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文檔簡介
統(tǒng)編版七年級歷史下冊第一單元知識點
第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
隋的統(tǒng)一
★隋朝是由誰篡奪哪一政權(quán)建立的?都城在哪?
楊堅(隋文帝)、北周、長安。
★隋統(tǒng)一全國的時間及標(biāo)志。
589年、隋文帝滅掉陳朝。
★隋統(tǒng)一有什么意義?
結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一的多民族國家的歷史發(fā)展大
趨勢。
★隋煬帝的貢獻:
開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\河;創(chuàng)立科舉制。
開通大運河
★隋朝大運河的歷史地位。
是古代世界上最長的運河。
★隋朝大運河開通的目的?
為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。
★隋朝大運河開通時的皇帝是誰?
隋煬帝。
★隋朝大運河的概況。
以洛陽為中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
★隋朝大運河自北向南分為哪四段?
永濟渠、通濟渠、邢溝、江南河。
★★★隋朝大運河的開通有什么意義?
大運河的開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。
開創(chuàng)科舉取士制度
★隋文帝對科舉取士的貢獻是什么?
初步建立起通過考試選拔人才的制度。
★★科舉制正式確立于何時,標(biāo)志是什么?
隋煬帝時、進士科的創(chuàng)立。
★★★科舉制的創(chuàng)立有何影響?
科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在
選官和用人上的權(quán)力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能
夠由此參政,同時也推動了教育的發(fā)展。
★★科舉制是怎樣創(chuàng)立和完善的?
①隋文帝時,初步建立起通過考試選拔人才的制度;
②隋煬帝時,設(shè)置進士科,標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。
③唐太宗時,增加科舉考試科目,進士科最為重要。
④武則天時,大力發(fā)展科舉制,首創(chuàng)殿試制度。
隋朝的滅亡
★隋朝速亡的原因是什么?
隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。
第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”
唐朝前期出現(xiàn)了哪兩個盛世局面?
貞觀之治、開元盛世。
唐朝的建立與“貞觀之治”
★唐朝的建立者、都城。
李淵(唐高祖)、長安。
★唐朝第二代皇帝是誰,其年號是什么?
李世民(唐太宗)、貞觀。
★唐太宗的革新措施(唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn),體現(xiàn)在哪些方
面?或“貞觀之治”局面怎樣出現(xiàn)的?)
(1)主觀方面:吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納
諫。
(2)客觀措施:
①廣納賢才,知人善任。
②政治方面:進一步完善三省六部制;增加科舉考試科目,進士
科逐漸成為最重要的科目。
③經(jīng)濟方面:減輕人民負擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)。
★舉出貞觀時期著名的臣子三例。
敢于直言的魏征、善于謀略的房玄齡、敢于決斷的杜如晦。
★★如何評價唐太宗時期的統(tǒng)治?
唐太宗統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力增
強,文教昌盛,被稱為“貞觀之治”。
女皇帝武則天
★★如何評價武則天?
是我國歷史上唯一的女皇帝;杰出的政治家。
★武則天鞏固統(tǒng)治的措施有哪些?
①打擊敵對的官僚貴族;
②大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度;繼續(xù)實行貞觀以來減輕人民
負擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。
★如何評價武則天的統(tǒng)治?武則天在位期間,為后來“開元盛世”
局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)(治宏貞觀,政啟開元)。
“開元盛世”
★★唐玄宗的改革措施有哪些?有何意義?
措施:
①整頓吏治,裁減冗員。
②發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制。
③注重文教,編修經(jīng)籍。
意義:唐朝國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上
稱為“開元盛世”。
第3課盛唐氣象
經(jīng)濟的繁榮
★唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)明并推廣了哪些重要的生產(chǎn)工具?
曲轅犁(耕地工具)、筒車(灌溉工具)。
★唐朝手工業(yè)中的絲織業(yè)以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國的是什
么?
蜀錦。
★唐代手工業(yè)中的陶瓷業(yè)最著名的代表三例。
越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩(陶器)。
★唐都商業(yè)繁榮,首都長安的歷史地位怎樣?
唐都長安是一座國際性的大都會。
民族交往和交融
★吐蕃是哪個民族的祖先?吐蕃的最高統(tǒng)治者被成為什么?
藏族。
★★唐太宗時嫁給松贊干布的公主是誰?
文成公主。
★★★文成公主入藏的意義。
唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友
好關(guān)系。
★★★唐朝民族交往與交融表現(xiàn)在哪些方面?
唐太宗實行“開明”的民族政策,被各族尊奉為“天可汗”。
開放的社會風(fēng)氣
★唐朝社會風(fēng)氣的特點:
比較開放,充滿活力、兼容并蓄。
多彩的文學(xué)藝術(shù)
★唐朝詩壇最著名的詩人有哪些?
李白(詩仙)、杜甫(詩圣)、白居易(通俗易懂)等
★唐朝著名的書法名家有哪幾位?
唐朝著名的書法家有顏真卿和柳公權(quán)、歐陽詢。
★唐朝著名的畫家有哪兩位?代表作各是什么?
畫家是閻立本《步輦圖》和吳道子《送子天王圖》
第4課唐朝的中外文化交流
唐朝時日本人來華的目的是什么?
為了學(xué)習(xí)中國的先進文化。
遣唐使
★唐朝時派遣到中國的日本使節(jié)被稱為什么?
遣唐使。
★遣唐使對日本文化有什么影響?
把唐朝先進的制度、技術(shù)等傳回日本;對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了
深遠的影響。
鑒真東渡
★在唐朝與日本的文化交流中最有影響的人物是誰?
鑒真
★被日本視為一級國寶的是什么?
鑒真主持修建的唐招提寺和鑒真塑像。
玄奘西行
★唐朝時稱印度為什么?
天竺。
★玄奘在天竺游學(xué)的佛學(xué)最高學(xué)府是哪里?
那爛陀寺。
★《大唐西域記》記載了什么內(nèi)容,有什么意義?
記載了玄奘游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物和社會習(xí)
俗,是研究中外交流史的珍貴文獻。
第5課安史之亂和唐朝衰亡
唐朝由盛轉(zhuǎn)衰是在哪個皇帝在位時期?
唐玄宗(安史之亂)。
安史之亂
★安史之亂發(fā)生的原因是什么?
①朝政腐敗。
②社會矛盾尖銳。
③節(jié)度使勢力膨脹,中央與地方外重內(nèi)輕的局面。
★安史之亂是由誰發(fā)動的?
安祿山、史思明。
★安史之亂對唐朝社會產(chǎn)生了哪些影響?
①對社會經(jīng)濟造成極大的破壞。
②唐朝國勢從此由
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