江蘇省句容市七年級地理下冊 7.2 東南亞教案2 （新版）新人教版

江蘇省句容市七年級地理下冊7.2東南亞教案2（新版）新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）江蘇省句容市七年級地理下冊7.2東南亞教案2（新版）新人教版教學(xué)內(nèi)容江蘇省句容市七年級地理下冊7.2東南亞教案2（新版）新人教版，本節(jié)內(nèi)容主要包括以下部分：

1.東南亞的地理位置及其重要性；

2.東南亞的自然環(huán)境特點，如氣候、地形等；

3.東南亞的主要國家及其首都；

4.東南亞的經(jīng)濟(jì)特色，包括農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等；

5.東南亞的文化特點，如宗教、語言、風(fēng)俗等；

6.東南亞與中國的關(guān)系及合作領(lǐng)域。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升學(xué)生對地理空間概念的認(rèn)知，能通過地圖等方式了解東南亞的地理位置及其與周邊地區(qū)的關(guān)系。

2.培養(yǎng)學(xué)生從自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化特色等多角度分析區(qū)域特點的能力，增強區(qū)域綜合分析思維。

3.增進(jìn)學(xué)生對我國與東南亞國家合作關(guān)系的了解，提高國家認(rèn)同感和全球視野。

4.培養(yǎng)學(xué)生運用地理知識解釋現(xiàn)實問題的能力，激發(fā)探索世界的好奇心和求知欲。

5.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注東南亞地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展問題，培養(yǎng)地理實踐力和人地協(xié)調(diào)觀。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-東南亞的地理位置及其在全球化中的重要性：要求學(xué)生掌握東南亞在亞洲及全球的地理位置，理解其對國際貿(mào)易、地緣政治的影響。

-東南亞的自然環(huán)境特點：主要包括熱帶雨林氣候、季風(fēng)氣候、多山地形等，強調(diào)這些特點對當(dāng)?shù)鼐用裆詈徒?jīng)濟(jì)活動的影響。

-東南亞的主要國家及其首都：要求學(xué)生能夠識別并記憶東南亞主要國家的地理位置、首都和經(jīng)濟(jì)特點。

-東南亞的經(jīng)濟(jì)特色：包括農(nóng)業(yè)（如稻米、橡膠、油棕）、旅游業(yè)等，分析這些產(chǎn)業(yè)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的作用和面臨的挑戰(zhàn)。

-東南亞的文化特點：涉及宗教（如佛教、伊斯蘭教）、語言（如馬來語、泰語）、風(fēng)俗習(xí)慣等，探討多元文化的融合與交流。

2.教學(xué)難點

-東南亞地理位置的理解：學(xué)生可能難以形成空間概念，需要通過地圖、地球儀等教學(xué)工具幫助學(xué)生形象理解。

-氣候類型與季風(fēng)的影響：學(xué)生對熱帶氣候和季風(fēng)的成因、影響理解困難，需通過案例分析和圖表解釋來加深理解。

-國家與首都的對應(yīng)關(guān)系：學(xué)生容易混淆，應(yīng)采用記憶法、地圖練習(xí)等方式加強記憶。

-經(jīng)濟(jì)特色的理解：學(xué)生對農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)模式及其對環(huán)境和社會的影響認(rèn)識不深，需結(jié)合實際案例進(jìn)行分析。

-文化差異的敏感性：學(xué)生可能對東南亞的文化差異認(rèn)識不足，需通過多媒體展示、角色扮演等活動增進(jìn)了解。

舉例說明：

-在教學(xué)重點中，例如講解東南亞的地理位置時，可以重點強調(diào)馬六甲海峽在國際航運中的關(guān)鍵作用，以及東南亞國家如何利用其地理位置發(fā)展對外貿(mào)易。

-在教學(xué)難點中，針對氣候類型，可以舉例說明季風(fēng)對東南亞農(nóng)業(yè)的重要性，如稻米種植如何依賴雨季的降雨量，以及季風(fēng)不穩(wěn)定對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的影響。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：

-確保每位學(xué)生都有《江蘇省句容市七年級地理下冊》教材，提前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)7.2節(jié)“東南亞”相關(guān)內(nèi)容。

-準(zhǔn)備教材配套的地圖冊、練習(xí)冊等學(xué)習(xí)資料，供學(xué)生課堂練習(xí)和復(fù)習(xí)使用。

2.輔助材料：

-準(zhǔn)備東南亞地理位置、氣候類型、地形特點等相關(guān)圖片和圖表，以便學(xué)生直觀了解。

-收集東南亞各國首都、經(jīng)濟(jì)特色、文化特點等方面的視頻和照片，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-設(shè)計并打印東南亞旅游攻略、農(nóng)業(yè)發(fā)展報告等資料，讓學(xué)生通過閱讀和分析，深入了解東南亞的實際情況。

3.實驗器材：

-準(zhǔn)備地球儀、地圖等教學(xué)工具，便于學(xué)生觀察和操作，加深對地理知識的理解。

-如有必要，準(zhǔn)備相關(guān)實驗器材，如測量氣候的溫度計、濕度計等，確保實驗操作的順利進(jìn)行。

4.教室布置：

-在教室前方布置多媒體展示區(qū)，用于展示圖片、視頻等輔助材料。

-將教室劃分為小組討論區(qū)，每組配備一張桌子、若干椅子，方便學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

-如有條件，設(shè)置實驗操作臺，確保實驗器材的存放和操作安全。

此外，為確保教學(xué)效果，教師還需在課前檢查教學(xué)資源的完整性和適用性，確保所有材料與教材內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)，便于學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中能夠更好地理解和掌握知識。同時，注意資源更新，以保持教學(xué)內(nèi)容的時效性和趣味性。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-通過展示東南亞風(fēng)景圖片，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣。

-提問：“同學(xué)們，你們知道這些美麗的風(fēng)景圖片來自哪里嗎？”引導(dǎo)學(xué)生回答：“東南亞。”

-簡要介紹東南亞的地理位置及其在全球化中的重要性，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課講授（15分鐘）

-講解東南亞的地理位置，強調(diào)其對國際貿(mào)易、地緣政治的影響。（5分鐘）

-分析東南亞的自然環(huán)境特點，如熱帶雨林氣候、季風(fēng)氣候、多山地形等，并舉例說明其對當(dāng)?shù)鼐用裆詈徒?jīng)濟(jì)活動的影響。（10分鐘）

-介紹東南亞的主要國家及其首都，引導(dǎo)學(xué)生通過地圖記憶國家與首都的對應(yīng)關(guān)系。（5分鐘）

3.實踐活動（10分鐘）

-分組進(jìn)行地圖識讀練習(xí)，讓學(xué)生在地圖上找出東南亞各國及其首都，鞏固記憶。（3分鐘）

-讓學(xué)生觀察東南亞氣候類型的圖表，分析其對農(nóng)業(yè)的影響，并以稻米種植為例進(jìn)行講解。（3分鐘）

-展示東南亞經(jīng)濟(jì)特色和文化的圖片，讓學(xué)生通過觀察和討論，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和文化特點。（4分鐘）

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-分組討論東南亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展，舉例說明農(nóng)業(yè)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響。（2分鐘）

-探討東南亞旅游業(yè)的發(fā)展，分析其對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)以及可能面臨的問題。（2分鐘）

-討論東南亞文化差異，舉例說明宗教、語言、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的特點。（3分鐘）

-各小組匯報討論成果，教師點評并總結(jié)。（3分鐘）

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)東南亞的地理位置、自然環(huán)境、國家與首都、經(jīng)濟(jì)特色和文化差異等核心知識。

-提醒學(xué)生關(guān)注東南亞地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展問題，培養(yǎng)他們的國家認(rèn)同感和全球視野。

-鼓勵學(xué)生在課后進(jìn)一步了解東南亞的相關(guān)知識，提高他們的地理素養(yǎng)。

總用時：45分鐘拓展與延伸1.提供拓展閱讀材料：

-《東南亞地理概覽》：介紹東南亞各國的地理位置、地形、氣候等基本地理知識。

-《東南亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告》：分析東南亞國家的經(jīng)濟(jì)特點、產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及面臨的挑戰(zhàn)。

-《東南亞文化探尋》：探討東南亞各國的宗教、語言、風(fēng)俗習(xí)慣等文化差異及其背后的歷史淵源。

-《東南亞與中國合作發(fā)展概況》：闡述東南亞與我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的合作領(lǐng)域及成果。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-深入了解東南亞的地理位置，探究其對地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際合作的影響。

-研究東南亞的自然環(huán)境，分析其對農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)的影響，以及當(dāng)?shù)鼐用袢绾螒?yīng)對這些影響。

-比較東南亞各國的文化特點，了解多元文化交融對當(dāng)?shù)厣鐣挠绊憽?/p>

-探索東南亞與我國在“一帶一路”倡議下的合作項目，了解雙方在政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通等方面的進(jìn)展。

-關(guān)注東南亞地區(qū)的熱點問題，如氣候變化、環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展等，提高學(xué)生的國際視野和社會責(zé)任感。內(nèi)容邏輯關(guān)系①東南亞的地理位置與重要性

-重點知識點：東南亞在亞洲和全球的地理位置、馬六甲海峽的關(guān)鍵作用。

-關(guān)鍵詞：地理位置、馬六甲海峽、國際貿(mào)易、地緣政治。

-板書設(shè)計：突出顯示東南亞地理位置圖，標(biāo)注馬六甲海峽，旁邊標(biāo)注其對國際貿(mào)易和地緣政治的重要性。

②東南亞的自然環(huán)境與經(jīng)濟(jì)特色

-重點知識點：熱帶氣候、季風(fēng)氣候、農(nóng)業(yè)（稻米、橡膠、油棕）、旅游業(yè)。

-關(guān)鍵詞：自然環(huán)境、氣候、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、經(jīng)濟(jì)特色。

-板書設(shè)計：列出東南亞的自然環(huán)境特點，旁邊列出對應(yīng)的農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)特色，用箭頭表示相互影響關(guān)系。

③東南亞的文化差異與合作

-重點知識點：宗教、語言、風(fēng)俗習(xí)慣、東南亞與中國的合作關(guān)系。

-關(guān)鍵詞：文化差異、宗教、語言、風(fēng)俗、合作。

-板書設(shè)計：左側(cè)列出東南亞的文化差異，右側(cè)展示與中國合作的主要領(lǐng)域，中間用雙向箭頭表示文化交流與合作的互動性。課后作業(yè)1.繪制東南亞簡圖，標(biāo)注出至少五個國家的首都和主要地形特征。

答案示例：越南首都河內(nèi)、泰國首都曼谷、印度尼西亞首都雅加達(dá)、菲律賓首都馬尼拉、馬來西亞首都吉隆坡；主要地形特征包括中南半島的山地和半島、馬來群島的海域和火山等。

2.列出東南亞的三種氣候類型，并簡述它們對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的影響。

答案示例：熱帶雨林氣候、熱帶季風(fēng)氣候、熱帶草原氣候；例如，熱帶季風(fēng)氣候為稻米種植提供了必要的雨量，但季風(fēng)不穩(wěn)定可能導(dǎo)致干旱或洪澇災(zāi)害。

3.描述東南亞的一種經(jīng)濟(jì)特色（農(nóng)業(yè)或旅游業(yè)），并分析其對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。

答案示例：旅游業(yè)為東南亞帶來大量外匯收入，如泰國的海灘旅游、越南的歷史文化游等，對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有重要推動作用。

4.闡述東南亞與中國