每朵花都有自己的使命-2023年中考作文每日范文必背

今日必背主題：每朵花都有自己的使命

A今日寄語

冰雪消融，萬物復蘇，這是自然的解封；疫情緩解，復工復課，這是居家

的解封；理解他人，消除隔膜，這是情感的解封；認可自己，自我和解，這是

心靈的解封……

成長的感覺

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢；少

年是一幅畫；青年是一首詩。一一題記

歲月的風鈴搖呀搖，不知不覺已風風雨雨搖過了十六個春秋。奶奶說：“幾

天不見，這孩子真長大了，個頭又高了一截。”母親說：“終于長大了，懂得體

諒父母的辛苦了?！崩蠋熣f：“你可長大了，現在能主動學習了。”……我也認

為自己確實長大了，已越來越成熟了。

“老師，我什么時候能長大呀？”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩

的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時候，我總盼望自己快快長

大，那時只是希望自己長大后能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母

做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到

一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點兒長大。

花開花落，秋風秋雨，又一個秋天翩然而至。終于，我上小學四年級了。母

親對我說：“你已經不小了，生活上也該自理了?！庇谑牵覔碛辛藢儆谧约旱?/p>

小天地一一一間三平方米的小屋。這實在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，

生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣?？础杜ｒ怠罚?/p>

不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動；看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動想

象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源

泉，是人類進步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。

“花有重開日，人無再少年?！碑敾镜挠曷稘櫇裎业男撵闀r，我也漸漸成

熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那

個晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點離家的凄涼。在學校里，

我不僅領略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學會了怎樣做人。我和伙伴

們縱情說笑，無拘無束。因為我找到了可以飛翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》

把我鍛煉得更加堅強。

回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有

歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。

“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實、

完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意

義。

“長大的感覺真好！”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。

必背理由

你是校園操場上奔跑的少年/有最令人羨慕的青春模樣/你是沉浸在書本里努

力探索的讀書人/有廣闊天地間任你邀游的遠大前程/你是實驗室里耐得住寂寞的

國家棟梁/有堅定的信念和偉大的理想/為家園美好為國家更強/腳步正年輕為

你加速度/逐夢路上的青年人/你意氣風發(fā)的樣子真好看。

寫作時要從小處和細處著手，寫出文章的細節(jié)來。對于青春，在人的一生中

只有一次，它如鮮花一樣美麗，黃金一樣珍貴，是理想、信念、奮發(fā)向上的精神

和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章，包含著耕耘、探索、拼搏。寫作時要

做到中心積極向上，充滿正能量?？梢詫懗捎洈⑽?，比如寫一件事，將起因經過

結果寫完整，文字流暢，起承轉合有起伏，便是一篇記敘文的骨架。在骨架的基

礎上，將人的情緒、神態(tài)、語言描寫到位，便使得文章飽滿，在此基礎上，進一

步將華麗的風景，感人的語句，動人的情景加入到文章中，就是一篇上乘的作品。

也可以寫成散文，用優(yōu)美的語言贊頌青春的美好、青年人的拼搏奮斗精神。

箝

個F真情鏈接

.閱讀材料完成寫作

每一朵花都有自己的花期，在恰當的時候開放才會實現最終的價值，錯過花期就會錯失

無數的美好；每個人也有自己的“花期”，埋頭努力就是為了日后的綻放，辛苦耕耘終會有

驚艷四方的時刻。花開的季節(jié)是無數美好的碰撞，更是無數記憶的源頭……

要求：①請根據材料任選角度，自擬題目，寫一篇文章；

②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；

③字跡工整，書寫規(guī)范，字數600-800字；

④文中請不要出現真實的姓名、校名；

例文：

每一朵花都有自己的使命

姥姥家院子里有一叢荼靡，它長得很茂盛，也許總是錯過花期吧，我似乎從未見它開花。

有一段時間，大約是四月末吧，父母因公出差而將我托給姥姥照顧。我由此見證了一份美麗。

那時，已開學一月有余，不知怎么，我的學習狀態(tài)一直難以調整過來，成績不上不下，

整日渾渾噩噩的。愁悶在心，無處訴苦時，我就看著那郁郁蔥蔥的荼藤，它與我多么相似一

一不管怎樣努力，終究開不了花。開花的可能最后隨春天而逝去……許是同病相憐，閑時，

我會凝眸看它，在心中為它加油。

一個午后，我照常凝視它。卻發(fā)現，不知何時，它的枝上生出幾個花苞，不仔細看根本

難以發(fā)現它的存在……大概是我心聲被上天聽聞了吧，它終于將“美麗”散向小院。在春天

的尾聲，“奇跡”出現了，荼簟開花了。

我驚喜又驚訝，忙去問姥姥。她笑瞇瞇地說：“終于開了，我就說得等吧，這花就是開

得晚點，再過幾天就好看啦！……”我聽罷，心有所悟：原來，之前的努力都不是白費，一

切都是為了綻放！荼靡花開雖晚，但卻一刻不停地成長，只因它天性如此，使命如此。連

花都不放棄希望，追逐春天的影子，我又有什么理由不能通過學習變得更好呢？

念及此，我感慨萬千，在花叢面前下定了決心：定要與它一同進步。于是，晨曦乍現時,

荼藤與我共沐朝露，朗朗書聲靜靜淌在院中；烈日當空時，似有什么醞釀其中，暖暖日照默

默相對無言；日暮西山時，一切歸于祥和平靜，斜斜夕陽漸漸化為混沌；沉靜的月光下，我

們?yōu)榱瞬灰粯拥氖姑鲋餐呐?，清輝滿堂，期許滿心……悄然間，它綻出笑容，是

張揚的紅色，艷麗美好。

時間一下子加快了向前的腳步。期末測試很快到來，臨走前我照例在心中給荼座加油，

同時，滿懷忐忑地上了路……分數公布的那一日，我不知是否應該驚訝自己進步之快，只滿

心想著與荼靡分享自己的快樂。一一不知何時起，它成了我心中不可割舍的一部分。

回家后，感受著清風拂面，我釋懷地笑了，荼靡在風中沙沙作響，似乎也在笑……那一

刻，兩個互不相通的心靈為使命而相遇，一齊奔向前去。

二.閱讀材料完成寫作

美國作家莫頓?亨特在65歲時還念念不忘8歲時的一次冒險經歷，并認為那次經歷中

所獲得的經驗，使他在以后的人生道路上能夠應付一切。你有過難忘的經歷嗎？從中又獲得

過一種怎樣的感悟、啟示、經驗或感受呢？

請以“如果我可以”為題，寫一篇記敘文。

要求：①表達意圖明確，內容具體充實。

②600字左右。

③文中請回避與你有關的人名、校名、地名。

例文

如果我可以

如果瀑布的水逆流而上；如果子彈退回槍膛；如果蒲布公英的種子從遠處飄回，聚成傘

的模樣；如果我可以，還站在你的身旁……一一題記

小時候，我家巷口的梧桐樹旁，立有一家書店。它從上到下，里里外外，都是用實木裝

修的。走進去，木的清香撲面而來。高高的書架上陳列著各種書籍，從兒童讀物連環(huán)畫，到

百看不厭的名著經典，樣樣都有。明亮的黃色護眼光從天花板上灑下來，映照在書上，一種

寧靜淡泊的氛圍彌散開來。那時候的梧桐樹還不比書店高多少，它倆緊緊依偎著，顯得格外

可愛。

可那時，我卻厭惡透了這里。

每至周末，母親便將我連哄帶騙地拖來。從家到書店這不足百米的路程，我?guī)缀跏强拗?/p>

走完的，腦海里滿是剛才的喜羊羊與灰太狼，熊大熊二光頭強。覺得到這種無聊之地，簡直

是浪費我看動畫片的時間。但一進門，面對那掉根針都能聽到的安靜，我識趣地閉了嘴，小

聲地啜泣著，只是用朦朧的淚眼瞪著母親。

母親一將我扯進門，便不再搭理我。她從那書架的第五層，熟練地取下一本《紅樓夢》，

坐在擺放著小吊蘭的桌邊，一動不動地閱讀一一那小吊蘭也是剛剛發(fā)芽一一閑著也是閑著，

我憤恨地抹干眼淚，鉆窟窿打洞地尋找漫畫書。然后，我坐在一個角落里，把它從頭到尾一

遍遍地翻過，幾乎每幅畫面都爛熟于心，覺得這樣才是到書店里來唯一的補償。

或許是因為漫畫書有限，我已讀遍，又或許是因為我慢慢地長大，不再滿足于那膚淺的

圖畫。漸漸地，我竟開始向那正規(guī)的文字書籍進軍了。

倚在童話書專柜前，我心疼著善良的小人魚為了心愛的王子而化成泡沫；厭惡著貪婪的

老太婆向小金魚不斷索?。怀绨葜裎涞陌⒗∮弥腔蹜土P了惡人……第一次，我感受到了

書籍的魅力。雖然有時腦中還會響起喜洋洋那奶聲奶氣的呼喚，但我已經接受了這里繽紛的

童話世界。

母親書桌上的小吊蘭不斷地生長，直到垂在地上很遠。工作人員小心地將它修剪到合適

的長度，可它又一次一次地垂下桌面。就這樣，吊蘭不斷地垂地，我也不斷長大，直到有一

天我，也坐在了它的身旁……

我捧著一本本不再那么花花綠綠的書，牽著斯嘉麗華麗的裙擺，感受到了戰(zhàn)爭的殘酷；

又一路顛簸，隨著方鴻漸來到三閭大學，體會到了人性的復雜；最后啊，駐足于那“白玉為

堂金作馬”的賈府，久久走不出顰兒的憂傷……直到母親強行將我拉起，我才發(fā)現，來時那

圓滾滾的太陽，已成為一抹血色殘陽……

那時，我雖漸漸迷上了這可愛的小書店，但也只道是尋常。怎想，有一天踏入這小木屋,

撫一下這小吊蘭也會成為一種奢望……

那天，我們搬家了。搬家時，我提著重騰騰的書包，站在梧桐樹下，緊緊地盯著小書店,

想著在這里度過的十多年時光，欲語淚先流。母親拍拍我的肩笑道：“是不是在想，如果還

可以天天站在這小書店旁，多好啊?！蔽夷驹G地盯著那一道道清晰的木紋，喃喃道：是呀，

如果我可以，可以還站在你身旁。

步入初三以后，學業(yè)的煩惱紛至沓來，我越發(fā)懷念那個散發(fā)清香的木屋了。雖然父母為

了緩解我的“相思之苦”，也為我準備了一個精巧的書房，但我總覺得缺少了什么。一天，

終于我抽出了零碎的時間，向它飛奔而去。雖然已是深秋，但我的額頭上還是布下了密密的

汗珠。當我滿心歡喜到達時，竟沒有聞到那清幽的木香，亦沒有看見那暖暖的燈光，唯有那

近乎聳入云霄的梧桐，孤單地立著一一書店，被拆了！我愣了很久，落寞地靠在樹上，一陣

寒意滿滿的秋風吹來，吹落了那稀疏而又枯黃的梧桐葉……

“誰念西風獨自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑

茶香，當時只道是尋?！?/p>

我拖著疲乏又滿懷失望的腳步走向新家。腦中不斷閃過那高高的書架，黃色的燈光，各

樣的書籍。我輕嘆了一口氣，如果那書店還在多好??！如果我還可以有大把的時間來閱讀，

多好??！

硬硬的水泥路，留下了我落寞的腳印。既有對書店的懷念，更有對童年不珍惜時光的悔

恨?；蛟S，時光之所以留下印記，并不是讓你去無止境地懷念，而是讓你從中汲取經驗，減

少對未來的遺憾。

人生總有遺憾。我們總會說“如果我可以“，但時光不會倒流，我們只能抓住眼前，去

成就未來。對于曾經，即使再懷念再悔恨，但終究是過去了。我不要再留下悔恨，我要珍惜

眼前，珍惜每一分光陰。

我不自覺地加快了腳步……

三.閱讀下面的文字按要求作文。

青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細

嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。青春是一種年輕的

心態(tài)，它永遠不會消逝；青春具有永恒的魅力，它愈發(fā)歷久彌新。

——《朗讀者》關于“青春”篇卷首語

這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇簡單的議論

文。

要求：

①觀點明確，有理有據。

②600字左右。

③文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

范文

成長加速度

早晨，積雪尚未融盡，路邊的殘雪下瑟縮著一絲絲細草。它們從酣夢中醒來，努力用身

體穿破嚴冬，向春天伸出細弱而又堅韌的手掌。

夜里，春寒料峭，我伏案疾書。寂靜里，只有筆尖在紙上摩掌出的“沙沙”聲。良久，

我抻了抻腰，打了個哈欠，努力支開上眼皮，看了下指在十一點上的時針，又睨了眼桌上如

山的作業(yè)，無奈地嘆了一口長氣，扭了扭發(fā)僵的脖子，又低頭繼續(xù)我的戰(zhàn)斗。

距中考僅剩三個月左右的時間，身上的擔子愈發(fā)沉重了。橘黃色的燈光，給昏暗的小房

間涂上了一層金沙，書桌上的奶茶冒著騰騰的熱氣。在熱氣的氤氟中，前些日子百日誓師大

會的莊嚴場景不禁浮現在眼前：

“心里有一種信念，眼前有一個目標，肩上有一份責任，腳下有一地汗水！”這一句句

鼓舞人心的話，伴隨著鏗鏘有力的聲音，從老師口中吐出，像戰(zhàn)鼓一般敲擊著我的心，令我

熱血沸騰。我明確了自己努力的方向，更加堅定了自己心中的目標。提起手中的筆，神色莊

重地在紙上寫下我心中的誓言。

閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又

回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨

天。曾記得，我徹夜不眠解開一道道難題時的欣喜若狂；曾記得，我班同學在運動會上奪得

魁首時抱成一團的歡呼雀躍；曾記得，朋友難過時，大家一起陪他落淚耐心開導的團結一

致……從起初對一切都充滿好奇和憧憬的我們，到如今埋頭苦學，為了明天而努力拼搏的自

己，我們猶如一顆顆稚嫩的小樹苗，在這片沃土上，在園丁的悉心培育下，一個個精神抖擻

地成長起來了。

2020年的冬日，在這新冠病毒肆虐的嚴冬，不同職業(yè)的逆行者們義無反顧，口罩棉衣,

穿行于寒風中。他們身體力行地履行著各自的職責，溫暖著我們每一個人。他們用堅韌、用

熱忱、用無私無畏，迎來了明媚的春天。

我們的“線上課堂”也在這特殊時期不卑不亢的繼續(xù)著。如此嚴峻的時刻，我們由枯燥、

茫然、煩悶，漸而漸之的走向沉穩(wěn)、自律和有序。當陰霾一點點被撥開，