shù)十個(gè)衛(wèi)星。天王星和海王星天王星和海王星是太陽系中最遠(yuǎn)的兩顆行星，它們被稱為“冰巨星”，因?yàn)樗鼈兊拇髿鈱又饕蓺?、氦和甲烷等氣體構(gòu)成。水星水星是距離太陽最近的行星，它沒有大氣層，表面溫差極大?；鹦腔鹦鞘蔷嚯x太陽第四近的行星，被稱為“紅色星球”。它的表面覆蓋著許多峽谷、火山和撞擊坑。土星土星以其明亮的環(huán)帶而聞名，它的環(huán)帶由冰塊和巖石構(gòu)成。010203040506了解太陽系中其他行星特點(diǎn)材料準(zhǔn)備：氣球、彩紙、膠水、剪刀、顏料等。制作太陽系模型或手抄報(bào)制作步驟1.用氣球代表太陽，將氣球吹起來并系緊。2.用彩紙剪出各行星的形狀，并涂上相應(yīng)的顏色。制作太陽系模型或手抄報(bào)

制作太陽系模型或手抄報(bào)3.將各行星按照距離太陽的遠(yuǎn)近順序粘貼在氣球周圍。4.用顏料畫出各行星的軌道和特征。5.在手抄報(bào)上寫下關(guān)于太陽系和各行星的介紹和知識(shí)點(diǎn)。06科技應(yīng)用：簡(jiǎn)單機(jī)械原理通過講解和示范，使幼兒了解杠桿的基本原理，包括支點(diǎn)、力臂和負(fù)載等概念?？梢宰層變簢L試使用不同長(zhǎng)度的杠桿來移動(dòng)物體，體驗(yàn)杠桿的作用。杠桿原理向幼兒介紹輪軸的基本原理，包括輪軸的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)動(dòng)方向和力的大小等?？梢宰層變河^察和操作一些簡(jiǎn)單的輪軸裝置，如門把手、自行車車輪等。輪軸原理學(xué)習(xí)杠桿、輪軸等簡(jiǎn)單機(jī)械原理提供材料如木棒、橡皮筋、小重物等，指導(dǎo)幼兒制作簡(jiǎn)易的杠桿玩具。可以讓幼兒自己設(shè)計(jì)并制作杠桿玩具，如蹺蹺板、平衡木等。引導(dǎo)幼兒利用杠桿原理制作一些簡(jiǎn)單的工具，如夾子、開瓶器等。可以讓幼兒了解這些工具的用途和使用方法，并嘗試使用它們來完成一些任務(wù)。制作簡(jiǎn)易杠桿玩具或工具制作杠桿工具制作杠桿玩具引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中使用簡(jiǎn)單機(jī)械的例子，如剪刀、鉗子、錘子等?？梢宰層變簢L試使用這些工具，并討論它們?nèi)绾卫酶軛U或輪軸原理來工作。日常生活中的簡(jiǎn)單機(jī)械向幼兒介紹一些科技產(chǎn)品，如智能手機(jī)、平板電腦、電視等?？梢宰層變毫私膺@些產(chǎn)品的功能和用途，并討論它們?nèi)绾卫每萍紒砀纳莆覀兊纳?。同時(shí)，也可以引導(dǎo)幼兒思考這些科技產(chǎn)品可能帶來的負(fù)面影響，以及如何合理使用它們?？萍籍a(chǎn)品的應(yīng)用討論科技在日常生活中的應(yīng)用07總結(jié)回顧與拓展延伸動(dòng)物王國(guó)植物的奧秘天氣變化簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn)回顧本月所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)本月我們學(xué)習(xí)了不同種類的動(dòng)物，包括哺乳動(dòng)物、鳥類、昆蟲等，了解了它們的特征和習(xí)性。通過觀察和實(shí)踐，孩子們學(xué)習(xí)了天氣現(xiàn)象和氣候變化，了解了不同季節(jié)的特點(diǎn)。孩子們探索了植物的構(gòu)造和功能，了解了光合作用和植物的生長(zhǎng)過程。孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn)，如物體的浮沉、磁鐵的吸力等，初步了解了物理學(xué)的原理。積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作表達(dá)能力觀察力和思考力分享孩子們?cè)谡n程中表現(xiàn)和進(jìn)步情況01020304孩子們?cè)谡n堂上積極參與討論和實(shí)驗(yàn)，表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。在小組活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人意見，積極與同伴合作完成任務(wù)。通過課程中的演講和展示環(huán)節(jié)，孩子們的口頭表達(dá)能力和自信心得到了提高。孩子們?cè)谟^察和實(shí)驗(yàn)過程中，逐漸培養(yǎng)了細(xì)致的觀察力和深入的思考力。推薦觀看一些動(dòng)物世界相關(guān)的紀(jì)錄片，幫助孩子更深入地了解動(dòng)物的習(xí)性和生態(tài)環(huán)境。動(dòng)物世界紀(jì)錄片建議家長(zhǎng)陪伴孩子種植一種植物，并記