2018年海南省中考滿分作文《家庭教育決定人生》

2018年海南省中考滿分作文【作文原題】

閱讀下面三則材料，按要求作文。材料一：2018

年春節(jié)期間，一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中，習(xí)近平主席牽著媽媽的手陪她散步的畫(huà)面，傳遞著溫馨，散發(fā)著親情，令人感動(dòng)。材料二：“晚清四大名臣”之一曾國(guó)藩，對(duì)兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定：每天起床后，衣服

要穿戴整齊，先向伯、叔問(wèn)安，然后把所有的房子打掃一遍，再坐下來(lái)讀書(shū)，每天練

1000

個(gè)字。材料三：2018

年

1

月

29

日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布微博文章：曾是高考狀元的留美碩士寫(xiě)下萬(wàn)字書(shū)信控訴父母，將

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年不回家過(guò)春節(jié)，與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對(duì)自己的“過(guò)度關(guān)愛(ài)”。稱(chēng)自己在長(zhǎng)期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題。新聞一出，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外）；③字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于

500

字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。家庭教育，決定人生“晚清四大名臣”之一曾國(guó)藩，對(duì)兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定，每天起床后，衣服要穿戴整齊，先向伯、叔問(wèn)安，然后把所有的房子打掃一遍，再坐下來(lái)讀書(shū)、練字。因此，曾家盡管是侯門(mén)大族，卻未見(jiàn)紈绔子弟，兒孫滿門(mén)俊秀，個(gè)個(gè)成才。這不能不說(shuō)與曾國(guó)藩重視家庭教育有很大的關(guān)系。家庭教育，關(guān)乎孩子的未來(lái)。中央電視臺(tái)“法制在線”節(jié)目曾在北京某少管所做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)85%的少年犯都與他們所受的不良家庭教育有關(guān)。其中有一位因喝酒斗毆而被拘留的少年犯告訴記者，他父母親離異后，父親把他帶在身邊，而父親喝酒、吸煙成性，久而久之，他便學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒，什么事都做。一位教育家說(shuō)：“家庭教育十分重要，如同農(nóng)民種莊稼，播下什么樣的種子，就會(huì)收獲什么樣的果實(shí)?！焙⒆拥男氖敲舾械?，希望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友?ài)的種子，讓美麗、善良、友愛(ài)的花開(kāi)滿孩子的心田。家庭教育，父母要以身作則。有這樣一個(gè)笑話，一個(gè)孩子溜到果園去偷梨，被守園的管理員看見(jiàn)了，管理員跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著樹(shù)上的孩子喊道：“快下來(lái)，再不下來(lái)我可要告訴你爸爸了?！焙⒆有ξ卣f(shuō)：“您告訴他也沒(méi)用?！惫芾韱T說(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)用？你爸爸會(huì)打爛你的屁股?！焙⒆勇?tīng)后笑得更厲害了，他用手指了一下前方，原來(lái)在不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)上，他爸爸也在偷梨。俗話說(shuō)：“上梁不正下梁歪?！焙⒆邮歉改傅挠白?，父母是孩子的鏡子。所以，在家庭教育中，父母的言傳身教尤為重要，家長(zhǎng)要以身作則，做孩子的榜樣。家庭教育，要尊重孩子的選擇。日本管理大師大前研一從未暗示過(guò)孩子一定要成為他理想中的樣子，而是讓孩子有足夠的選擇權(quán)利去走一條適合自己的人生道路。他有兩個(gè)兒子，長(zhǎng)子曾在日本大學(xué)工學(xué)系化學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀，但因喜歡有關(guān)it領(lǐng)域的工作而中途退學(xué)，最后從事計(jì)算機(jī)圖表的設(shè)計(jì)工作。次子在美國(guó)南加利福尼亞大學(xué)就讀，畢業(yè)后進(jìn)入蘋(píng)果公司，負(fù)責(zé)制作合同文本。大前研一的兩個(gè)兒子談到父親時(shí)，常常感激大前研一給予了他們選擇的權(quán)利，使他們能夠找到適合自己的位置。因此，在家庭教育中，父母應(yīng)該給孩子多些理解和尊重。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，父母是孩子的第一任老師。推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)孩子未來(lái)的手。因此，父母一定要重視家庭教育，為孩子的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【滿分亮點(diǎn)】結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。本文采用了供材料議論文的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)形式，即“引——議——聯(lián)——結(jié)”。開(kāi)篇引用材料提出論題，中間圍繞三個(gè)分論點(diǎn)：“家庭教育，關(guān)乎孩子的未來(lái)”“家庭教育，父母要以身作則”“家庭教育，要尊重孩子的選擇”，聯(lián)系實(shí)際，列舉事例進(jìn)行論證，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，升華主題。綜觀全篇，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，首尾圓融，開(kāi)闔自如。事例詳實(shí)，分析透徹。文中引用了曾國(guó)藩教子、記者調(diào)查、父子偷梨等典型材料，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。尤其值得肯定的是，該生避免了寫(xiě)議論文只知堆砌事例，缺少分析說(shuō)理的常見(jiàn)毛病，在列舉事例之后善于做精彩的議論，反映了作者思維的深度。如在列舉了大前研一的事例之后議論到“因此，在家庭教育中，父母應(yīng)該給孩子多些理解和尊重”，有了這些深層次的開(kāi)掘和理性的分析，觀點(diǎn)就要比一般人深刻?！舅悸芬c(diǎn)】從作文題型來(lái)看，2018年海南省的中考作文題仍然延續(xù)了自2011年至今的“二選一”題型，且兩道題都需要自擬標(biāo)題，一道題不限文體，另一道題為想象類(lèi)作文。從命題指向上看，2018年第一題關(guān)注的是家庭教育，第二題關(guān)注的是考生的聯(lián)想想象能力，雖然指向不完全相同，但都貼合考生的認(rèn)知實(shí)際，貼近考生的生活，在審題立意上以生為本，讓每個(gè)考生都有話可說(shuō)。第一題的三則材料，是關(guān)于長(zhǎng)輩與子女之間的故事，但各有側(cè)重。第一則材料側(cè)重講的是敬老孝親家教好，第二則說(shuō)的是家訓(xùn)家規(guī)很?chē)?yán)格，第三則從反面說(shuō)的是家教不好會(huì)出問(wèn)題。三則材料的共同點(diǎn)都指向什么樣的家庭教育是好的，父母應(yīng)該如何教育，子女應(yīng)該如何對(duì)待父母等問(wèn)題?！緲?gòu)思角度提示】1.從父母的角度:①好的家教成就孩子一生的幸福;②家教必須嚴(yán)格，不以規(guī)矩不能成方圓;③嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不管不教要變壞。2.從子女的角度:①繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng);②子女要體諒、關(guān)愛(ài)、理解父母;③好品德的養(yǎng)成源于好的家教，砥礪品格從家庭開(kāi)始?！究碱}解析】2018年年海南省中考作文命題在繼承與創(chuàng)新上呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)：首先，與過(guò)去十多年的命題思路一脈相承，依然采用“二選一”命題形式，給予考生更大的選擇空間。其次，兩個(gè)題目都十分貼近現(xiàn)實(shí)生活，利于考生思想的表達(dá)、經(jīng)歷的敘述與情感的抒發(fā)，具有較強(qiáng)的開(kāi)放性和靈活性。題目一是材料作文題，審題上幾乎沒(méi)有障礙，立意空間極其廣闊，如“親情無(wú)價(jià)”“感恩父母”“孝敬長(zhǎng)輩”“家庭教育”“過(guò)度關(guān)愛(ài)”等。就體裁而言，可以寫(xiě)記敘文，也可以寫(xiě)議論文，考生要因人而異，選擇自己最擅長(zhǎng)的文體來(lái)寫(xiě)。由于這個(gè)題目?jī)?nèi)容寬泛，范圍較大，寫(xiě)作時(shí)一定要化大為小，小到敘事只敘一件事，議論只議一種現(xiàn)象，抒情只針對(duì)一種事物。在此，提醒考生，寫(xiě)好這篇考場(chǎng)作文，要做好四件事：1、揚(yáng)長(zhǎng)避短，選好題目。適合自己的才是最好的。如果你平時(shí)擅長(zhǎng)寫(xiě)議論文，材料題作文又是你感興趣的，那理所當(dāng)然應(yīng)該選擇題目一來(lái)寫(xiě)；如果你擅長(zhǎng)講故事，平常又有符合語(yǔ)境設(shè)置的“一場(chǎng)奇幻之旅”的類(lèi)似生活經(jīng)歷，那自然就應(yīng)該駕輕就熟地選擇題目二來(lái)寫(xiě)。2、謀篇布局，列好提綱。會(huì)想才能會(huì)寫(xiě)。無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)作文題，選好題、立好意后，還需進(jìn)一步布好局、謀好篇，并將謀篇布局的思維成果列成寫(xiě)作提綱，再按照寫(xiě)作提綱行文，這樣就能確保萬(wàn)無(wú)一失，杜絕下筆千言、離題萬(wàn)里的致命傷。3、勾連生活，選好材料。材料典型是獲得高分的基礎(chǔ)。就拿題目二擴(kuò)寫(xiě)來(lái)說(shuō)，最有效的辦法就是把規(guī)定的語(yǔ)境與自己的生活經(jīng)歷或閱讀經(jīng)歷勾連起來(lái)。如果你曾有過(guò)“一場(chǎng)奇幻之旅”的親身經(jīng)歷，或者從課外讀物、影視作品里看到過(guò)類(lèi)似故事，那就完全可以根據(jù)語(yǔ)境要求改造加工成你的寫(xiě)作材料。4、打造亮點(diǎn)，提升分值。如前所述，這兩道作文題寫(xiě)起來(lái)很容易，但要得高分卻很難。因此，要想出彩，必須打造出個(gè)性化的亮點(diǎn)。如形式上，演講稿、書(shū)信體的運(yùn)用，插敘、懸念的設(shè)置等；內(nèi)容上，優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)、精美的畫(huà)面呈現(xiàn)、細(xì)膩的人物刻畫(huà)、深刻的生活感悟等，都能提升作文的分值?！緦忣}誤區(qū)】題目一是材料作文，這就要求考生仔細(xì)閱讀材料，在讀懂材料的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握正確的寫(xiě)作角度。此題應(yīng)圍繞“親情”“感恩”“家教”“溺愛(ài)”的主題來(lái)寫(xiě)，否則就會(huì)跑題。另外有些考生寫(xiě)的議論文既無(wú)道理論據(jù)，又無(wú)事實(shí)論據(jù)，只是一味空喊口號(hào)，內(nèi)容空洞，言之無(wú)物，認(rèn)識(shí)膚淺，缺少思想。所以必須以具體的生活素材做依托，文章才能避免空洞無(wú)物。要聯(lián)系實(shí)際，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，贊孝敬的善行，頌感恩的美德，析家教的重要，剖溺愛(ài)的危害，不可就事論事，謹(jǐn)防總是圍繞別人的觀點(diǎn)打轉(zhuǎn)。【寫(xiě)作思路】題目一可按以下思路寫(xiě)作：思路一：根據(jù)材料一可寫(xiě)成記敘文，既可以正向立意，記述自己或身邊同學(xué)、子女“孝敬長(zhǎng)輩”“感恩父母”的感人事跡，也可以反向立意，通過(guò)描寫(xiě)孤寡老人的凄涼晚景，凸顯了關(guān)愛(ài)空巢老人的主題。可以借鑒朱自清《春》中“幾幅圖”的結(jié)構(gòu)，利用小標(biāo)題或鏡頭式行文，描寫(xiě)所見(jiàn)所聞的幾個(gè)精彩片段。要善于抓住細(xì)節(jié)，通過(guò)人物的多種描寫(xiě)方法和環(huán)境氛圍的襯托，來(lái)突出人物性格，彰顯文章主旨。思路二：根據(jù)材料二可寫(xiě)成議論文，由材料曾國(guó)藩的家庭教育引出自己的觀點(diǎn)，接著通過(guò)擺事實(shí)、講道理，論述良好的家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性，最后總結(jié)全文，再次點(diǎn)題，升華主旨。在論述過(guò)程中要注意兩點(diǎn)：一是論據(jù)的典型性，古今中外，例證翔實(shí)，論據(jù)充分，材料典型，以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力；二是分析的深刻性，在列舉事例之后要善于做深入的挖掘和精彩的分析，以凸顯思維的深