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文檔簡(jiǎn)介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,把詞語(yǔ)規(guī)范勻稱地寫在田字格里。
四時(shí)之景皆成趣。春天的límínɡ,看東方泛著魚肚色的天空,染上微微的hónɡyùn;yánxià的夜晚,乘坐父愛之舟,lǐnɡlüè滿天星斗;秋天的huánɡhūn,看白鷺低飛,享受鄉(xiāng)居生活的ēn
huì;冬天的早晨,手捧火盆穿過zǒulánɡ,心情是多么xián
yì呀!評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).認(rèn)真填一填,比一比誰(shuí)的積累更豐富。
(1)岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》“_______________,白了少年頭,________”說(shuō)明了年少時(shí)珍惜時(shí)間的重要性。
(2)青春一旦過去便不可能重來(lái),就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨,用詩(shī)句表示為“_______,_________。
(3)多少事,______,_______,光陰迫。____________。
(4)《將相和》一文講了三個(gè)小故事,分別是_____、澠池會(huì)面和_____。
(5)《搭石》一文中說(shuō):“每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么_________!”2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“______,______,______,______。風(fēng)一更,雪一更,______,故園無(wú)此聲?!敝小案弊x______,可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容“風(fēng)一更,雪一更”的景象:______。“故園無(wú)此聲”中的“故園”指______,“此聲”指詞中的______,表達(dá)了詩(shī)人______的感情。
(2)“敏而好學(xué),______”這句話選自《論語(yǔ)》,意思是說(shuō):____________。
(3)宋代______認(rèn)為:“讀書有三到,謂____________?!逼渲小癬_____”最重要。
(4)《山居秋暝》中描寫人物動(dòng)態(tài)的句子:______,______。3).請(qǐng)根據(jù)教材內(nèi)容填空。
(1)美哉,我少年中國(guó),_____!壯哉,我中國(guó)少年,_____!
(2)春天最美是_____,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒_____的天空,染上微微的_____,_____紅紫紅紫的彩云。
(3)在中國(guó)歷史上,愛國(guó)詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)層出不窮。比如林升的愛國(guó)情就表現(xiàn)在對(duì)統(tǒng)治者茍且偷安的憤怒中:“_____,_____”而納蘭性德的思鄉(xiāng)情則表現(xiàn)在這兩句詩(shī)中:“_____,_____”
(4)一座城和一座寺廟因?yàn)楸緦W(xué)期所學(xué)的兩句詩(shī)而名垂千古。這兩句詩(shī)是:“_____,_____?!?/p>
(5)如圖中的人物是_____和_____,圖片講述的故事發(fā)生在_____時(shí)期,該故事讓我想到成語(yǔ)“_____”。
4).看拼音,寫詞語(yǔ)。
mòl(fā)ì
jìmò
mòzhī
mòmòwúwén
(
)(
)(
)(
)
xiánqì
shēnjiàn
bàozào
pībōzhǎnlàng
(
)(
)(
)(
)5).根據(jù)課文內(nèi)容或要求答題。
(1)__________的__________,__________的大小,一切都很________________。
(2)《白鷺》描寫了_______圖、_________圖、________圖,通過展現(xiàn)白鷺之美,表達(dá)了作者對(duì)_______________________之情。
(3)《落花生》一文圍繞落花生寫了_________、________、________、________這幾方面的內(nèi)容,重點(diǎn)寫了_______。從文中我們知道了落花生的特點(diǎn)是_______,并懂得了這樣的道理:______________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).()告誡我們“聰明反被聰明誤”。A.《馱神像的驢》B.《野驢》C.《馱鹽的驢》D.《驢和騾子》2).下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.在清朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。B.七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在縫紉機(jī)旁。C.在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道,橫的、豎的、直的、彎的,家家相連;村村相通。D.我們繼續(xù)拍掌,就上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。3).對(duì)下列句子的描寫方式判斷錯(cuò)誤的是()A.魏源湖平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(靜態(tài)描寫)B.明月松間照,清泉石上流。(動(dòng)態(tài)描寫)C.夜幕降臨,小縣城的燈火通明,車流如織,與遠(yuǎn)處璀璨的星空相互輝映。(動(dòng)靜結(jié)合)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。(用相同修辭手法仿寫)
__________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線把題目、作者、詩(shī)文連起來(lái)。
《峨眉山月歌》
杜甫
夜發(fā)清溪向三峽
家書抵萬(wàn)金
《春望》
王安石
烽火連三月
思君不見下渝州
《春夜》
龔自珍
春色惱人眠不得
月有陰晴圓缺
《水調(diào)歌頭》
蘇軾
人有悲歡離合
月移花影上欄干
《己亥雜詩(shī)》
李白
落紅不是無(wú)情物
化作春泥更護(hù)花
2).根據(jù)課文內(nèi)容連一連,選一選。
(1)把相關(guān)內(nèi)容用線連一連。
《泊船瓜洲》
納蘭性德
肅殺的秋風(fēng)
《秋思》
王安石
北方的風(fēng)雪
《長(zhǎng)相思》
張籍
滿目的春色
(2)選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填在橫線上。
A.行軍路上,夢(mèng)中醒來(lái)
B.欲作家書,臨行開封
C.泊船瓜洲,春綠江南
《泊船瓜洲》是通過寫_____之景抒發(fā)思鄉(xiāng)之情;《秋思》是通過寫_____之事抒發(fā)思鄉(xiāng)之情;《長(zhǎng)相思》則是通過寫_____之事抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。
()接著,左手拿過衣服,拇指按著紐扣,右手把針線穿過紐扣的小孔。
()然后,在線的末端打上一個(gè)結(jié)。
()這樣反復(fù)幾次,再把針線穿到衣服背面,打上一個(gè)結(jié)。
()首先,我把線頭對(duì)準(zhǔn)針孔,把又長(zhǎng)又細(xì)的線穿過針孔。
()最后,剪斷線,衣服上的紐扣就縫好了。2).快樂排排隊(duì)(把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,把序號(hào)寫在前面)。
()從頭來(lái),再數(shù)一遍,?。∷谶@里,原來(lái)不是在昨天的位置了。
()在一片花綠封面的排列里,我的眼睛過于急忙地尋找,反面看不到那本書的所在。
()我踮起腳尖,使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去,喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來(lái)了。
()我跨進(jìn)書店門,暗喜沒人注意。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).我通過聯(lián)系曾經(jīng)看過的電影電視,猜到“眾猴聽說(shuō),即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜……”句中帶點(diǎn)的詞大概意思是指伏在地上,朝上禮拜,沒有違抗的。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)理解。示兒陸游死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。1.九州在詩(shī)中是指_______________,乃翁是指_________________。
2.這首詩(shī)看出作者的__________________________________情懷。
3.作者希望“王師”是____________________________________
4.詩(shī)中,臨終前,詩(shī)人的遺憾是(用原句回答)_______________,詩(shī)人的遺恨是(用原句回答)_______________,詩(shī)人的遺愿是(用原句回答)_______________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)創(chuàng)作。(二選一)
題目一:同學(xué)們,天下興亡,匹夫有責(zé)。中華民族正處于偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們生活在一個(gè)幸福和平的年代,但是我們的美好生活是無(wú)數(shù)先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的,董存瑞、黃繼光、王二小、劉胡蘭、毛岸英……他們都是中華民族的脊梁,學(xué)習(xí)了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,知道了先烈們的英雄事跡,作為新時(shí)代的好少年,你都有哪些感想?你會(huì)怎樣做?仔細(xì)思考,寫一篇作文。
要求:題目自擬,字跡工整,語(yǔ)句通順,條理清楚,有真情實(shí)感。
題目二:同學(xué)們,從小到大你應(yīng)該已經(jīng)過了好多次生日了,在你收到的生日禮物中,你最喜歡哪個(gè)呢?寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你最喜歡的一個(gè)生日禮物,寫出自己的喜愛之情。
要求:題目自擬,內(nèi)容具體,書寫規(guī)范,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。冀中的地道戰(zhàn)(節(jié)選)地道的出口也開在隱蔽的地方,外面堆滿荊棘。有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虛蓋著,板上鋪些草,敵人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里,離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞,民兵拿著武器在洞里警戒;拐彎的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敵人萬(wàn)一進(jìn)來(lái)了,分不清哪條是死道,哪條是活道。進(jìn)了死道□就有地雷埋在那兒等著他們□就算進(jìn)了活道□他們也過不了關(guān)口□原來(lái)地道里每隔一段就有個(gè)很窄的□孑口□只能容一個(gè)人爬過去□(
)—個(gè)人拿一根木棒,(
)可以把“孑口”守住,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.在方框里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虛蓋著,板上鋪些草,敵人一踏上去就翻下坑里送了命。
這句話的主要意思是______________________。(不超過20個(gè)字)
4.結(jié)合這段話,說(shuō)說(shuō)地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵。
_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“√”。
潛龍騰淵(qiánqiǎn)
鱗爪飛揚(yáng)(zhuǎzhǎo)
鷹隼試翼(sǔnshǔn)
地履其黃(fùlǚ)2).用“_____”畫出下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里填上正確的字。
拼奏(
)
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