第一單元第3課 尋找網(wǎng)絡資源-使用網(wǎng)絡搜索引擎 說課稿 2023-2024學年遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級下冊

第一單元第3課尋找網(wǎng)絡資源-使用網(wǎng)絡搜索引擎說課稿2023-2024學年遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級下冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：初中信息技術(shù)七年級下冊第一單元第3課《尋找網(wǎng)絡資源-使用網(wǎng)絡搜索引擎》

2.教學年級和班級：遼師大版初中信息技術(shù)七年級下冊

3.授課時間：2023-2024學年

4.教學時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和數(shù)字公民意識。具體包括：

1.信息獲取與處理能力：使學生能夠熟練運用網(wǎng)絡搜索引擎，有效獲取所需信息，提高信息檢索的準確性和效率。

2.信息分析與應用能力：培養(yǎng)學生對搜索結(jié)果進行評估、篩選和整理的能力，以適應實際問題的解決需要。

3.安全意識和道德規(guī)范：教育學生遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，合理使用網(wǎng)絡資源，增強網(wǎng)絡安全意識，防范網(wǎng)絡風險。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學生在之前的學習中已經(jīng)了解了基本的計算機操作和互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，包括網(wǎng)絡的連接、瀏覽器的使用以及簡單的信息檢索方法。此外，他們可能已經(jīng)接觸過一些網(wǎng)絡資源，如在線學習平臺和電子圖書。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

七年級的學生通常對新鮮事物充滿好奇心，對網(wǎng)絡搜索引擎的使用具有濃厚的興趣。他們在操作能力上已有一定基礎(chǔ)，能夠跟隨指導進行實踐操作。在學習風格上，他們傾向于互動式和直觀式學習，喜歡通過實際操作來掌握知識。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學生可能對搜索引擎的高級使用技巧不夠熟悉，如關(guān)鍵詞的精確組合、高級搜索指令等。

-在面對大量搜索結(jié)果時，學生可能會感到篩選有效信息的壓力，難以快速準確地找到所需資源。

-部分學生可能對網(wǎng)絡信息的真實性和可靠性缺乏辨識能力，容易受到虛假信息的誤導。

-學生可能對網(wǎng)絡道德和安全意識不夠重視，需要在教學中加強引導和教育。教學資源-軟件資源：網(wǎng)絡瀏覽器、搜索引擎（如百度、谷歌）

-硬件資源：計算機、投影儀、音響設備

-課程平臺：學校教學管理系統(tǒng)

-信息化資源：網(wǎng)絡教育資源庫、電子教材

-教學手段：PPT演示、在線互動教學平臺、課堂討論教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以“你在生活中是如何尋找信息的？”這一問題引導學生思考，激發(fā)他們對網(wǎng)絡搜索引擎的興趣。

-回顧舊知：回顧上一節(jié)課學習的網(wǎng)絡資源基本概念，包括互聯(lián)網(wǎng)的組成、瀏覽器的基本操作等，為學習搜索引擎打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細介紹搜索引擎的基本原理，包括關(guān)鍵詞搜索、布爾邏輯搜索等。

-關(guān)鍵詞搜索：介紹如何選擇合適的關(guān)鍵詞進行搜索，提高搜索效率。

-布爾邏輯搜索：講解AND、OR、NOT等邏輯運算符的使用，幫助學生進行精確搜索。

-舉例說明：通過實際案例，如搜索某個科學概念或查找特定資料，展示搜索引擎的使用方法。

-互動探究：分組討論，讓學生嘗試使用不同的關(guān)鍵詞組合進行搜索，并分享搜索結(jié)果，探討如何提高搜索的準確性和效率。

3.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：學生根據(jù)教師提供的搜索任務，獨立使用搜索引擎進行信息檢索，并記錄檢索過程和結(jié)果。

-教師指導：在學生實踐過程中，教師巡回指導，解答學生遇到的問題，提供搜索策略建議。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)搜索引擎的使用技巧和注意事項。

-回顧學生的學習過程，鼓勵他們在日常學習中積極運用搜索引擎，提高信息獲取能力。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：讓學生回家后，使用搜索引擎查找與下節(jié)課相關(guān)的內(nèi)容，如“計算機病毒的預防”，要求記錄搜索過程、搜索結(jié)果和搜索體會。

-強調(diào)作業(yè)的重要性，提醒學生在搜索過程中注意信息源的可靠性和安全性。

6.課堂延伸（約5分鐘，可選）

-如果時間允許，可以讓學生分享他們在使用搜索引擎時遇到的有意思的問題或經(jīng)驗，增加課堂的互動性和趣味性。教學資源拓展1.拓展資源：

-搜索引擎的進階技巧：介紹搜索引擎的過濾搜索、范圍搜索、時間搜索等高級功能，幫助學生更精確地找到所需信息。

-網(wǎng)絡信息評估：提供網(wǎng)絡信息評估的工具和方法，如網(wǎng)站域名分析、信息來源檢查、同行評審等，幫助學生辨別信息的真實性和可靠性。

-網(wǎng)絡安全知識：介紹網(wǎng)絡安全的基本概念，如隱私保護、防病毒、防釣魚等，增強學生的網(wǎng)絡安全意識。

-互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)：介紹與互聯(lián)網(wǎng)使用相關(guān)的法律法規(guī)，如版權(quán)法、網(wǎng)絡安全法等，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡法律意識。

-網(wǎng)絡素養(yǎng)教育：提供網(wǎng)絡素養(yǎng)教育資源，如網(wǎng)絡素養(yǎng)教材、在線課程等，幫助學生全面提高網(wǎng)絡素養(yǎng)。

2.拓展建議：

-鼓勵學生在課后嘗試使用搜索引擎的高級功能，如使用引號進行精確搜索、使用site限定搜索范圍等，以提高搜索效率。

-建議學生參與網(wǎng)絡信息評估的實踐，通過實際操作學習如何判斷信息的真實性和有效性。

-建議學生在使用互聯(lián)網(wǎng)時，時刻保持網(wǎng)絡安全意識，定期更新防病毒軟件，不點擊不明鏈接，不隨意泄露個人信息。

-建議學生了解并遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)，尊重版權(quán)，不傳播不實信息，不參與網(wǎng)絡違法行為。

-鼓勵學生參加網(wǎng)絡素養(yǎng)培訓課程，通過系統(tǒng)學習提高自身的網(wǎng)絡素養(yǎng)，成為負責任的數(shù)字公民。

-推薦學生閱讀有關(guān)網(wǎng)絡素養(yǎng)的書籍和文章，不斷充實自己的網(wǎng)絡知識，提升自我保護能力。

-建議學生關(guān)注網(wǎng)絡安全新聞，了解最新的網(wǎng)絡安全動態(tài)，增強網(wǎng)絡安全防護能力。

-鼓勵學生參與學校的網(wǎng)絡安全競賽或活動，通過實戰(zhàn)演練提高自己的網(wǎng)絡安全技能。

-建議學生利用網(wǎng)絡學習平臺，如MOOC（大型開放在線課程），學習更多與信息技術(shù)相關(guān)的課程，拓寬知識面。

-提醒學生在使用搜索引擎時，要有批判性思維，不盲目接受搜索結(jié)果，學會從多個角度審視問題。內(nèi)容邏輯關(guān)系①使用網(wǎng)絡搜索引擎的基本步驟和技巧

-重點知識點：搜索引擎的啟動、關(guān)鍵詞的輸入、搜索結(jié)果的瀏覽和選擇

-重點詞：關(guān)鍵詞、搜索框、搜索結(jié)果、高級搜索

②提高搜索效率的方法

-重點知識點：使用布爾邏輯進行精確