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文檔簡介
2025屆湖南省常德市武陵區(qū)第一中學物理高一第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,在光滑的水平面上有一個質量的小球,小球分別與水平輕彈簧及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連,此時小球處于靜止狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間,取,下列說法中正確的是()A.小球受到地面的彈力仍然為零 B.小球所受的合力為零C.小球立即具有向左的加速度 D.小球立即具有向左的加速度2、下列說法,正確的是(
)A.兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力B.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的3、牛頓在伽利略和笛卡爾等人的研究基礎上,總結出動力學的一條基本規(guī)律——牛頓第一定律.下列說法正確的是A.伽利略的理想實驗是沒有事實依據(jù)的憑空想象的實驗B.伽利略以事實為依據(jù),通過假設、推理得出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因C.笛卡爾指出:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)D.牛頓第一定律與牛頓第二定律一樣,都可通過實驗直接檢驗4、如果測得劉翔參加110m欄比賽起跑的速度為8.5m/s,12.91s末到達終點時速度為10.2m/s,那么劉翔在全程內(nèi)的平均速度為()A.9.27m/s B.9.35m/sC.8.52m/s D.10.2m/s5、關于運動學的概念,下列說法中正確的是A.小強同學的鉛球成績?yōu)?m,其中7m為鉛球在空中運動的路程B.速度很大的物體加速度可能為零C.研究地球的公轉不能把地球當成質點D.長春市西部快速路上方的路牌所標的“80”為車輛通行的平均速度6、把重物壓在紙帶上,用一水平力緩緩拉動紙帶,重物跟著紙帶一起運動;若迅速拉動紙帶,紙帶就會從重物下抽出,這個現(xiàn)象的原因是()A.在緩緩拉動紙帶時,紙帶給重物的摩擦力大B.在迅速拉動紙帶時,紙帶給重物的摩擦力大C.在緩緩拉動紙帶時,紙帶給重物的沖量大D.在迅速拉動紙帶時,紙帶給重物的沖量大7、放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成α角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上做勻速直線運動,如圖所示.如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角α變小,那么,地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是()A.N變小 B.N變大,Cf變小 D.f變大8、如右圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上.若在某一段時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運動狀態(tài)可能為A.加速下降 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降9、如圖所示,A、B疊放在水平地面上,大小為F的水平力作用在B上,使A、B一起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是:()A.A、B間無摩擦力B.A受到靜摩擦力,方向向右C.地面對B的摩擦力大小為F,方向向左D.F越大,B對地面的壓力越小10、如圖所示,底端置于粗糙水平地面上的桿,其頂端被一根細線用手拉住,桿處于靜止狀態(tài),細線水平,下列說法正確的是()A.桿對細線的彈力方向為水平向右 B.細線對桿的彈力方向垂直桿向左C.桿受到地面的彈力是地面的形變產(chǎn)生的 D.地面受到桿的彈力沿桿向左下方二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質量為m=2kg的物塊放在傾角為θ=37°的斜面體上,斜面質量為M=4kg,地面光滑,現(xiàn)對斜面體施一水平推力F,要使物塊m相對斜面靜止,求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(1)若斜面與物塊間無摩擦力,求m加速度的大小及m受到支持力的大?。唬?)若斜面與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,已知物體所受滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等,求推力F的取值.(此問結果小數(shù)點后保留一位)14、(14分)如圖所示,在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸.當船與岸上的定滑輪水平距離為S時,船速是多大?15、(13分)如圖所示,質量為的小球用于細繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為37°。已知,,。求:(1)汽車勻速運動時,細線對小球拉力T和車后壁對小球壓力的大小;(2)當汽車以向右勻減速行駛時,細線對小球拉力T和車后壁對小球壓力的大??;(3)當汽車以向右勻減速行駛時,細線對小球拉力T和車后壁對小球壓力的大小。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A.當剪斷輕繩瞬間輕繩拉力為零,小球在豎直方向上受重力和地面的彈力而平衡,故A錯誤;BCD.在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點力平衡得,彈簧的彈力剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10N,小球此時受重力、支持力、彈簧彈力三個力作用,在豎直方向上平衡;根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為因彈簧彈力方向向左,故合力方向向左,加速度方向向左;故C正確,B錯誤,D錯誤。故選C。2、D【解析】產(chǎn)生彈力的條件是接觸且發(fā)生彈性形變,A錯誤;形狀規(guī)則質量分布均勻的物體的重心必與其幾何中心重合,B錯誤;某物體受到的滑動摩擦力的方向一定和該物體的相對運動方向相反,可能與運動方向相同,C錯誤;放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項D正確;故選D.3、B【解析】A.伽利略的理想實驗是根據(jù)事實,根據(jù)邏輯進行的理想化的推理,不是憑空想象出來的,A錯誤;B.伽利略根據(jù)其理想實驗推出力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動的原因,B正確;C.牛頓總結出了牛頓第一定律,指出:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài),C錯誤;D.牛頓第一定律是理想實驗定律,不能通過實驗驗證,D錯誤;故選B。4、C【解析】由平均速度的定義,總的位移是110m,總的時間是12.91s,所以平均速度為:所以C正確,ABD錯誤。故選C。5、B【解析】小強同學的鉛球成績?yōu)?m,其中7m為為標槍在地面上的直線距離,不是路程,故A錯誤;當物體做勻速直線運動時,速度可以很大,但加速度為零,故B正確;研究地球的公轉可以把地球當成質點,故C錯誤;長春市西部快速路上方的路牌所標的“80”為車輛通行的瞬時速度不超過80km/h,故D錯誤.故選B6、BC【解析】水平力F慢慢拉紙帶,重物與紙片間是靜摩擦力;若迅速拉動紙帶,紙帶會從重物下抽出,重物與紙片間也是滑動摩擦力;滑動摩擦力大于靜摩擦力,故A錯誤,B正確;紙帶對重物的合力等于摩擦力,慢拉時滑動摩擦力作用時間長,故慢拉時紙帶給重物的摩擦力的沖量大,故慢拉時,紙帶給重物的沖量大,快拉時沖量小,故C正確;D錯誤7、AC【解析】將F分解,α變小,豎直分量變小,地面受到的壓力N變小,摩擦力f變??;選項AC正確,BD錯誤;故選AC8、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力,則物塊受到箱頂向下的壓力,當物塊對箱頂剛好無壓力時,物體受到的合力向上,所以系統(tǒng)應該有向上的加速度,是超重,物體可能是向上加速,也可能是向下減速,所以B正確【點睛】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;9、AC【解析】A、B一起做勻速直線運動,合力均為零,先分析A的受力,由平衡條件分析摩擦力方向,地面對B有滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向;壓力等于總重力,與F無關【詳解】對A分析,由平衡條件水平方向合力為零,則受摩擦力為0,即A與B之間沒有摩擦力,故A正確;整體為研究對象,水平方向受力平衡可知,地面對B的摩擦力大小為F,為滑動摩擦力,方向向左,故B錯誤,C正確;B對地面的壓力大小與力F的大小無關,壓力始終等于A和B的重力,故D錯誤.所以AC正確,BD錯誤【點睛】本題關鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài),由平衡條件分析受力情況10、AC【解析】AB:繩子彈力的方向沿著繩子收縮的方向,細線水平,則細線對桿的作用力方向水平向左,所以桿對細線的彈力方向為水平向右.故A項正確,B項錯誤C:桿受到地面彈力的施力物體是地面,桿受到地面的彈力是由于地面的形變產(chǎn)生的.故C項正確D:桿受到地面的彈力方向垂直于地面向上,所以地面受到桿的彈力垂直于地面向下.故D項錯誤二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)7.5m/s2;25N(2)28.8N≤F≤67.2N【解析】(1)斜面M、物塊m在水平推力作用下一起向左勻加速運動,物塊m的加速度水平向左,合力水平向左,分析物塊m的受力情況,由牛頓第二定律可求出加速度a和支持力.(2)用極限法把F推向兩個極端來分析:當F較?。ㄚ吔?)時,由于μ<tanθ,因此物塊將沿斜面加速下滑;若F較大(足夠大)時,物塊將相對斜面向上滑,因此F不能太小,也不能太大,根據(jù)牛頓第二定律,運用整體隔離法求出F的取值范圍【詳解】(1)由受力分析得:物塊受重力,斜面對物塊的支持力,合外力水平向左根據(jù)牛頓第二定律得:mgtanθ=ma得a=gtanθ=10×tan37°=7.5m/s2m受到支持力(2)設物塊處于相對斜面向下滑動的臨界狀態(tài)時的推力為F1,此時物塊的受力如下圖所示:對物塊分析,在水平方向有Nsinθ﹣μNcosθ=ma1豎直方向有Ncosθ+μNsinθ﹣mg=0對整體有F1=(M+m)a1代入數(shù)值得a1=4.8m/s2,F(xiàn)1=28.8N設物塊處于相對斜面向上滑動的臨界狀態(tài)時的推力為F2,對物塊分析,水平方向有N′sinθ﹣μN′cosθ=ma2豎直方向有N′cosθ﹣μN′sinθ﹣mg=0對整體有F2=(M+m)a2代入數(shù)值得a2=11.2m/s2,F(xiàn)2=67.2N綜上所述可以知道推力F的取值范圍為:28.8N≤F≤67.2N【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,抓住臨界狀態(tài),運用牛頓第二定律進行求解,注意整體法和隔離法的運用14、【解析】船參與了兩個分運動,沿著繩子方向的分運動和垂直繩子方向的分運動,運用平行四邊形定則作圖分析船的速度大小即可船參與了兩
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