廣東省清遠(yuǎn)市英德市2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題

2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三四總分123456-910-131415得分評(píng)卷人一、基礎(chǔ)知識(shí)(10+15+6+9=40分)1.根據(jù)情境，看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)秋雨過(guò)后,天氣fàngqíng,liàngjīngjīng的yǔzhū掛在fēngyè上,yuànqiáng旁的guǒshù散發(fā)出陣陣xiāngtián。不知什么時(shí)候，大自然偷偷用它神奇的yánliào把大地打bàn得非常xiānyàn。2.選擇題。(15分)(1)下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.振動(dòng)(zhèn)橙子(chén)B.湯漬(zì)瑟瑟(sè)C.召開(zhào)介紹(shào)D.茶幾(jǐ)假扮(jiǎ)(2)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()。A.作夢(mèng)穿帶B.郵漂臘燭C.跳舞蜘蛛D.排例水泥(3)下面與“喊”字在字義上屬于同一類的一項(xiàng)是()。A.吵吼叫B.嗡嘀吱C.叼咬嚼(4)下列四字詞語(yǔ)中，不是描寫人的動(dòng)作的一項(xiàng)是()。A.搖頭晃腦B.提心吊膽C.張牙舞爪D.手舞足蹈(5)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.“小蜘蛛，你吃飽了嗎?”老屋問(wèn)。B.媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”C.“這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧，”媽媽說(shuō)：“真是人山人海！”3.按要求完成句子練習(xí)。(2+4=6分)(1)果園里的果子成熟了，有蘋果、葡萄、黃瓜和柿子。(用修改符號(hào)修改)(2分)(2)秋天的雨把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。(照樣子，寫一寫)(4分)秋天的雨把給了，三年級(jí)語(yǔ)文試卷第1頁(yè)共4頁(yè)4.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(9分)(1)知有兒童挑促織，?！?宋·葉紹翁《夜書所見》)(2)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,。(3),歌聲振林樾?！?清?袁牧《所見》)(4),白云生處有人家?！?唐?杜牧《山行》)(5)秋天是多彩的季節(jié)。杜牧望著似火的楓葉，在《山行》中寫下“，?！彼壑械那锾焓羌t色的；蘇軾看著橙黃橘綠、碩果累累的豐收景象，寫下“，最是橙黃橘綠時(shí)。”他眼中的秋天是彩色的。(6)諺語(yǔ)有“理”?！耙粫r(shí)強(qiáng)弱在于力，?！睆?qiáng)調(diào)了長(zhǎng)期勝負(fù)要看誰(shuí)站在有理的一方；“有理走遍天下，?！备嬖V了我們講道理的重要性。二、口語(yǔ)交際。(4分)5.三(1)班就“有趣的暑假生活”這個(gè)話題展開激烈的討論。請(qǐng)你完成以下對(duì)話。豆豆：文文，暑假你經(jīng)歷了哪些新鮮的事情?文文：暑假太多新鮮事了，比如明明：你感受最深的是哪件事情?你又是怎樣度過(guò)的呢?文文:三、課內(nèi)外閱讀(10+12+4=26分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮。可是，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去?！鞍⑻?！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”青頭笑瞇瞇地說(shuō)：“不要哭，就當(dāng)你在牛肚子里作了一次旅行吧！”(《在牛肚子里旅行》節(jié)選)6.“用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去”，我猜“蹭”的意思是()。(2分)A.行動(dòng)慢B.摩擦7.根據(jù)選文內(nèi)容，寫出紅頭的旅行路線。(3分)(進(jìn)入牛肚子)?()?()?()?(被牛噴出來(lái))8.結(jié)合課文內(nèi)容，你認(rèn)為紅頭能從牛肚子里出來(lái)的原因是()。(2分)A.牛不喜歡吃蟋蟀，只喜歡吃青草。B.?？偸菚?huì)在吃東西時(shí)打噴嚏。C.青頭利用牛反芻的原理幫助了紅頭。9.讀畫“”的句子，聯(lián)系上下文，你覺得紅頭還會(huì)對(duì)青頭說(shuō)些什么?(3分)“謝謝你,?！比昙?jí)語(yǔ)文試卷第2頁(yè)共4頁(yè)(二)課外閱讀(12分)一只差點(diǎn)兒變成狼和狐貍的鴨這是一只很可愛的、不過(guò)偶爾有點(diǎn)兒調(diào)皮的小鴨。小鴨每天背著書包上學(xué)，他的學(xué)校離家不是很遠(yuǎn)，但要過(guò)一條馬路。一天早上，小鴨起晚了，吃完早餐就急匆匆出門了。小鴨走到馬路邊時(shí)，剛好紅燈亮了，他趕快停住了腳步。小鴨看看周圍沒(méi)有警察，覺得此時(shí)不過(guò)馬路也許會(huì)遲到，于是匆匆地向馬路中間走去。來(lái)往的車輛猛按喇叭，小鴨也不理?？斓铰分虚g了，小鴨覺得頭上有點(diǎn)兒癢，于是用手一摸，發(fā)現(xiàn)腦袋兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的耳朵。再一看身子，他變成了一只狼。小鴨想：“粗暴的狼過(guò)馬路是不管紅燈、綠燈的。我可不是狼，我得遵守交通規(guī)則?！庇谑牵▲喭说今R路邊，發(fā)現(xiàn)自己變回了一只鴨子。這時(shí)，馬路中間的車都走光了，可是綠燈還沒(méi)有亮。小鴨想：“現(xiàn)在過(guò)馬路不會(huì)有危險(xiǎn)。”他急忙向馬路中間走去，走了沒(méi)幾步，小鴨突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只狐貍。讀到這里，我預(yù)測(cè)小鴨(①會(huì)②不會(huì))退回馬路邊，因?yàn)樾▲嗂s快退回馬路邊，他不想當(dāng)愛鉆空子的狐貍。正在這時(shí)，一輛救護(hù)車快速駛過(guò)路中間。小鴨說(shuō)：“好危險(xiǎn)。”小鴨抬頭一看，綠燈亮了。他不慌不忙地過(guò)了馬路。一位熊太太經(jīng)過(guò)小鴨身邊，說(shuō)：“真是一只遵守交通規(guī)則的可愛的小鴨?！毙▲喛鞓?lè)地笑著，走著，他為自己沒(méi)有變成狼和狐貍感到高興。10.讀短文，把自己的預(yù)測(cè)結(jié)果和預(yù)測(cè)依據(jù)寫在文中的方框里。(3分)11.加點(diǎn)的“鉆空子”在文中指()。(2分)A.小鴨在車流中鉆來(lái)鉆去。B.狐貍喜歡鉆空的山洞。C.利用綠燈還沒(méi)亮，但馬路上沒(méi)車的機(jī)會(huì)過(guò)馬路。12.根據(jù)短文內(nèi)容，補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。(4分)13.短文告訴我們的道理與下面名言表達(dá)的意思最接近的一項(xiàng)是()。(3分)A.有志者事竟成。B.不以規(guī)矩，不能成方圓。C.人心齊，泰山移。D.燈不撥不亮，理不辯不明。(三)快樂(lè)讀書吧(4分)14.請(qǐng)把作者、書名和故事中的人物連起來(lái)。安徒生《稻草人》拇指姑娘葉圣陶《安徒生童話》灰姑娘卡洛·科洛迪《格林童話》匹諾曹格林兄弟《木偶奇遇記》老婦人三年級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)共4頁(yè)四、習(xí)作樂(lè)園(30分)15.從下面題目中，任選一題，完成習(xí)作。題目一：的他/她要求：①把題目補(bǔ)充完整，在橫線填上能概括“他/她”特點(diǎn)的詞語(yǔ)，如“幽默”