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文檔簡介

初中物理八年級下冊期中復(fù)習(xí)04:牛頓第一定律

一、牛頓第一定律(共U題;共25分)

1.正在運動的物體,如果它受到的所有外力同時消失,將發(fā)生的現(xiàn)象()

A.物體會立即停下來B.物體將慢慢停下來C.物體將做勻速直線運動D.以上情況都有可能

2.周末,小明騎自行車去書法廣場感受書法的筆精墨妙,下列說法錯誤的是()

A.車把手上凹凸不平的花紋可以增大摩擦

B.緊急剎車時,小明由于慣性會向前傾

C.停止蹬車后車會停下來,說明運動需要力來維持

D.站在水平廣場上的小明,所受重力和支持力是一對平衡力

3.如圖,細線上端固定,下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動,A、B是球擺動過程中的最高點,C是最低點,

不計空氣阻力,則()

A.球在c點時受力平衡yfy

B.球在A點時速度最大\

C.球在A點時繩子突然斷開,小球?qū)㈧o止不動8」’;\

D.球在B點時所受外力同時消失,小球?qū)㈧o止不動

4.如圖衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,

它在大氣層外運行,假若衛(wèi)星運動到遠地點位置時所有外力消失,那么衛(wèi)星將會()

A.在遠地點靜止V

B.沿遠地點切線方向做勻速直線運動

c,落回地球

D.仍然會沿著原來的橢圓軌道勻速運行/7(

5.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候,做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是()(/

於k毛巾八?棉布/JJSi木板

甲乙丙

A.每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑

B.實驗表明,小車受到的阻力越小,運動的距離越遠

C.實驗中運動的小車會停下來,說明力是維持物體運動的原因

D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

6.小王推鉛球,球離手后在空中運動的軌跡如圖a所示,如果推出的鉛球在上升到最高點的一瞬間,不再

受任何力的作用,則球?qū)ⅲǎ?/p>

A.在空中靜止

圖a

B.豎直向下落

?-T

B.C.^水平向右勻速直線運?動

D.如繼續(xù)沿原軌跡向下

7.對牛頓第一定律的理解,下列說法正確的是()

A.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用

B.運動的物體若去掉所有力的作用,物體一定會慢慢停下

C.該定律由斜面小車探究實驗直接得出

D.物體的運動是依靠力來維持的

8.偉大的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落等有著某些相似,經(jīng)過長時間的探索,建立

了著名的運動定律.

9.一輛小汽車在水平公路上勻速前進,它受到的阻力牽引力;若牽引力不變,路面變得光滑,它

將做運動;若此時它受到的力都變?yōu)?,它將做運動.

10.如圖所示,用細線拉著物體在水平面做勻速圓周運動,不計空氣阻力,當(dāng)細線突然拉斷瞬間,恰好此時

重力也消失,物體將做運動。

n.如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答:

毛巾表面

棉布表面

木板表面

(1)三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在平面上開始運動的相同;

(2)實驗結(jié)論是:平面越光滑,小車受到的摩擦力越,速度減小得越;

(3)根據(jù)實驗結(jié)論,可推理得出:運動的小車如所受的阻力為零,小車將做運動;

(4)汽車在快速行駛過程中,突然前方有行人橫穿馬路,司機緊急剎車,坐在副駕駛位置的人幸虧系著

安全帶,才沒有破窗飛出。請你解釋這一現(xiàn)象;

答:剎車前人和車都是的。剎車后車速突然減慢,坐在副駕駛位置的人由于具有要保持

原來的運動狀態(tài)。因此,若不系安全帶就可能會破窗飛出。

二、阻力對物體運動的影響(共5題;共15分)

12.研究運動物體不受力會怎樣時,要用小車從斜面上滑下,觀察在水平面上小車滑行的距離,此時應(yīng)改變

()

A.水平面的光滑程度B.小車的質(zhì)量C.小車開始下滑的高度D.斜面的坡度

13.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.每次實驗時,讓小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑

B.實驗中運動的小車可能會停下來、也可能滑出木板外,若滑出木板外可以將這次實驗下滑的高度降低

C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越遠,速度減小得越慢

D.在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,推測:如果運動的物體受到的阻力為零,速度就不會減小,

物體將以恒定不變的速度永遠運動下去

14.如圖所示,是探究阻力對物體運動的影響的實驗,下列相關(guān)說法中錯誤的是()

A.小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑

B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度

C.實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離

D.在該實驗事實的基礎(chǔ)上推理:若水平面光滑,小車會在水平面上做勻速直線運動

15.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從

斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小

(選填“相等”或“不相等”);

(2)實驗中是通過改變來改變小車所受阻力大小的;

(3)實驗中發(fā)現(xiàn):接觸面越光滑,小車受到的阻力越,運動得越;

(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做;

(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律

(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出;

(6)通過上面的探究后,小明再想考如下的問題,如圖所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C

時,如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)

16.小明利用如圖所示的裝置,探究“水平面上阻力對物體運動的影響”,進行如下操作:

?1V*1I-<?>■1VV'lwrja

:K,2

甲毛巾乙棉布丙木板

a.如圖甲所示,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。

b.如圖乙所示,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面

上通過的距離。

c.如圖丙所示,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。請針對以上

操作回答問題:

(1)以上操作中錯誤的是;(選填“a”“b”或“c”)

(2)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是使

小車到達水平面時具有相同的O

三、慣性(共10題;共28分)

17.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是()

A.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性

B.司機駕車行駛時系上安全帶,是為了消除司機的慣性

C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客身體會向前傾,是由于受到慣性的作用

D.靜止的物體沒有慣性

18.如圖,在一輛表面光滑足夠長的小車上,有質(zhì)量分別為皿和m2的兩個小球(mi>m2),兩個小球原來隨

小車一起運動,當(dāng)小車突然停止時,如不考慮其他阻力,則兩個小球()

m】Om2O

A.一定相碰B,一定不相碰C.不一定相碰D.無法確定

19.下列有關(guān)慣性的說法正確的是()

A.靜止的汽車沒有慣性B.汽車速度越大慣性越大

C.跳遠運動員要助跑后起跳,是為了利用慣性D.物體慣性是可以防止的

20.行駛的汽車內(nèi),某時刻座位上的乘客突然向汽車行駛方向前傾,說明汽車正在()

A.直行急剎車B.直行急加速C.向左急轉(zhuǎn)彎D.向右急轉(zhuǎn)彎

21.為了防止校園踩踏事故分發(fā)生,同學(xué)們下樓時不能走得太快。如果走得太快,當(dāng)前面的同學(xué)意外停下來

時,后面的同學(xué)由于,會繼續(xù)向(選填前或后)運動,這樣容易擁擠而發(fā)生踩踏事故。

22.“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等,都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。

病人咳嗽、打噴嚏時,病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1到2米,是因為飛沫具有0

23.如果錘頭的手柄松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭套緊,這是利用了(選填“錘頭”

或“錘柄”)的慣性;低速行駛的汽車,一旦被追尾,這時對人體起到保護作用(選填“安全帶”或“頭

枕”或“安全氣囊”)。

24.為什么人在走路時,腳被石塊絆了一下,會向前跌到?

25.為什么錘頭松動了,拿著錘柄向堅硬的物體上撞擊幾下,就能緊緊套在錘柄上了。

26.淋濕的小狗用力抖動身體可以甩掉身上的水分(如圖)。請你用物理學(xué)原理解釋其原因。

答案解析部分

一、牛頓第一定律

1.C

解析:物體不受力或所受合力為零,物體處于平衡狀態(tài),物體將靜止或做勻速直線運動。正在運動的物體

具有一定的速度,如果物體所受的所有外力同時消失,則物體將不受力,物體處于平衡狀態(tài),將保持自己

原來的速度做勻速直線運動。

故答案為:Co

分析:牛頓第一定律表示為,當(dāng)物體不受力時,要么處于靜止?fàn)顟B(tài),要么處于勻速直線運動狀態(tài)。

2.C

解析:A.自行車把手上刻有花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,A正確,不

符合題意;

B.緊急剎車后,自行車由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動一段距離,B正確,不符合題意;

C.停止蹬車后車會停下來,是因為車子受到了摩擦力的作用,這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物

體的運動不需要力來維持,C錯誤,符合題意;

D.站在水平廣場上的小明,處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為0,受到的豎直向下的重力和豎直向上支持力

是一對平衡力,D正確,不符合題意。

故答案為:Co

分析:牛頓第一定律給出的結(jié)論是,物體的運動是不需要力來維持的,力可以改變物體的運動狀態(tài)。物

體的速度大小或方向發(fā)生變化,這就意味著物體的運動狀態(tài)就發(fā)生了改變。

3.D

解析:A.球在C點時,不是處于平衡狀態(tài),所以受到的不是平衡力,A不符合題意;

BCD.小球在A、B兩點時,是擺動過程中的最高點,此時的動能最小,速度最小為0,若在A點時繩子

突然斷開,小球由于受到重力的作用,會向下運動,若在B點時,所受的外力同時消失,則球會保持靜止

不動,A、C不符合題意,D符合題意。

故答案為:D。

分析:牛頓第一定律表示為,當(dāng)物體不受力時,要么處于靜止?fàn)顟B(tài),要么處于勻速直線運動狀態(tài)。

4.B

解析:衛(wèi)星運動到遠地點時,其速度不為零,方向是沿遠地點切線的,所以當(dāng)此時所有外力消失,衛(wèi)星會

保持原來的運動狀態(tài)不變,即沿遠地點切線方向做勻速直線運動,B符合題意,ACD不符合題意。

故答案為:Bo

分析:根據(jù)牛頓第一定律,物體不受力,會做勻速直線運動。

5.B

解析:A.該實驗中,我們讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了讓小車每次到達水平面時的

速度都相同,便于比較小車滑行的距離,A不符合題意;

B.實驗表明:小車受到摩擦力阻力越小,其速度改變得越慢,其運動的距離越遠,B符合題意;

C.運動的小車受到摩擦力的作用會停下來(運動狀態(tài)發(fā)生了改變),說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,

C不符合題意;

D.接觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢;由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車

將做勻速直線運動,即牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的,D不符合題意。

故答案為:Bo

分析:相同速度的物體運動時,物體受到的阻力越小,運行越遠,力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

6.C

解析:推出的鉛球在上升到最高點的一瞬間,豎直方向的速度為零,水平方向仍然有水平向前的速度,根

據(jù)牛頓第一定律可知,不再受任何力的作用后,鉛球?qū)⒀厮较蛴业姆较蜃鰟蛩僦本€運動,C符合題意,

ABD不符合題意。

故答案為:Co

分析:牛頓第一定律表示為,當(dāng)物體不受力時,要么處于靜止?fàn)顟B(tài),要么處于勻速直線運動狀態(tài)。

7.A

解析:A.由牛頓第一定律知道,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即只要物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,其一

定是由于受到力的作用,A符合題意;

B.由牛頓第一定律知道,運動的物體若去掉外力作用,將永遠做勻速直線運動,只有受到阻力才會慢慢

停下來,B不符合題意;

C.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上通過進一步的推理概括出來的,C不符合題意;

D.由牛頓第一定律知道,若運動的物體在不受任何外力時,運動的物體將永遠做勻速直線運動,不依靠

力來維持,D不符合題意;

故答案為:A

分析:牛頓第一定律給出的結(jié)論是,物體的運動是不需要力來維持的,力可以改變物體的運動狀態(tài)。物

體的速度大小或方向發(fā)生變化,這就意味著物體的運動狀態(tài)就發(fā)生了改變。

8.牛頓

解析:偉大的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落等有著某些相似,經(jīng)過長時間的探索,建立了

著名的運動定律;

分析:牛頓發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落等,建立了著名的運動定律。

9.等于;加速直線;勻速直線

解析:由于小汽車在水平公路上勻速前進,由平衡條件知道,它受到的阻力與牽引力是一對平衡力,大小

相等。若牽引力不變,路面變得光滑,說明阻力變小,即牽引力大于阻力,此時小汽車在水平公路上將做

加速直線運動。若此時它受到的力都變?yōu)?,由牛頓第一定律知道,小汽車在水平公路上將做勻速直線運

動。

分析:當(dāng)汽車的牽引力大于阻力的時候,汽車做加速運動,當(dāng)牽引力等于阻力時,汽車做勻速運動。

10.勻速直線

解析:細線突然拉斷瞬間,恰好此時重力也消失,即物體不受外力的作用時,物體將保持原來的運動狀態(tài)

不變,則物體保持斷繩時的快慢和方向做勻速直線運動。

分析:牛頓第一定律表示為,當(dāng)物體不受力時,要么處于靜止?fàn)顟B(tài),要么處于勻速直線運動狀態(tài)。

11.(1)速度

(2)小;慢

(3)勻速直線

(4)運動;慣性

解析:(1)三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,那么當(dāng)它到達斜面底端時,開始運動的速度

相同;(2)從圖中可看到,木板最光滑,棉布次之,毛巾最粗糙,小車在木板上運動的距離最遠,棉布次之,

毛巾最小,可知道平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢;(3)運動的小車如所受的阻力為

零,那么運動的速度不會減小,小車將做勻速直線運動;(4)剎車前人和車都是運動的,剎車后車速突然減

慢,坐在副駕駛位置的人由于具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)。因此,若不系安全帶就可能會破窗飛出。

分析:(1)探究牛頓第一定律時,小車下落高度相同,使到達水平面時的速度相同;

(2)物體受到的摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān);

(3)運動的物體若不受力,則保持勻速直線運動狀態(tài);

(4)慣性使物體保持原有的狀態(tài)不變。

二、阻力對物體運動的影響

12.A

解析:研究運動物體不受力會怎樣時,要用小車從斜面上滑下,觀察在水平面上小車滑行的距離與什么因

素有關(guān),應(yīng)該選取不同的水平面,也就是水平面的粗糙程度不同,BCD不符合題意,A符合題意。

故答案為:Ao

分析:探究物體不受力時的運動情況,要使水平面光滑。

13.B

解析:解A.實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑,目地是為了讓小車每次到達水平面時的速

度都相同,便于比較,故正確,不符合題意;

B.根據(jù)控制變量的原則,若小車滑出木板外,則應(yīng)加長木板的長度,不能將這次實驗下滑的高度降低,

故錯誤,符合題意;

C.實驗表明:小車在木板表面運動的距離最遠,說明小車受到摩擦力越小,運動的距離越遠,速度減小

得越慢,故正確,不符合題意;

D.接觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢。由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車

將做勻速直線運動,以恒定不變的速度永遠運動下去,故正確,不符合題意。

故答案為:Bo

分析:小車從相同高度滑下,目的是使小車進入水平面時的速度相同。

14.C

解析:A.控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑,是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等,A正

確,不符合題意;

B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度,觀察小車在不同接觸面上移動的距離,來探究阻力對物體運動的

影響,B正確,不符合題意;

C.實驗中通過小車在水平面運動的距離大小來探究阻力對運動的影響,但沒有必要用刻度尺測出小車在

水平面運動的距離,c錯誤,符合題意;

D.在該實驗事實的基礎(chǔ)上推理:若水平面光滑,小車會在水平面上做勻速直線運動,D正確,不符合題

后、O

故答案為:C

分析:探究阻力對物體運動狀態(tài)影響時,控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑;改變水平面的粗

糙程度;通過運動的距離大小來探究阻力對運動的影響情況。

15.(1)相等

(2)接觸面的粗糙程度

(3)小;遠

(4)勻速直線運動

(5)不能

(6)靜止

解析:(1)每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運動到斜面底端時的速度相等。(2)給水平桌面鋪上粗糙程

度不同的物體,目的是探究阻力對物體運動的影響,由毛巾表面到棉布再到木板,接觸面的粗糙程度減小,

小車受到的阻力也減小。(3)表面越光滑,阻力就越小,小車運動的距離就越遠,這說明小車受到的阻力越

小,速度減小得越慢,運動的越遠。(4)假如小車受到的阻力為零,即小車不受力,小車的運動狀態(tài)將不會

改變,做勻速直線運動。(5)由上分析可知,牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,通過推理得出的,不是用實

驗直接得出的。(6)當(dāng)擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時,此時小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能,

速度為零,若不受任何外力,將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變。

分析:(1)物體下落的高度相同,到達水平面時的速度相同;(2)改變接觸面的粗糙程度,可以改變

摩擦力的大??;(3)接觸面越光滑,物體受到的摩擦力越小,物體運行越遠;(4)運動的物體受到的阻

力為零時,物體保持勻速直線運動;(5)牛頓第一定律不能通過實驗探究;(6)靜止的物體,若不受任

何外力,將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變。

16.(1)b

(2)速度

解析:(1)為了使小車到達水平面時的速度相等,應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步

驟錯誤,因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了。(2)利用控制變量法

讓小車從同一高度靜止滑行,其目的是使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時速度相同,得到科學(xué)的

結(jié)論。

分析:(1)探究阻力對物體的影響時,斜面的粗糙程度相同;(2)物體從相同斜面下滑時,到達水平

面時的速度相同。

三、慣性

17.A

解析:A.因為運動員具有慣性,要保持在賽跑時的運動狀態(tài),所以運動員到達終點不能馬上停下來,A

符合題意;

B.司機駕車行駛時系上安全帶,是為了減小慣性帶來的危害,B不符合題意;

C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客身體會向前傾,是由于人具有慣性,慣性不是力,是物質(zhì)的一種性

質(zhì),C不符合題意;

D.一切物體都具有慣性,與物體運動還是靜止無關(guān),D不符合題意。

故答案為:Ao

分析:一切物體都具有慣性,慣性是物體保持原有狀態(tài)的性質(zhì)。

18.B

解析:兩個小球跟隨小車一起運動,當(dāng)小車突然靜止時,由于慣性,兩個小球會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)

向前運動,即運動方向和運動速度都相同,因此它們之間的距離始終不變,永遠不能相碰,故B正確,而

A、C、D錯誤。

故選B。

分析:根據(jù)慣性的知識分析。

19.C

解析:ABD.一切物體在任何情況下都有慣性,慣性不可以防止,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度大小和

運動狀態(tài)無關(guān),ABD不符合題意;

C.跳遠運動員要助跑后起跳,是利用慣性使自己跳得更遠,C

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