《AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版）》-教案全套

《AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)》教學(xué)教案第1章課時內(nèi)容新媒體運營與AIGC概述授課時間90分鐘課時3（課堂2+實訓(xùn)1）教學(xué)目標(biāo)了解新媒體的概念與特點。了解新媒體運營的內(nèi)容與新媒體運營人員的能力要求。了解AIGC的概念、發(fā)展歷程與工具的使用規(guī)范。掌握設(shè)置AIGC提示詞的技巧。教學(xué)重點新媒體運營的內(nèi)容與價值新媒體運營人員的能力要求AIGC的應(yīng)用場景設(shè)置AIGC提示詞的技巧AIGC工具的使用規(guī)范與風(fēng)險教學(xué)難點AIGC的應(yīng)用場景；設(shè)置AIGC提示詞的技巧；AIGC工具的使用規(guī)范與風(fēng)險教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路（2）通過課堂講授，讓學(xué)生首先了解什么是新媒體，新媒體的特點，新媒體運營的內(nèi)容和價值，以及新媒體運營人員的能力要求，然后了解什么是AIGC，AIGC的發(fā)展歷程、應(yīng)用場景，AIGC工具的使用規(guī)范與風(fēng)險，以及AIGC對就業(yè)的影響，重點掌握設(shè)置AIGC提示詞的技巧。（3）通過課上引導(dǎo)、案例分析、關(guān)鍵難點問題提問、啟發(fā)式教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。（4）安排課堂實訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段（1）教學(xué)過程中采用案例引導(dǎo)式及問題啟發(fā)式教學(xué)方法，通過視頻播放及案例討論、問題引導(dǎo)等方式，以PPT課件為主要載體，板書為輔的教學(xué)手段，利用講授法、演示法、案例討論法、實踐法、課堂實訓(xùn)等相結(jié)合的方式實施課堂教學(xué)。（2）對于課堂上的重點、難點內(nèi)容，輔以典型案例討論和課堂實訓(xùn)，同時教師考察學(xué)生的完成情況，對部分完成情況較差的學(xué)生給予個別指導(dǎo)，做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。教學(xué)資料及要求教材：AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版），黃芙蓉王潤東主編，人民郵電出版社，2024年12月出版。其他：慕課視頻、PPT課件、教學(xué)大綱、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、參考書等。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1．何為新媒體？新媒體具有哪些特點？2．從新媒體運營的工作重點來看，主要包括哪些方面的內(nèi)容？3．新媒體運營有什么價值？4．新媒體運營人員通常需要具備哪些能力？5．什么是AIGC？它主要應(yīng)用于哪些工作場景？6．設(shè)置AIGC提示詞有哪些技巧？7．使用AIGC工具時需要遵循哪些規(guī)范？8．使用AIGC工具時應(yīng)注意哪些風(fēng)險？9．AIGC會對就業(yè)產(chǎn)生哪些影響？內(nèi)容大綱：結(jié)合本章的PPT課件配合講解?！景咐龑?dǎo)入】AIGC重塑腦力工作模式1.1初識新媒體運營1.1.1新媒體的概念與特點1.1.2新媒體運營的內(nèi)容1.1.3新媒體運營的價值1.1.4新媒體運營人員的能力要求1.2初識AIGC1.2.1AIGC的概念與發(fā)展歷程1.2.2AIGC的應(yīng)用場景1.2.3設(shè)置AIGC提示詞的技巧1.2.4AIGC工具的使用規(guī)范與風(fēng)險1.2.5AIGC對就業(yè)的影響課堂實訓(xùn)：體驗AIGC大模型的功能課后練習(xí)1．打開求職類網(wǎng)站（如智聯(lián)招聘、獵聘網(wǎng)等）并搜索“新媒體運營”崗位，了解該崗位的工作內(nèi)容、任職要求，嘗試分析該崗位所需要的主要技能。2．下面是通過設(shè)置提示詞使用文心一言創(chuàng)作的一條小紅書筆記，結(jié)合本章所學(xué)內(nèi)容，使用文心一言創(chuàng)作一條主題為“新疆旅游景點推薦”的小紅書筆記。（略）第2章課時內(nèi)容信息獲取技能授課時間135分鐘課時5（課堂3+實訓(xùn)2）教學(xué)目標(biāo)掌握使用搜索引擎和AI工具搜索信息的方法。掌握通過不同渠道收集熱點的方法。掌握獲取關(guān)鍵詞與分析關(guān)鍵詞的方法。掌握新媒體數(shù)據(jù)獲取與分析常用工具的使用方法。教學(xué)重點信息搜索技能熱點的獲取與分析關(guān)鍵詞的獲取與分析新媒體數(shù)據(jù)的獲取與分析教學(xué)難點信息搜索技能；關(guān)鍵詞的獲取與分析；新媒體數(shù)據(jù)的獲取與分析教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路（1）通過開篇案例分析，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識智能媒體新聞生產(chǎn)模式的優(yōu)勢。（2）通過課堂講授，讓學(xué)生掌握使用搜索引擎和AI工具搜索信息的方法，通過不同渠道收集熱點的方法，獲取關(guān)鍵詞與分析關(guān)鍵詞的方法，以及新媒體數(shù)據(jù)獲取與分析常用工具的使用方法。（3）通過課上引導(dǎo)、案例分析、實操演練、關(guān)鍵難點問題提問、啟發(fā)式教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。（4）安排課堂實訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段（1）教學(xué)過程中采用案例引導(dǎo)式及問題啟發(fā)式教學(xué)方法，通過視頻播放及案例討論、問題引導(dǎo)等方式，以PPT課件為主要載體，板書為輔的教學(xué)手段，利用講授法、演示法、案例討論法、實踐法、課堂實訓(xùn)等相結(jié)合的方式實施課堂教學(xué)。（2）對于課堂上的重點、難點內(nèi)容，輔以典型案例討論和課堂實訓(xùn)，同時教師考察學(xué)生的完成情況，對部分完成情況較差的學(xué)生給予個別指導(dǎo)，做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。教學(xué)資料及要求教材：AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版），黃芙蓉王潤東主編，人民郵電出版社，2024年12月出版。其他：慕課視頻、PPT課件、教學(xué)大綱、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、參考書等。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1．如何使用搜索引擎和AI工具搜索信息？2．收集熱點的渠道有哪些？如何利用AI工具獲取熱點？3．關(guān)鍵詞有哪些類型？獲取關(guān)鍵詞的方法有哪些？4．新媒體數(shù)據(jù)獲取與分析常用工具有哪些？5．如何構(gòu)建新媒體用戶畫像？內(nèi)容大綱：結(jié)合本章的PPT課件配合講解?！景咐龑?dǎo)入】AI賦能媒體創(chuàng)新，助力打造智能媒體2.1信息搜索技能2.1.1使用搜索引擎搜索信息2.1.2使用AI工具搜索信息2.2熱點的獲取與分析2.2.1收集熱點的渠道2.2.2利用AI工具獲取熱點新聞并總結(jié)信息2.3關(guān)鍵詞的獲取與分析2.3.1關(guān)鍵詞的類型.2.3.2獲取關(guān)鍵詞的方法2.3.3關(guān)鍵詞的分析2.4新媒體數(shù)據(jù)的獲取與分析2.4.1新媒體數(shù)據(jù)獲取與分析常用工具2.4.2新媒體用戶畫像的構(gòu)建課堂實訓(xùn)：使用飛瓜抖音分析直播數(shù)據(jù)課后練習(xí)1．使用秘塔AI搜索工具搜索關(guān)于直播商品賣點提煉技巧的資料，并總結(jié)這些資料，從中總結(jié)提煉直播商品賣點的技巧。2．使用360AI瀏覽器獲取熱點新聞，并總結(jié)這些新聞的要點，從中提取熱點關(guān)鍵詞，使用百度指數(shù)分析這些關(guān)鍵詞，然后分析如何將這些熱點或關(guān)鍵詞融入新媒體運營中。3．下圖為飛瓜抖音提供的近30天抖音平臺熱門話題（部分）的相關(guān)數(shù)據(jù)，使用飛瓜快手、飛瓜B站分別查看快手、嗶哩嗶哩等平臺上近7天、近30天的熱門話題，并觀看這些熱門話題下的熱門短視頻，分析這些短視頻為什么會成為熱門。（圖略）第3章課時內(nèi)容圖片與圖表制作技能授課時間135分鐘課時6（課堂3+實訓(xùn)3）教學(xué)目標(biāo)了解圖片素材的使用規(guī)范、收集方法、處理原則和處理工具。掌握新媒體圖片制作和AI制圖的方法。了解新媒體數(shù)據(jù)圖表的類型、應(yīng)用場景和制作步驟。掌握使用AI工具制作數(shù)據(jù)圖表的方法。教學(xué)重點圖片素材的收集與處理新媒體圖片制作與AI制圖新媒體數(shù)據(jù)圖表的制作教學(xué)難點新媒體圖片制作與AI制圖；新媒體數(shù)據(jù)圖表的制作教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路（1）通過開篇案例分析，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識商品海報對新媒體推廣的作用。（2）通過課堂講授，讓學(xué)生掌握圖片素材收集與處理的方法，新媒體圖片制作與AI制圖的方法，以及新媒體數(shù)據(jù)圖表制作的方法。（3）通過課上引導(dǎo)、案例分析、實操演練、關(guān)鍵難點問題提問、啟發(fā)式教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。（4）安排課堂實訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段（1）教學(xué)過程中采用案例引導(dǎo)式及問題啟發(fā)式教學(xué)方法，通過視頻播放及案例討論、問題引導(dǎo)等方式，以PPT課件為主要載體，板書為輔的教學(xué)手段，利用講授法、演示法、案例討論法、實踐法、課堂實訓(xùn)等相結(jié)合的方式實施課堂教學(xué)。（2）對于課堂上的重點、難點內(nèi)容，輔以典型案例討論和課堂實訓(xùn)，同時教師考察學(xué)生的完成情況，對部分完成情況較差的學(xué)生給予個別指導(dǎo)，做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。教學(xué)資料及要求教材：AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版），黃芙蓉王潤東主編，人民郵電出版社，2024年12月出版。其他：慕課視頻、PPT課件、教學(xué)大綱、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、參考書等。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1．如何收集圖片素材？2．圖片素材的處理工具有哪些？3．如何使用AI工具制作封面圖、海報和商品展示圖？4．如何使用AI工具制作信息長圖、表情包和動態(tài)圖？5．?dāng)?shù)據(jù)圖表有哪些常見的類型？主要應(yīng)用于什么場景？6．如何使用AI工具制作數(shù)據(jù)圖表？內(nèi)容大綱：結(jié)合本章的PPT課件配合講解?！景咐龑?dǎo)入】融入傳統(tǒng)中國風(fēng)元素，百雀羚商品海報標(biāo)新立異3.1圖片素材的收集與處理3.1.1圖片素材的使用規(guī)范3.1.2圖片素材的收集方法3.1.3圖片素材的處理原則3.1.4圖片素材的處理工具3.2新媒體圖片制作與AI制圖3.2.1封面圖的制作3.2.2海報的制作3.2.3商品展示圖的制作3.2.4信息長圖的制作3.2.5表情包的制作3.2.6動態(tài)圖的制作3.3新媒體數(shù)據(jù)圖表的制作3.3.1數(shù)據(jù)圖表的類型及應(yīng)用場景3.3.2數(shù)據(jù)圖表的制作步驟3.3.3AI圖表制作工具課堂實訓(xùn)：吉利汽車微信公眾號封面圖制作課后練習(xí)1．簡述圖片素材的處理原則。2．使用豆包“圖像生成”功能和Photoshop軟件，制作一張“父親節(jié)”扁平插畫風(fēng)格豎版海報。3．打開“素材文件\第3章\課后練習(xí)\商品銷售數(shù)據(jù).xlsx”文件，將文件上傳到“辦公小浣熊”會話頁面，然后根據(jù)需要對商品銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，如對商品的銷售額進(jìn)行分析，對商品的銷售額走向趨勢進(jìn)行分析，按星期一至星期日對商品的銷售額進(jìn)行分析。第4章課時內(nèi)容文案寫作與圖文排版技能授課時間180分鐘課時7（課堂4+實訓(xùn)3）教學(xué)目標(biāo)了解新媒體文案的類型和創(chuàng)作流程。了解常用的新媒體文案素材收集工具和寫作工具。掌握新媒體文案寫作策略。了解常用的AIGC寫作工具和應(yīng)用場景。掌握使用AIGC寫作工具進(jìn)行寫作的技巧。掌握新媒體圖文排版的要點和方式。教學(xué)重點新媒體文案的類型、創(chuàng)作流程與寫作工具新媒體文案寫作策略AIGC寫作新媒體圖文排版教學(xué)難點新媒體文案寫作策略；AIGC寫作；新媒體圖文排版教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路（1）通過開篇案例分析，引導(dǎo)學(xué)生了解運用推廣文案的策略，以及使用AIGC撰寫推廣文案的方法。（2）通過課堂講授，讓學(xué)生了解新媒體文案的類型、創(chuàng)作流程與寫作工具，掌握產(chǎn)品推廣文案、品牌傳播文案、新媒體數(shù)據(jù)新聞的寫作策略，使用AIGC工具撰寫營銷軟文、短視頻腳本、直播營銷話術(shù)、工作總結(jié)、小紅書筆記、公眾號文章、創(chuàng)意故事的方法，以及新媒體圖文排版的要點和方法。（3）通過課上引導(dǎo)、案例分析、實操演練、關(guān)鍵難點問題提問、啟發(fā)式教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。（4）安排課堂實訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段（1）教學(xué)過程中采用案例引導(dǎo)式及問題啟發(fā)式教學(xué)方法，通過視頻播放及案例討論、問題引導(dǎo)等方式，以PPT課件為主要載體，板書為輔的教學(xué)手段，利用講授法、演示法、案例討論法、實踐法、課堂實訓(xùn)等相結(jié)合的方式實施課堂教學(xué)。（2）對于課堂上的重點、難點內(nèi)容，輔以典型案例討論和課堂實訓(xùn)，同時教師考察學(xué)生的完成情況，對部分完成情況較差的學(xué)生給予個別指導(dǎo)，做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。教學(xué)資料及要求教材：AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版），黃芙蓉王潤東主編，人民郵電出版社，2024年12月出版。其他：慕課視頻、PPT課件、教學(xué)大綱、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、參考書等。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1．新媒體文案可以分為哪些類型？其創(chuàng)作流程是什么？2．新媒體文案素材收集工具和寫作工具有哪些？3．如何撰寫產(chǎn)品推廣文案、品牌傳播文案和新媒體數(shù)據(jù)新聞？4．如何使用AIGC工具撰寫營銷軟文、短視頻腳本和直播營銷話術(shù)？5．如何使用AIGC工具撰寫工作總結(jié)、小紅書筆記、公眾號文章和創(chuàng)意故事？6．新媒體圖文排版的要點是什么？7．如何使用135編輯器進(jìn)行新媒體圖文排版？8．如何制作藝術(shù)字和文字云？內(nèi)容大綱：結(jié)合本章的PPT課件配合講解。【案例導(dǎo)入】白象：用文案傳遞匠心品質(zhì)，用情感溫暖人心4.1初識新媒體文案4.1.1新媒體文案的類型4.1.2新媒體文案的創(chuàng)作流程4.1.3新媒體文案素材收集工具4.1.4新媒體文案寫作常用工具4.2新媒體文案寫作策略4.2.1產(chǎn)品推廣文案寫作策略4.2.2品牌傳播文案寫作策略4.2.3新媒體數(shù)據(jù)新聞寫作策略4.3AIGC寫作4.3.1AIGC寫作工具與應(yīng)用場景4.3.2AIGC寫作營銷軟文4.3.3AIGC寫作短視頻腳本4.3.4AIGC寫作直播營銷話術(shù)4.3.5AIGC寫作工作總結(jié)4.3.6AIGC寫作小紅書筆記4.3.7AIGC寫作公眾號文章4.3.8AIGC寫作創(chuàng)意故事4.4新媒體圖文排版4.4.1新媒體圖文排版的要點4.4.2使用135編輯器進(jìn)行排版4.4.3創(chuàng)意圖文排版課堂實訓(xùn)1：安踏的新媒體文案分析與寫作課堂實訓(xùn)2：使用135編輯器進(jìn)行圖文排版課后練習(xí)1．按寫作目的分類，新媒體文案可以分為哪些類型？2．簡述RRBE提示詞模型。3．下圖為立白官方微博賬號發(fā)布的微博文案。請在微博中搜索立白的官方微博賬號，觀看該短視頻，了解其短視頻的具體文案內(nèi)容，然后分析微博文案和短視頻文案，總結(jié)其使用的寫作策略，然后使用AIGC工具生成類似的文案。（圖略）第5章課時內(nèi)容新媒體視頻制作技能授課時間270分鐘課時10（課堂6+實訓(xùn)4）教學(xué)目標(biāo)了解新媒體視頻的類型與制作步驟。掌握新媒體視頻選題策劃與腳本策劃的方法。掌握使用剪映App和Premiere剪輯新媒體視頻的方法。掌握使用AIGC工具制作新媒體視頻的方法。教學(xué)重點新媒體視頻的類型與制作步驟新媒體視頻視聽語言新媒體視頻內(nèi)容策劃收集與拍攝新媒體視頻素材新媒體視頻的剪輯AIGC輔助新媒體視頻制作教學(xué)難點新媒體視頻視聽語言；新媒體視頻內(nèi)容策劃；拍攝新媒體視頻素材；新媒體視頻的剪輯；AIGC輔助新媒體視頻制作教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路（1）通過開篇案例分析，引導(dǎo)學(xué)生了解創(chuàng)作新媒體視頻的關(guān)鍵要素。（2）通過課堂講授，讓學(xué)生了解新媒體視頻的類型與制作步驟、新媒體視頻視聽語言，掌握新媒體視頻內(nèi)容策劃的方法，新媒體視頻素材收集、拍攝與剪輯的方法，以及利用AIGC工具制作視頻的要點和方法。（3）通過課上引導(dǎo)、案例分析、實操演練、關(guān)鍵難點問題提問、啟發(fā)式教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。（4）安排課堂實訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段（1）教學(xué)過程中采用案例引導(dǎo)式及問題啟發(fā)式教學(xué)方法，通過視頻播放及案例討論、問題引導(dǎo)等方式，以PPT課件為主要載體，板書為輔的教學(xué)手段，利用講授法、演示法、案例討論法、實踐法、課堂實訓(xùn)等相結(jié)合的方式實施課堂教學(xué)。（2）對于課堂上的重點、難點內(nèi)容，輔以典型案例討論和課堂實訓(xùn)，同時教師考察學(xué)生的完成情況，對部分完成情況較差的學(xué)生給予個別指導(dǎo)，做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。教學(xué)資料及要求教材：AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版），黃芙蓉王潤東主編，人民郵電出版社，2024年12月出版。其他：慕課視頻、PPT課件、教學(xué)大綱、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、參考書等。討論問題：1．新媒體視頻可以分為哪些類型？其制作步驟是什么？2．新媒體視頻視聽語言三要素是什么？3．在視頻拍攝中，常用的畫面構(gòu)圖方式和運鏡方式有哪些？4．在視頻剪輯中，如何選擇剪接點？5．如何策劃視頻選題和視頻腳本？6．如何拍攝視頻素材？7．如何使用剪映App、Premiere和剪映專業(yè)版剪輯新媒體視頻？8．利用AIGC工具制作視頻的要點是什么？9．如何利用AIGC工具進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)視頻？10．如何利用AIGC工具剪輯視頻？內(nèi)容大綱：結(jié)合本章的PPT課件配合講解?！景咐龑?dǎo)入】從默默無聞到千萬粉絲：“深夜徐老師”的逆襲之路5.1初識新媒體視頻5.1.1新媒體視頻的類型5.1.2新媒體視頻制作步驟5.1.3新媒體視頻視聽語言5.2新媒體視頻內(nèi)容策劃5.2.1視頻選題策劃.5.2.2視頻腳本策劃5.3新媒體視頻素材的準(zhǔn)備5.3.1收集免費視頻素材5.3.2拍攝視頻素材5.4新媒體視頻的剪輯5.4.1使用剪映App剪輯視頻5.4.2使用Premiere剪輯視頻5.4.3使用剪映專業(yè)版剪輯視頻5.5AIGC輔助新媒體視頻制作5.5.1AIGC工具與應(yīng)用場景5.5.2利用AIGC工具制作視頻的要點5.5.3利用AIGC工具進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)視頻5.5.4利用AIGC工具剪輯視頻課堂實訓(xùn)：使用Premiere剪輯美食探店短視頻課后練習(xí)1．簡述新媒體視頻制作的操作步驟。2．簡述視頻中的聲音包含哪些要素。3．打開“素材文件\第5章\課后練習(xí)”文件夾，使用剪映專業(yè)版制作烤肉店宣傳短視頻。第6章課時內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)直播技能授課時間180分鐘課時7（課堂4+實訓(xùn)3）教學(xué)目標(biāo)了解網(wǎng)絡(luò)直播的類型、工具和相關(guān)規(guī)范。熟悉與網(wǎng)絡(luò)直播活動籌備相關(guān)的工作內(nèi)容。掌握實施網(wǎng)絡(luò)直播活動的流程和方法。掌握AIGC在網(wǎng)絡(luò)直播中的應(yīng)用。教學(xué)重點網(wǎng)絡(luò)直播的類型、工具和相關(guān)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播活動的籌備網(wǎng)絡(luò)直播活動的實施AIGC輔助網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)難點網(wǎng)絡(luò)直播活動的籌備；網(wǎng)絡(luò)直播活動的實施；AIGC輔助網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路（1）通過開篇案例分析，引導(dǎo)學(xué)生了解在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播時可能會使用哪些直播功能，以及直播活動策劃要考慮哪些方面。（2）通過課堂講授，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)直播的類型、工具和相關(guān)規(guī)范，掌握網(wǎng)絡(luò)直播活動的籌備與實施方法，以及AIGC在網(wǎng)絡(luò)直播中的應(yīng)用。（3）通過課上引導(dǎo)、案例分析、實操演練、關(guān)鍵難點問題提問、啟發(fā)式教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。（4）安排課堂實訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段（1）教學(xué)過程中采用案例引導(dǎo)式及問題啟發(fā)式教學(xué)方法，通過視頻播放及案例討論、問題引導(dǎo)等方式，以PPT課件為主要載體，板書為輔的教學(xué)手段，利用講授法、演示法、案例討論法、實踐法、課堂實訓(xùn)等相結(jié)合的方式實施課堂教學(xué)。（2）對于課堂上的重點、難點內(nèi)容，輔以典型案例討論和課堂實訓(xùn)，同時教師考察學(xué)生的完成情況，對部分完成情況較差的學(xué)生給予個別指導(dǎo)，做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。教學(xué)資料及要求教材：AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版），黃芙蓉王潤東主編，人民郵電出版社，2024年12月出版。其他：慕課視頻、PPT課件、教學(xué)大綱、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、參考書等。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1．網(wǎng)絡(luò)直播可以分為哪些類型？2．網(wǎng)絡(luò)直播軟件和硬件設(shè)備有哪些？3．網(wǎng)絡(luò)直播需要遵守哪些規(guī)范？4．如何組建直播團(tuán)隊？5．如何策劃直播活動？6．如何撰寫直播腳本？7．如何搭建直播間？8．如何使用OBS工具進(jìn)行推流？9．如何實施網(wǎng)絡(luò)直播活動？10．AIGC在直播中的應(yīng)用有哪些？11．如何搭建數(shù)字直播間？內(nèi)容大綱：結(jié)合本章的PPT課件配合講解?！景咐龑?dǎo)入】安吉爾：參與品牌聯(lián)合直播，打造連麥欄目6.1初識網(wǎng)絡(luò)直播6.1.1網(wǎng)絡(luò)直播的類型6.1.2網(wǎng)絡(luò)直播的工具6.1.3網(wǎng)絡(luò)直播相關(guān)規(guī)范6.2網(wǎng)絡(luò)直播活動的籌備6.2.1直播團(tuán)隊的組建6.2.2直播活動的策劃6.2.3直播腳本的撰寫6.2.4直播間的搭建6.2.5OBS工具推流6.3網(wǎng)絡(luò)直播活動的實施6.3.1抖音直播6.3.2微信群直播6.3.3釘釘直播6.4AIGC輔助網(wǎng)絡(luò)直播6.4.1AIGC在直播中的應(yīng)用6.4.2數(shù)字直播間的搭建課堂實訓(xùn)：蒙牛數(shù)字人主播“奶思”直播分析課后練習(xí)1．撰寫單品直播腳本要從哪些方面來考慮？2．簡述三點布光法。3．簡述制作數(shù)字人主播的過程。4．請在抖音平臺上觀看賬號“是可樂”的一場直播，分析其直播活動策劃的要點，直播間的搭建，以及直播團(tuán)隊成員的分工合作情況。第7章課時內(nèi)容新媒體活動策劃與執(zhí)行技能授課時間135分鐘課時5（課堂3+實訓(xùn)2）教學(xué)目標(biāo)掌握公益活動和營銷活動策劃的方法。掌握利用AIGC工具寫作活動方案的方法。掌握活動邀請函的制作方法。掌握在各種平臺發(fā)布活動的方法。掌握活動項目協(xié)同工具的運用方法。教學(xué)重點新媒體活動的策劃與宣傳活動的發(fā)布活動項目協(xié)同工具的運用教學(xué)難點新媒體活動的策劃與宣傳；活動項目協(xié)同工具的運用教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路（1）通過開篇案例分析，引導(dǎo)學(xué)生初步了解新媒體營銷活動策劃。（2）通過課堂講授，讓學(xué)生掌握公益活動和營銷活動策劃的方法，利用AIGC工具寫作活動方案的方法，活動邀請函的制作方法，在各種平臺發(fā)布活動的方法，以及活動項目協(xié)同工具的運用方法。（3）通過課上引導(dǎo)、案例分析、實操演練、關(guān)鍵難點問題提問、啟發(fā)式教學(xué)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。（4）安排課堂實訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段（1）教學(xué)過程中采用案例引導(dǎo)式及問題啟發(fā)式教學(xué)方法，通過視頻播放及案例討論、問題引導(dǎo)等方式，以PPT課件為主要載體，板書為輔的教學(xué)手段，利用講授法、演示法、案例討論法、實踐法、課堂實訓(xùn)等相結(jié)合的方式實施課堂教學(xué)。（2）對于課堂上的重點、難點內(nèi)容，輔以典型案例討論和課堂實訓(xùn)，同時教師考察學(xué)生的完成情況，對部分完成情況較差的學(xué)生給予個別指導(dǎo)，做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。教學(xué)資料及要求教材：AIGC與新媒體運營技能實戰(zhàn)（慕課版），黃芙蓉王潤東主編，人民郵電出版社，2024年12月出版。其他：慕課視頻、PPT課件、教學(xué)大綱、電子教案、課程標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、參考書等。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1．如何進(jìn)行公益活動策劃和營銷活動策劃？2．AIGC工具可以輔助策劃人員進(jìn)行哪些營銷活動策劃？3．如何利用AIGC工具寫作活動方案？4．如何利用AIGC工具制作活動邀請函？5．如何在微博、互動吧、社群、抖音發(fā)布營銷活動？6．如何使用Teambition進(jìn)行項目協(xié)同？7．如何使用滴答清單規(guī)劃事務(wù)？內(nèi)容大綱：結(jié)合本章的PPT課件配合講解?！景咐龑?dǎo)入】元氣森林：用音樂節(jié)活動助力新品推廣7.1新媒體活動的策劃與宣傳7.1.1公益活動策劃7.1.2營銷活動策劃7.1.3利用AIGC工具輔助活動策劃7.1.4利用AIGC工具寫作活動方案7.1.5活動邀請函的制作7.2活動的發(fā)布7.2.1在微博發(fā)布活動7.2.2在互動吧發(fā)布活動7.2.3在社群發(fā)布活動7.2.4在抖音發(fā)布活動7.3活動項目協(xié)同工具的運用7.3.1Teambition7.3.2滴答清單課堂實訓(xùn)百雀羚創(chuàng)新營銷活動分析課后練習(xí)1．簡述企業(yè)公益活動策劃的步驟。2．企業(yè)在新媒體營銷活動策劃時可以設(shè)計哪些互動形式？3．2023年，瑞幸咖啡的生椰拿鐵上市兩年內(nèi)共賣出3億杯，在該產(chǎn)品面世2周年之際，瑞幸咖啡的官方微博發(fā)起有獎互動，抽取66位用戶免費喝生椰拿鐵。請在網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)信息，然后分析瑞幸咖啡的微博抽獎活動策略，并使用AIGC工具為該活動撰寫一篇營銷活動策劃案。第8章課時內(nèi)容其他新媒體與AIGC運營工具的運用授課時間135分鐘課