第21講 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示(教師版) 備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)幫(天津?qū)S茫第1頁
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PAGE1第21講平面向量基本定理及坐標(biāo)表示(4類核心考點(diǎn)精講精練)1.5年真題考點(diǎn)分布5年考情考題示例考點(diǎn)分析2024年天津卷,第14題,5分平面向量基本定理的應(yīng)用平面向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示數(shù)量積的運(yùn)算律數(shù)量積的坐標(biāo)表示2023年天津卷,第14題,5分余弦定理解三角形用基底表示向量用定義求向量的數(shù)量積基本不等式求積的最大值2022年天津卷,第14題,5分用基底表示向量向量夾角的計(jì)算2021年天津卷,第15題,5分?jǐn)?shù)量積的運(yùn)算律2020年天津卷,第15題,5分已知向量共線(平行)求參數(shù)用定義求向量的數(shù)量積數(shù)量積的坐標(biāo)表示2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是天津高考卷的必考內(nèi)容,設(shè)題穩(wěn)定,難度中檔,分值為5分【備考策略】1.理解、掌握平面向量的基本定理2.能掌握空間直角坐標(biāo)系的點(diǎn)坐標(biāo)的運(yùn)算3.具備數(shù)形結(jié)合的思想意識,會建立空間直角坐標(biāo)系,利用點(diǎn)坐標(biāo)解決向量共線問題4.會利用向量點(diǎn)坐標(biāo)的公式求解向量共線以及加減數(shù)乘問題【命題預(yù)測】本節(jié)內(nèi)容是天津高考卷的必考內(nèi)容,一般給出圖形,求解向量的線性表示與模長數(shù)量積問題。知識講解知識點(diǎn)一.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實(shí)數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.若e1,e2不共線,我們把{e1,e2}叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一個(gè)基底.知識點(diǎn)二.平面向量的正交分解把一個(gè)向量分解為兩個(gè)互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.知識點(diǎn)三.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算1.向量加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算及向量的模設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1),|a|=eq\r(x\o\al(2,1)+y\o\al(2,1)).2.向量坐標(biāo)的求法①若向量的起點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),則終點(diǎn)坐標(biāo)即為向量的坐標(biāo).②設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則eq\o(AB,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1),|eq\o(AB,\s\up6(→))|=eq\r(x2-x12+y2-y12).知識點(diǎn)四.平面向量共線的坐標(biāo)表示設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,則a∥b?x1y2-x2y1=0知識點(diǎn)五.平面向量基本定理的推論1.設(shè)a=λ1e1+λ2e2,b=λ3e1+λ4e2(λ1,λ2,λ3,λ4∈R),且e1,e2不共線,若a=b,則λ1=λ3且λ2=λ4.2.若a與b不共線,且λa+μb=0,則λ=μ=0.3.平面向量基本定理的推論:①已知平面上點(diǎn)O是直線l外一點(diǎn),A,B是直線l上給定的兩點(diǎn),則平面內(nèi)任意一點(diǎn)P在直線l上的充要條件是:存在實(shí)數(shù)t,使得eq\o(OP,\s\up15(→))=(1-t)eq\o(OA,\s\up15(→))+teq\o(OB,\s\up15(→)).特別地,當(dāng)t=eq\f(1,2)時(shí),點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn).②對于平面內(nèi)任意一點(diǎn)O,有P,A,B三點(diǎn)共線?存在唯一的一對實(shí)數(shù)λ,μ,使得eq\o(OP,\s\up15(→))=λeq\o(OA,\s\up15(→))+μeq\o(OB,\s\up15(→)),且λ+μ=1.4.常用結(jié)論:已知△ABC的頂點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x1+x2,2),\f(y1+y2,2))),△ABC的重心坐標(biāo)為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x1+x2+x3,3),\f(y1+y2+y3,3))).考點(diǎn)一、平面向量基本定理的應(yīng)用1.(2022·天津·高考真題)在△ABC中,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),點(diǎn)E滿足CB=2BE.記CA=a,CB=b,用a,b表示【答案】32b【分析】法一:根據(jù)向量的減法以及向量的數(shù)乘即可表示出DE,以a,b為基底,表示出AB,DE,由法二:以點(diǎn)E為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)E(0,0),B(1,0),C(3,0),A(x,y),由AB⊥DE可得點(diǎn)A的軌跡為以M(?1,0)為圓心,以r=2為半徑的圓,方程為(x+1)2+y2=4,即可根據(jù)幾何性質(zhì)可知,當(dāng)且僅當(dāng)CA【詳解】方法一:DE=CE?CD3b2+a2=4a?b故答案為:32b?方法二:如圖所示,建立坐標(biāo)系:E(0,0),B(1,0),C(3,0),A(x,y),DE=(?x+3DE⊥AB?(x+32)(x?1)+y22=0?(x+1)2+y2故答案為:32b?2.(2024·陜西銅川·模擬預(yù)測)在△ABC中,點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)E滿足CE=2EA,若AB=λA.12 B.14 C.?1【答案】D【分析】利用平面向量基本定理根據(jù)題意將AB用AD,BE表示出來,從而可求出【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)E滿足CE=2所以AD=12消去AC,得2AD所以AB=所以λ=12,μ=?3故選:D.1.(2024·上海浦東新·三模)給定平面上的一組向量e1、eA.2e1+e2和eC.3e1?e2和2【答案】C【分析】根據(jù)平面向量共線定理,結(jié)合選項(xiàng),進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】對A:不存在實(shí)數(shù)λ,使得2e故2e1+對B:不存在實(shí)數(shù)λ,使得e1故e1+3e對C:對3e1?e2且存在實(shí)數(shù)?2,使得2e故3e1?對D:不存在實(shí)數(shù)λ,使得e1=λe1+故選:C.2.(2024·江蘇揚(yáng)州·模擬預(yù)測)在△ABC中,DC=2BD,M為線段AD的中點(diǎn),過M的直線分別與線段AB?AC交于P?QA.16 B.13 C.12【答案】B【分析】作出圖形,由DC=2BD,可推得AD=2【詳解】如圖,因DC=2BD,則AC又AM=12AD,AP=即AM=12AP+16λ故選:B.3.(2024·貴州六盤水·三模)已知點(diǎn)O為△ABC的重心,AC=λOA+μA.?3 B.?2 C.1 D.6【答案】A【分析】作出圖形,將OA,OB作為基底,先把AC用OA,OB,BC表示,再將BC也用【詳解】根據(jù)向量加法三角形運(yùn)算法知AC=AB+F為BC中點(diǎn),則BC=2BF=2(BO點(diǎn)O為△ABC的重心,則OF=代入(??)得到,BC=2(代入(?)得到,AC=結(jié)合AC=λOA+μOB,可得故選:A.4.(23-24高三上·天津武清·階段練習(xí))在△ABC中,BD=13BC,E是線段AD上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)不重合),設(shè)A.10 B.4 C.7 D.13【答案】D【分析】由已知條件結(jié)合平面向量基本定理可得x+32y=1,x>0,y>0【詳解】因?yàn)锽D=13因?yàn)镃E=xCA+y因?yàn)锳,D,E三點(diǎn)共線,所以x+32y=12x+3y+xy=2x當(dāng)且僅當(dāng)2xy=9y故選:D.5.(23-24高三上·江蘇南京·期中)在△ABC中,已知點(diǎn)D滿足BC=λCD,若AD=3AC【答案】12/【分析】先根據(jù)BC=λCD得AD與AB、【詳解】由題可得AD=因?yàn)锳D=3所以?1λ=?2且故答案為:126.(23-24高三上·天津和平·期末)如圖,在△ABC中,BO=3OC,過點(diǎn)O的直線分別交直線AB,AC于不同的兩點(diǎn)M,N,記AB=a,AC=b,用a,b表示AO=【答案】14a【分析】利用平面向量的線性運(yùn)算、用基底表示向量,結(jié)合基本不等式即可求解.【詳解】由題知,AO=AB即AO=由AO=34所以AO=因?yàn)镸、N、O三點(diǎn)共線,所以m4所以2=1當(dāng)且僅當(dāng)m4n=3n故答案為:14a考點(diǎn)二、平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算1.(2024·河南·模擬預(yù)測)已知向量AB=2,?1,AC=A.?2,?1 B.0,5 C.2,?5 D.2,?1【答案】A【分析】由向量坐標(biāo)的線性運(yùn)算求解即可.【詳解】由題意得,CB=設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x,y),則CB=(x+1,y?2)=(?1,?3),所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(?2,?1)故選:A.2.(22-23高三·全國·對口高考)已知向量a=(3,1),b=(0,?2).若實(shí)數(shù)k與向量cA.(3,?1) C.(?3,?1) 【答案】D【分析】設(shè)c=x,y,先求出a+2b的坐標(biāo),利用【詳解】設(shè)c=因?yàn)橄蛄縜=(所以a+2又a+2所以3,?3k=0時(shí)不成立,所以k≠0,所以y=?3選項(xiàng)A,c=(3,?1)選項(xiàng)B,c=(?1,?3)選項(xiàng)C,c=(?3,?1)選項(xiàng)D,c=(?1,3)故選:D.1.(2024·湖北武漢·二模)已知點(diǎn)A,B,C,D為平面內(nèi)不同的四點(diǎn),若BD=2DA?3DC,且【答案】(?6,3)【分析】利用向量的線性運(yùn)算,即可得解.【詳解】由BD=2DA?3DC得:又因?yàn)锳C=(?2,1),所以AB故答案為:?6,3.2.(2024·福建泉州·模擬預(yù)測)菱形ABCD中,AB=1,t,BD=2,2,則【答案】-3【分析】根據(jù)菱形的對角線互相垂直,向量的數(shù)量積為0,列方程求出t的值.【詳解】由題意,在菱形ABCD中,AB=1,t,可得BC=AC=∴AC?解得:t=?3.故答案為:-3.3.(2023·內(nèi)蒙古赤峰·三模)如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB=120°,∠DAC=30°,AB=1,AC=3,AD=2,AC=xAB+y

A.23 B.2 C.3 【答案】A【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,求得相關(guān)點(diǎn)坐標(biāo),求得相關(guān)向量的坐標(biāo),根據(jù)AC=x【詳解】以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AD為x軸,過點(diǎn)A作AD的垂線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,

則A(0,0),B(?1故AC=(則由AC=xAB+y即33故x+y=23故選:A4.(2023·江西·模擬預(yù)測)在平面四邊形ABCD中,AB⊥BC,AC⊥CD,AB=BC=CD,若AC=λAB+μA.43 B.2 C.32【答案】B【分析】設(shè)AB=2,建立以AC所在直線為x軸,AC的垂直平分線為y【詳解】設(shè)AB=2如圖,以AC所在直線為x軸,AC的垂直平分線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則A(?1,0),B0,?1,C1,0因?yàn)锳C=λAB+μ所以λ+2μ=2?λ+解得λ=22?2,μ=2?2故選:B5.(2024·北京·三模)已知向量a,b,c在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若c=λ【答案】?4【分析】根據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系,然后表示出a,b,c的坐標(biāo),代入【詳解】根據(jù)題意建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則a=(0,4)?(1,6)=(?1,?2),b=(7,2)?(1,6)=(6,?4),所以λa因?yàn)閏=λ所以(?5,?2)=(?λ+6μ,?2λ?4μ),所以?λ+6μ=?5?2λ?4μ=?2,解得λ=2,μ=?所以λμ故答案為:?4考點(diǎn)三、利用向量共線求參數(shù)1.(2024·內(nèi)蒙古包頭·三模)已知向量a=1,?1,b=m+1,2m?4,若A.4 B.3 C.2 D.1【答案】D【分析】結(jié)合向量的坐標(biāo)運(yùn)算與向量平行定義計(jì)算即可得.【詳解】由a=1,?1,則a+b=由a+b//即6?6m=0,故m=1.故選:D.2.(2024·陜西渭南·二模)已知向量a=t?3,?1,b=2,t,則“A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】根據(jù)向量平行的坐標(biāo)運(yùn)算得到方程,求出t=1或2,從而結(jié)合充分條件、必要條件判斷出結(jié)論.【詳解】若a∥b,則tt?3故“t=2”是“a∥故選:A1.(2024·江西南昌·模擬預(yù)測)已知a=(1,2),b=(?1,3),若(ka+【答案】?2【分析】借助向量坐標(biāo)運(yùn)算與向量平行的坐標(biāo)表示計(jì)算即可得.【詳解】因?yàn)閍=(1,2),b=(?1,3),所以2由(ka+b)//(2a故答案為:?22.(23-24高三上·江西·期中)已知平面向量a→=1,m,b→=?2,1,c→=【答案】?2【分析】根據(jù)向量平行和垂直的坐標(biāo)表示得出參數(shù)計(jì)算即可.【詳解】因?yàn)閍→=1,m因?yàn)閏→=n,2所以m+n=2?4=?2.故答案為:?2.考點(diǎn)四、利用向量共線求向量與點(diǎn)坐標(biāo)1.(·上海·高考真題)已知點(diǎn)A1,?2,若向量AB與a=2,3同向,AB=213,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為【答案】(5,4)【分析】設(shè)Bx,y,則AB=λa,λ>0,則x?1,y+2=2λ,3λ【詳解】設(shè)Bx,y,則AB=λa,λ>0,則x?1,y+2AB=λa=λ13=2故答案為:5,4.【點(diǎn)睛】本題考查了向量平行,向量的模,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化能力.2.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知M4,?2,N?6,?4,且MP=?A.1,1 B.9,?1 C.?2,2 D.2,?1【答案】B【分析】由M,N的坐標(biāo)得出?12MN,設(shè)點(diǎn)Px,y,得出【詳解】因?yàn)镸4,?2,N所以?1設(shè)Px,y,則MP又MP=?所以x?4=5y+2=1,解得x=9所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為9,?1.故選:B.1.(2024·陜西寶雞·三模)已知向量a=(m,2)與b=(?2,?4)共線,則A.(10,8) B.(4,8) C.(0,0) D.(1,2)【答案】B【分析】根據(jù)共線向量的坐標(biāo)表示即可求解【詳解】因?yàn)閍→所以?4m=?4,解得m=1,所以a→所以2a故選:B2.(2024·河南信陽·模擬預(yù)測)拋物線E:y2=4x的焦點(diǎn)為F,直線AB,CD過F分別交拋物線E于點(diǎn)A,B,C,D,且直線AD,BC交x軸于N,M,其中N2,0,則M【答案】(12【分析】設(shè)出直線AB的方程,與拋物線方程聯(lián)立,用點(diǎn)B的坐標(biāo)表示點(diǎn)A的坐標(biāo),同理用點(diǎn)C的坐標(biāo)表示點(diǎn)D的坐標(biāo),再利用共線向量的坐標(biāo)表示求解即得.【詳解】依題意,F(xiàn)(1,0),顯然直線AB不垂直于y軸,設(shè)直線AB的方程為x=ty+1,由x=ty+1y2=4x消去x得:y2?4ty?4=0,設(shè)A(于是點(diǎn)A(4y02,?4y顯然NA//ND,則?4y2設(shè)M(m,0),則MB=(y0因此?2y0(y解得m=12,所以M故答案為:(

3.(2024·山東泰安·模擬預(yù)測)已知向量a=3,b=1,2,且a//b【答案】355,【分析】設(shè)a=(x,y)【詳解】設(shè)a=(x,y)因?yàn)橄蛄縜=3,b=1,2所以x2+y2于是a=35故答案為:355,4.(22-23高三·全國·對口高考)已知點(diǎn)A(1,?2),若AB與a=(2,3)的夾角是180°,|AB【答案】?3,?8【分析】由向量AB與a=(2,3)的夾角是180°,知向量AB與a方向相反,設(shè)Bx,y,則AB=λa,λ<0,則x?1,y+2【詳解】由向量AB與a=(2,3)的夾角是180所以向量AB與a方向相反,設(shè)Bx,y,則AB=λa則x?1,y+2=故x=2λ+1y=3λ?2所以AB=故λ=2?λ=±2,由λ<0所以λ=?2,故x=?3y=?8故答案為:?3,?8.1.(23-24高三上·天津·期中)與向量a=3,?1和A.255B.55,C.255D.55,?【答案】A【分析】根據(jù)題意可得a=b,故所求向量與【詳解】設(shè)所求向量為c,因?yàn)閍=10=b,又c與a,b的夾角均相等,由平行四邊形法則可得設(shè)c=λa+b=λ4,2,則c=2故c=25故選:A.2.(23-24高三上·湖南長沙·階段練習(xí))在△ABC中,M是AC邊上一點(diǎn),且AM=2MC,若BM=xA.?13 B.13 C.?【答案】D【分析】根據(jù)圖形的特征,則向量的線性運(yùn)算,把BM用BA,BC表示,得到【詳解】△ABC中,M是AC邊上一點(diǎn),且AM=2

則BM=所以y的值為23故選:D3.(20-21高三上·天津紅橋·期中)設(shè)0<θ<π2,向量a=sin2θ,cosθA.1 B.13 C.2 D.【答案】D【解析】由a//b可得sin2θ=cos2【詳解】∵a//b,∴∵0<θ<π2,∴2sinθ=cos故選:D.4.(23-24高三上·天津靜?!るA段練習(xí))已知平面內(nèi)三個(gè)向量a=(3,2),b=(?1,2),c=(4,1),若(【答案】?【分析】先表示出a+k【詳解】因?yàn)閍=(3,2),b=(?1,2),a+k2b因?yàn)?a+kc所以13k+16=0,解得:k=?16故答案為:?5.(21-22高三上·天津·期末)如圖,在四邊形ABCD中,AB=2,AC=23,AD=12,∠CAB=π6,AD?AB=?12【答案】06【分析】根據(jù)題意和余弦定理求得BC=2,利用平面向量的數(shù)量積求出∠BAD=2π3,進(jìn)而可得∠CAD=π2,即AD?AC=0;以A為原點(diǎn),以AB為x軸,y軸⊥AB【詳解】因?yàn)锳B=2,所以BC所以BC=2,又AD?所以AD?得cos∠BAD=?12所以∠CAD=∠BAD?∠CAB=2π則AD⊥AC,即以A為原點(diǎn),以AB為x軸,y軸⊥AB建立如圖平面直角坐標(biāo)系,則A(0,0),所以AB=(2,0),AC又AC=m所以3=2m?n43=3故答案為:0;6.6.(21-22高三上·全國·階段練習(xí))在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,E為CD的中點(diǎn),若EF=2FB,AF=λAB+μ【答案】7【分析】建立如下圖的平面直角坐標(biāo)系,求出各點(diǎn)坐標(biāo),由平面向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示可得AF的坐標(biāo),由AF=6λ,4μ,列方程組,解方程組可得λ和【詳解】建立如下圖的平面直角坐標(biāo)系,

由已知得B6,0,D0,4,E3,4由EF=2FB得設(shè)Fx,y,則x?3,y?4可得x?3=2y?4=?83,解得x=5y=4又因?yàn)锳F=λ所以4μ=436λ=5,解得λ=56故答案為:767.(20-21高三上·天津·期末)如圖,在邊長1為正方形ABCD中,M,N分別是BC,CD的中點(diǎn),則AM?AC=,若AC=λ【答案】32【解析】設(shè)向量AB=a,AD=b,根據(jù)向量的數(shù)量積的運(yùn)算公式,可求得【詳解】設(shè)向量AB=a,可得AM?λAM?+μ又因?yàn)锳C=a+b,可得λ?11.(2024·天津·模擬預(yù)測)如圖,在△ABC中,AB=2,AC=5,cos∠CAB=35,D是邊BC上一點(diǎn),且BD=2DC.若BP=34AD,記PD=λAB+μACλ,μ∈R,則【答案】?34/?0.753【分析】把BD=2DC兩邊用AD,AB,AC表示即可得解;利用共線向量建立BP,【詳解】BD=2∴AD?∴AD=則PD=?11又PD=λAB+μAC所以λ+μ=?3∵BP與AD共線,∴可設(shè)BP=xAD,∵AD=∴BP=∴PA=?=?xPC=PA+∴PA?PC=x∵AB=2,AC=5,cos∴AB2=4,AC2=25把②代入①并整理得:∴PA?∵PA⊥∴PA?∴1289解得:x1∴BPAD=x=故BPAD的值為34或故答案為:?34;342.(2024·天津·二模)在四邊形ABCD中,∠A=120°,AC=1,AB=2DC,M為AD中點(diǎn).記AD=a,AB=【答案】12a【分析】利用給定的基底,利用向量的線性運(yùn)算求出BM;利用數(shù)量積的運(yùn)算律及定義,余弦定理、基本不等式求出最大值即得.【詳解】由M是AD中點(diǎn),AD=a,在四邊形ABCD中,令A(yù)D=m,DC=n,由AB=2DC,得由∠BAD=120°,得∠ADC=60AC2=AD2由AN=14DC,得因此ND=1所以ND?BM的最大值為故答案為:12a3.(2024·天津南開·一模)平面四邊形ABCD中,AB=2,∠ABC=π3,AC⊥AB,E為BC的中點(diǎn),用AB和AE表示AC=【答案】2AE?【分析】由向量的加減法運(yùn)算求解第一個(gè)空,利用平面向量定理結(jié)合數(shù)量積運(yùn)算律求解第二個(gè)空.【詳解】因?yàn)?AE?=AB?∵AB=2,則AD=2×2cos若ED=2,則D在以E為圓心的圓上且在直線AC的左側(cè)部分運(yùn)動(dòng),ED?ED?AB=2×2cosED,AB故AD?AB的最小值為故答案為:2AE??4.(2024·天津河?xùn)|·一模)已知△ABC,如圖所示,點(diǎn)E為BC中點(diǎn),點(diǎn)D滿足AD=13AB,記CA=a,CB=b,用

【答案】23【分析】根據(jù)平面向量的線性運(yùn)算計(jì)算即可得ED;利用轉(zhuǎn)化法求a?【詳解】ED=由題意,△BCD為等腰三角形,則BC=2BE=2×1tan30所以a=2×23故答案為:235.(23-24高三上·天津?qū)幒印て谀┰谄叫兴倪呅蜛BCD中,∠ABC=60°,E是CD的中點(diǎn),AF=2FE,若設(shè)BA=a,BC=b,則BF可用a,b表示為;若【答案】23a【分析】根據(jù)題意,利用平面向量的線性運(yùn)算法則,以及向量數(shù)量積的運(yùn)算公式以及模的運(yùn)算公式,結(jié)合基本不等式,即可求解.【詳解】如圖所示,根據(jù)向量的運(yùn)算法則,可得BF=設(shè)a=m,b=n,因?yàn)椤鰽DE的面積為32,可得又由BF=49(所以BF的最小值為43故答案為:23a+6.(23-24高三上·天津·階段練習(xí))如圖,在菱形ABCD中AB=2,∠BAD=60°,E、F分別為BC、CD上的點(diǎn).CE=2EB,CF=2FD,點(diǎn)M在線段EF上,且滿足AM=12AB+56【答案】73[?3736【分析】根據(jù)模長公式即可由數(shù)量積的運(yùn)算律求解空1,用基底AB,AD表示AN,MN,然后求數(shù)量積,再由函數(shù)性質(zhì)得出取值范圍.【詳解】由AM=12所以AM=設(shè)DN=xDB,x∈[0,AB?所以AN=MN=所以AN=x(x?=4x(x?=4x因?yàn)閤∈[0,1],所以AN?MN∈[?故答案為:73;[?37367.(23-24高三上·天津和平·階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=2,AC=3,AB?AC=3,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AC上,3AE=AC,BE交AD于點(diǎn)F,設(shè)BF=λAB+μACλ,μ∈R

【答案】?12/?0.5【分析】利用平面向量的基本定理計(jì)算即可得空一,利用平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律計(jì)算即可得空二.【詳解】

設(shè)AF=m由題意可知AD=12則AF=因?yàn)锳B、AC不共線,所以有n3此時(shí)BF=可設(shè)BG=k則BF?=當(dāng)C、G重合時(shí)取得等號.故答案為:?12;1.(2022·全國·高考真題)在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上,BD=2DA.記CA=m,A.3m?2n B.?2m+3n【答案】B【分析】根據(jù)幾何條件以及平面向量的線性運(yùn)算即可解出.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)D在邊AB上,BD=2DA,所以BD=2DA,即所以CB=3CD?2故選:B.2.(2020·山東·高考真題)已知平行四邊形ABCD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn)(如圖所示),設(shè)AB=a,AD=

A.12a+b B.12a【答案】A【分析】利用向量的線性運(yùn)算,即可得到答案;【詳解】連結(jié)AC,則AC為△ABC的中位線,∴EF=

故選:A3.(2024·天津·高考真題)在邊長為1的正方形ABCD中,點(diǎn)E為線段CD的三等分點(diǎn),CE=12DE,BE=λBA+μBC,則λ+μ=;F為線段BE上的動(dòng)點(diǎn),【答案】43【分析】解法一:以BA,

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