2023年西安市藝術(shù)學(xué)校教師招聘筆試真題_第1頁(yè)
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2023年西安市藝術(shù)學(xué)校教師招聘筆試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年西安市藝術(shù)學(xué)校教師招聘筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.組織和團(tuán)結(jié)集體B.提出共同目標(biāo)C.形成正確的集體輿論D.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍【答案】:A2.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。A.演示法B.談話(huà)法C.討論法D.講授法【答案】:B3.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.建構(gòu)主義B.人本主義C.信息加工D.行為主義【答案】:C4.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學(xué)原則B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)任務(wù)D.教學(xué)規(guī)律【答案】:C5.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.課程計(jì)劃B.教科書(shū)C.教學(xué)指導(dǎo)書(shū)D.教學(xué)大綱【答案】:B6.學(xué)校工作必須堅(jiān)持()。A.以學(xué)生為主B.以德育為主C.以教學(xué)為主D.以教師為主【答案】:C7.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥,但當(dāng)問(wèn)她小明有沒(méi)有妹妹時(shí),她卻回答沒(méi)有。這體現(xiàn)了麗麗的()思維特征。A.守恒性B.自我中心性C.不守恒性D.可逆性【答案】:B8.個(gè)人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力;而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象;稱(chēng)為()。A.服從B.依從C.遵從D.從眾【答案】:D9.某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)果如教師所料,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,成績(jī)明顯提高。但沒(méi)有想到的是,學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實(shí)表明教育()。A.既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能B.既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能C.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能D.既有正向隱性功能,又有負(fù)向隱性功能【答案】:A10.我國(guó)古代很早就有把課內(nèi)活動(dòng)與課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)的思想,下列選項(xiàng)中表達(dá)了這一思想的是()。A.安其學(xué)而親其師,樂(lè)其友而信其道B.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)C.時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)D.發(fā)然后禁,則捍格而不勝【答案】:C11.我國(guó)商、周奴隸社會(huì)的“六藝”教育,主要反映德育內(nèi)容的是()。A.射B.御C.禮D.書(shū)【答案】:C12.啟發(fā)性教學(xué)原則中,“啟發(fā)”一詞來(lái)源于“不憤不啟,不悱不發(fā)”這句話(huà),這一著名的教育要求是由大教育家()提出來(lái)的。A.王夫之B.蘇格拉底C.孟子D.孔子【答案】:D13.我國(guó)古代的六藝,可以看作是最早的()。A.活動(dòng)課程B.核心課程C.學(xué)科課程D.綜合課程【答案】:C14.教育對(duì)于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和提高人們解決環(huán)境和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力具有重要作用,這體現(xiàn)了教育具有()。A.文化功能B.政治功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.生態(tài)功能【答案】:D15.杜威提出了“思維五步法”,其中包括經(jīng)驗(yàn)情境的尋求、問(wèn)題的產(chǎn)生、資料的占有和觀察的開(kāi)展、解決方法的提出、方法的運(yùn)用和檢驗(yàn)。他把這種思維稱(chēng)作()。A.邏輯思維B.反省思維C.形象思維D.情境思維【答案】:B16.人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指()。A.不平衡性和均衡性B.順序性和發(fā)展性C.社會(huì)實(shí)踐性和階段性D.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性【答案】:D17.()是中國(guó)歷史上的戰(zhàn)略要地和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)祥地,是湖南省乃至全國(guó)最重要的商品糧油基地、水產(chǎn)和養(yǎng)殖基地。A.洞庭湖B.鄱陽(yáng)湖C.洪澤湖D.太湖【答案】:A18.1959年4月5日,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員()榮獲第二十五屆世界乒兵球錦標(biāo)賽男子單打冠軍。這是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得的第一個(gè)世界冠軍。A.莊則棟B.徐寅生C.容國(guó)團(tuán)D.李富榮【答案】:C19.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是()。A.微生物B.食肉動(dòng)物C.綠色植物D.食草植物【答案】:A20.農(nóng)作物肥料的三要素是()。A.氮、磷、鉀B.硅、鉀、磷C.氮、氨、鎂D.氨、氮、鉀【答案】:A21.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn),不包括()。A.公民道德B.職業(yè)道德C.社會(huì)公德D.家庭美德【答案】:A22.在馬克思主義普遍原理指導(dǎo)下,從中國(guó)的基本國(guó)情出發(fā),走自己的路。這體現(xiàn)了()A.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的的統(tǒng)一D.矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一【答案】:D23.以下關(guān)于黃河的表述中,正確的一項(xiàng)是()。A.黃河干流貫穿八個(gè)省、自治區(qū)B.汾河為黃河的最大支流C.黃河上、中游分界點(diǎn)是河南孟津D.黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河【答案】:D24.財(cái)政收入是國(guó)家通過(guò)一定的形式和渠道籌集起來(lái)的資金,其中最普遍的財(cái)政收入形式是()。A.其他收入B.利潤(rùn)收入C.稅收收入D.債務(wù)收入【答案】:C25.據(jù)報(bào)道,美國(guó)宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年,是迄今人類(lèi)觀測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線(xiàn)暴。美國(guó)宇航局“雨燕”觀測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測(cè)到這一伽馬暴,該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國(guó)哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小組的成員,據(jù)伊多*伯杰介紹,“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴,同時(shí)也是迄今為止人類(lèi)在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體?!?/p>

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離,天文學(xué)家們首先通過(guò)膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線(xiàn)所延伸的距離以及變紅的程度。通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),該伽馬暴紅移值大約為8.2,比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著,這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來(lái)最早的天體。據(jù)了解,伽馬射線(xiàn)暴是宇宙中一種伽馬射線(xiàn)突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線(xiàn)是波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波,是比X射線(xiàn)能量還高的一種輻射,它的能量非常髙,能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線(xiàn)暴都能夠摧毀臭氧層,從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性,這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生,但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國(guó)加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為,“對(duì)于天文學(xué)來(lái)說(shuō),這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴,他們或許可以通過(guò)光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?!币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖,必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而,這一過(guò)程進(jìn)展較為緩慢?!坝暄唷毙l(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過(guò),包括090423伽馬暴在內(nèi),僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光線(xiàn)的頻率不高,通常無(wú)法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外,直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中,“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線(xiàn)暴,其中,最短的伽馬射線(xiàn)暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì),伽馬射線(xiàn)暴每年約有100次左右??茖W(xué)家們表示,由這些觀測(cè)數(shù)據(jù)得出,短期伽馬射線(xiàn)暴的產(chǎn)生不同于長(zhǎng)期伽馬射線(xiàn)暴。雖然在這兩個(gè)過(guò)程中都有黑洞的誕生,但短期伽馬射線(xiàn)暴比較接近于兩顆中子星合并的模型,而長(zhǎng)期伽馬射線(xiàn)暴則比較符合恒星滅亡的過(guò)程。

第三段中的“這種毀滅”指的是()。A.宇宙發(fā)生大爆炸B.地球的臭氧層被伽馬暴摧毀C.銀河系中的恒星被伽馬暴摧毀D.發(fā)生伽馬暴這樣的爆炸事件【答案】:B26.窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來(lái)說(shuō),一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開(kāi)啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價(jià)格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:()A.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無(wú)屏障B.智能化已成為家居業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向C.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本D.智能家居的概念模糊影響其普及程度【答案】:A27.大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為,人類(lèi)大量排放二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致全球氣溫上升,而全球變暖將使地球兩極的冰川融化,海平面上升,進(jìn)而給人類(lèi)的生存造成威脅。但是,荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類(lèi)尺度:一萬(wàn)年后的地球》一書(shū)中的觀點(diǎn),似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問(wèn)題上的緊張感。作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是:A.全球氣候變暖帶來(lái)的利益B.荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹C.全球氣候變暖的現(xiàn)狀D.《人類(lèi)尺度:一萬(wàn)年后的地球》書(shū)中的觀點(diǎn)【答案】:D28.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的______都是新聞工作的___,都是新聞工作者的___。

依次畫(huà)填人橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.謬誤不幸失誤B.失真責(zé)任失信C.失實(shí)失誤恥辱D.失誤恥辱悲哀【答案】:C29.行政調(diào)解:是指在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的主持下,以當(dāng)事人雙方自愿為基礎(chǔ),以國(guó)家法律、法規(guī)及政策為依據(jù),以自愿為原則,通過(guò)對(duì)爭(zhēng)議雙方的說(shuō)服與勸導(dǎo),促使雙方當(dāng)事人互讓互諒、平等協(xié)商、達(dá)成協(xié)議,以解決有關(guān)爭(zhēng)議而達(dá)成和解協(xié)議的活動(dòng)。

以下屬于行政調(diào)解的行為是()。A.某市經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)對(duì)企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)合同糾紛進(jìn)行調(diào)解B.交警隊(duì)對(duì)車(chē)輛碰撞事故進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定,提出調(diào)處意見(jiàn)C.工商局所轄的消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)消費(fèi)糾紛進(jìn)行調(diào)解D.街道社居委對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄰里糾紛進(jìn)行調(diào)解【答案】:B30.下列詞語(yǔ)中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()。A.宛轉(zhuǎn)大有俾益耽擱不記其數(shù)B.畢竟以逸代勞濫調(diào)相輔相承C.采票歡度春節(jié)風(fēng)采厲行節(jié)約D.揣磨風(fēng)弛電掣炫耀天崩地坼【答案】:C31.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱(chēng)為藏醫(yī),藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí),吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身,并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚(yú)、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚(yú)綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí),為世界中世紀(jì)史上所僅有。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識(shí)密切相關(guān)D.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)【答案】:D32.①你是選擇隨波逐流,還是選擇固守理想,都無(wú)所謂②社會(huì)存在總是豐富多彩的,在這豐富多彩中存在著無(wú)數(shù)誘惑③所以,這個(gè)時(shí)候,你到底要什么?就成為每個(gè)人都必須回答的問(wèn)題④很顯然,對(duì)于選擇了與文學(xué)共命運(yùn)的期刊和編輯們來(lái)說(shuō),這種承擔(dān)是顯而易見(jiàn)的,也是不能推辭的,這也正是他們值得大家尊敬的地方⑤這些誘惑可能把我們帶往各個(gè)方向⑥但你要有準(zhǔn)備承擔(dān)這種選擇可能帶來(lái)的一切后果將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②①⑤③⑥④B.②⑤③①⑥④C.②⑤③④⑥①D.④②③⑤①⑥【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做C.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行【答案】:ABCD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.個(gè)人深層次問(wèn)題不易暴露B.個(gè)體差異難以照顧周全C.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高D.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】:ABC35.赫爾巴特的教學(xué)主張可以歸結(jié)為()。A.學(xué)生中心B.教材中心C.課堂中心D.教師中心【答案】:BCD36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的廣度和深度B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的獨(dú)立性【答案】:ABCD37.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.辦事公道B.誠(chéng)實(shí)守信C.服務(wù)群眾D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ACD38.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要【答案】:ABCD39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.實(shí)踐原則B.完整原則C.適時(shí)原則D.經(jīng)濟(jì)原則【答案】:ABCD40.《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡述從師求學(xué)的道理,諷刺恥于相師的世態(tài),教育了青年,起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。全文涵義深廣,論點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)理透徹,富有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力?!稁熣f(shuō)》中揭示了教師的任務(wù)為()。A.解惑B.授業(yè)C.傳道D.正言【答案】:ABC41.樹(shù)立信用至上要做到()。A.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任B.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)C.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任D.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)【答案】:AC42.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有()A.認(rèn)知策略B.智慧技能C.動(dòng)作技能D.命題學(xué)習(xí)【答案】:ABC43.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()。A.勤奮學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)B.熱愛(ài)教育,教書(shū)育人C.愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),探索創(chuàng)新【答案】:ABC44.基本領(lǐng)導(dǎo)方法是馬克思主義理論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的體現(xiàn)和運(yùn)用,主要包括()。A.群眾路線(xiàn)的方法B.實(shí)事求是的方法C.控制論方法D.系統(tǒng)論方法【答案】:AB45.簡(jiǎn)報(bào)主要應(yīng)用于()A.向上級(jí)機(jī)關(guān)反映和報(bào)告情況B.向上級(jí)機(jī)關(guān)或平級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求支持C.向下級(jí)機(jī)關(guān)推廣經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作D.同級(jí)機(jī)關(guān)相互溝通和交流情況【答案】:ACD46.根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律的規(guī)定,下列各項(xiàng)中屬于《對(duì)外貿(mào)易法》適用范圍的是()。A.技術(shù)進(jìn)出口B.貨物進(jìn)出口C.國(guó)際服務(wù)貿(mào)易D.香港地區(qū)的貨物進(jìn)出口【答案】:ABC47.計(jì)算機(jī)通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn),在計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間或計(jì)算機(jī)與終端設(shè)備之間進(jìn)行信息傳遞方式,關(guān)于計(jì)算機(jī)通信技術(shù)表述正確的是()。A.進(jìn)入納米時(shí)代,新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵B.相對(duì)于4G,5G技術(shù)的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高C.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換D.Web2.

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