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部編版道德與法治八年級下冊第七課-敬重自由同等訓(xùn)練題選擇題1.《中華人民共和國憲法》第三十三條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律同等。下列選項中,不符合同等精神的是()A.杭州市圖書館多年來對全部讀者免費開放,包括乞丐和拾荒者B.在市場經(jīng)濟體制下,一部分人先富起來,另一部分人成為低收入者C.在學(xué)校生活中,老師支配、布置作業(yè),學(xué)生完成作業(yè)D.現(xiàn)實生活中,有的人利用社會關(guān)系追逐一已之利,并想方設(shè)法躲避法律制裁2.2024年2月“辣筆小球”因在微博上發(fā)布惡意歪曲事實真相,詆毀貶損5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法言論,已被警方以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。這啟示公民應(yīng)()①加快立法,完善法律法規(guī)②珍視自由,依法行使權(quán)利③文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則④嚴格執(zhí)法,打擊違法犯罪①②B.①③C.②③D.②④3.現(xiàn)代社會是一個法治社會,法律面前人人同等。作為中學(xué)生的我們應(yīng)當(

)①知法遵守法律,用法維護自己的同等權(quán)利②同等待人,敬重他人的合法權(quán)利③仔細學(xué)習(xí),其他的事盡量不要參加④主動維權(quán),用各種手段抵制不同等行為①② B.①③ C.③④ D.②③4.同等是與生俱來的,是上天對人性的關(guān)懷而賜予每個人的禮物。每個人一誕生就與他人同等,不分地位,不分貴賤,不分種族,即使有任何差別。下列關(guān)于同等的說法正確的是()①同等體現(xiàn)為人格和各項基本權(quán)利的同等②同等包括同等狀況同等對待、不同狀況差別對待兩種含義③同等就是平均④同等是人類的崇高志向,是社會發(fā)展的永恒主題①②③ B.①②④ C.③④ D.②④5.同等是人類的崇高志向,是社會發(fā)展的永恒主題。下列選項中,能體現(xiàn)法律意義上同等的是()①出入電梯“女士優(yōu)先”②兒童乘坐公交應(yīng)得到特別關(guān)照③任何違法犯罪行為都同等地依法予以追究④社會為每個人供應(yīng)同樣的發(fā)展條件和機會A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.肖薇一次和父母去飯店吃飯,被飯店餐桌上放的燈架砸傷,她將飯店告上法庭,勝訴后獲得賠償。肖薇的經(jīng)驗告知我們()①要遵循必要法律程序,以合法方式行使權(quán)利②不能學(xué)肖薇,做法有些過分,太斤斤計較③合法權(quán)利受到侵害時,要維護自己的合法權(quán)益,不能忍氣吞聲④應(yīng)時刻把維護自己的權(quán)利放在首位,并不惜實行任何方法①②B.①③C.②③D.③④7.“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利,如一個公民能夠做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權(quán)利?!边@說明()①公民行使權(quán)利,必需在法律允許的范圍之內(nèi)②在生活中,我們受到法律的愛護和約束③逍遙自由是人們憧憬的生活④遵遵守法律律才能享受真正的自由①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.中學(xué)生王某因打架被學(xué)校予以警告處分而怨恨在心,于是在學(xué)校的網(wǎng)站上,大肆辱罵學(xué)校,造成特別惡劣的影響。對此,下列說法正確的是()A.王某辱罵的是學(xué)校而不是個人,因此并不違法B.王某在網(wǎng)上辱罵學(xué)校的行為并沒有侵擾學(xué)校名譽C.王某在行使自己的言論自由權(quán)D.王某的做法是錯誤的,在行使自己的權(quán)利時損害了集體的利益9.“法律假如推不開特權(quán)的門,也肯定跨不進人民的心?!睂Υ死斫庹_的是(

)①同等是人類的崇高志向,法律面前人人同等

②同等就是每個人享有同樣均等的權(quán)利和義務(wù)

③特權(quán)是同等的大敵,踐行同等就要反對特權(quán)

④消退特權(quán),就可以充分發(fā)揮法律的作用①② B.①③ C.②④ D.③④10.不文明旅游現(xiàn)象:4名游客私自進入丹霞地貌景區(qū)內(nèi)未開放的區(qū)域,踩壞了幾千年才形成的特別地貌,事后還傳到網(wǎng)上炫耀;一對父女在山頂翻越護欄,背對萬丈深淵快樂拍照……對此,下列相識正確的是()A.旅游放松身心,只管自己享樂即可B.折服自然痛快,我自肆意妄為如何C.旅游自由寶貴,自當全然無視規(guī)則D.珍視旅游自由,堅遵守法律治道德底線11.自由是一種力氣,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個幻想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變化;自由是一份責(zé)任,隱藏在我們每個人的心底,為自己的生活找尋方向與幻想。下列對“擁有自由”的說法不正確的是A.擁有自由能增加個人的華蜜感B.擁有自由能激發(fā)每個人的活力()C.擁有自由就是為所欲為,沒有限制D.擁有自由能推動社會的進步與旺盛12.有33年駕齡、持有準駕車型為A1、A2、E駕駛證的老韓應(yīng)聘一家旅游公司的大客車司機,對方因其年齡超過公司規(guī)定,不予錄用。為爭一口氣,老韓以就業(yè)卑視為由將聘請單位告到法院,法院于2024年3月18日判決支持了老韓的訴訟懇求。材料啟示我們()①要敢于抵制不同等的行為,學(xué)會依法維權(quán)②生活中無法真正做到法律面前人人同等③實現(xiàn)法律面前人人同等就要反對特權(quán)④踐行同等,就要同等地對待他人的合法權(quán)益①③④B.②③④C.①④D.②③13.下列哪一個故事或寓言,講的是有關(guān)“人格同等”()A.有一家野生動物公園,有成群矯捷善跑的鹿,并以此吸引游客??衫菍β雇坪艽?公園便將狼群全部趕走。從今,鹿變得悠然自由,體態(tài)也臃腫起來B.古希臘有一個大哲學(xué)家,給眾多學(xué)生布置了一道“作業(yè)”:每天甩臂300下。學(xué)牛們都覺得很簡單,可一年后,只有一個人堅持下來,此人就是柏拉圖C.有個小山村與世隔絕。當?shù)厝艘蛩|(zhì)問題患有克山病,都是粗頸項,可他們以為頸項就是這樣。一天,山村來了一位旅行家,于是他的正常頸項為當?shù)厝怂樞.克里姆林宮有位清潔工,是個樂觀風(fēng)趣的老太太,她常常對人說:“我和總統(tǒng)普京的工作其實是一樣的,只不過我整理的是克里姆林宮,他整理的是俄羅斯?!?4.踐行同等,就要同等對待他人的合法權(quán)利。下列做法違反這一要求的是(

)①警方發(fā)布通緝令,運用了犯罪嫌疑人的照片②小立長得矮胖,有人給他起了個“武大郎”的外號③未經(jīng)小張同意,小軍就將小張的家庭住址、電話號碼等信息公布在網(wǎng)絡(luò)上④牛正收養(yǎng)8歲的張揚為養(yǎng)子,將其名字改為牛順,并到派出所作了姓名的變更登記①② B.②③ C.①④ D.③④15.視察下面漫畫,聘請單位的做法()①違反了法律面前人人同等的原則②損害了公民的人格尊嚴③無可厚非,應(yīng)聘者只能自認倒霉④是就業(yè)卑視行為,侵擾了公民的勞動權(quán)利①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④非選擇題16、有一天,英國大作家蕭伯納和一個名叫佩斯萊婭的小女孩一起玩耍。分別時,蕭伯納對小女孩說:“回去告知你媽媽,今日和你一起玩的是蕭伯納?!毙∨t天真地學(xué)著大人的口氣對蕭伯納說:“你也回去告知你媽媽,今日和你玩的是佩斯萊婭?!秉S伯納不由一怔。事后他感慨地說:“這個小女孩給我上了人生最好的一課,讓我明白了一個道理?!雹挪牧现惺挷{明白的道理是什么?⑵對于這個道理,你是如何理解的?17.自由的第一個意義就是擔(dān)負自己的責(zé)任;自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。(1)在生活中有哪些不同等的現(xiàn)象?(2)同等離不開每個人的努力,踐行同等,須要我們在生活中怎么做?18.材料一:白云飄飄,一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個愿,懇求天空能讓自已擺脫那根線,讓自己不再被束縛。突然,一陣狂風(fēng)襲來,風(fēng)箏被吹得搖搖擺晃,它一心想擺脫線的約束,昂頭借風(fēng)舍命掙扎,線最終斷了,風(fēng)箏得償所愿,滿心高興的它來不及擁抱藍天,就一頭栽了下來,再也無法飛了。(1)風(fēng)箏為什么想擺脫那根線?這說明白什么?(2)擺脫了束縛的風(fēng)箏再也“無力回天”,給你什么啟示?材料二:教化法規(guī)定,公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況,依法享有同等的受教化權(quán)。生活中老人、兒童、孕婦在乘坐公共交通工具時獲得優(yōu)先權(quán)和得到特別關(guān)照。(3)結(jié)合材料二談?wù)剬ν群x的理解。(4)同等是人類的崇高志向,為更好地實現(xiàn)這一志向,在生活中。我們青少年應(yīng)當怎么做?答案1-5DCABC6-10BBDBD11-15CCDBC16、⑴人與人之間是同等的。⑵同等在法律意義上有兩層含義:其一是同等狀況同等對待;其二是不同狀況差別對待;法律面前人人同等,是社會文明進步的標記,也是社會主義法治的基本原則之一;任何公民都一律同等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);我國全部公民的合法權(quán)益都一律受到法律愛護,全部公民的違法或犯罪行為都一律乎等地依法予以追究,任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)17、(1)性別卑視,就業(yè)卑視。(2)踐行同等,就要反對特權(quán)。踐行同等,就要同等對待他人的合法權(quán)利。踐行同等,就要敢于抵制不同等的行為。我們要增加同等意識,努力踐行同等,共同建構(gòu)同等有序的社會制度。18、(1)因為它想讓自己不再被束縛,逍遙自由地飛;說明自由是寶貴的,人們渴望擁有自由。(2)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的愛護。正如火車有了軌道的限制,才能順當?shù)匦旭?;車輛有了紅綠燈的

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