版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024—2025學年度高二年級11月聯(lián)考數(shù)學試題本試卷共4頁,19題.全卷滿分150分.考試用時120分鐘.注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置.2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.3.非選擇題的作答:用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi).寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.4.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交.一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知,,則()A.11 B.10 C.9 D.82.已知直線:,:,且,則()A.1 B.-2 C.2 D.33.經(jīng)過,兩點的直線的一個方向向量為,則()A.-2 B.1 C.3 D.44.已知,,三點不共線,點不在平面內(nèi),(,),若,,,四點共面,則的最大值為()A. B. C.1 D.25.已知集合,,則集合的非空真子集個數(shù)為()A.32 B.62 C.64 D.306.直三棱柱中,底面為等腰直角三角形,,,為線段的中點,為棱上靠近點的三等分點,則直線與平面所成角的正弦值為()A. B. C. D.7.設函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.棱長為2的正方體中,其內(nèi)部和表面上存在一點滿足,則的取值范圍為()A. B. C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知函數(shù)()的最小正周期為,則的零點可以為()A. B. C. D.10.已知復數(shù),則()A.的虛部為B.C.在復平面內(nèi)的對應點位于直線上D.為方程的一個根11.三棱錐中,,,,,平面與平面的夾角為,則的長度可以為()A.5 B. C. D.6三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.寫出一個過和的直線的兩點式方程______.13.已知平面的一個法向量為,,,,則點到平面的距離為______.14.中,角,,所對的邊分別為,,,記的面積為,若,則的最大值為______.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟.15.(本小題滿分13分)(1)已知點,,求線段垂直平分線的斜截式方程;(2)已知傾斜角為的直線經(jīng)過點,求的截距式方程.16.(本小題滿分15分)已知,.(1)求在方向上投影向量的坐標;(2)求以,為鄰邊的平行四邊形的面積.17.(本小題滿分15分)如圖,在棱長均為2的正四棱柱中,,,,,用空間向量法解決下列三個問題:(1)證明:;(2)求異面直線與夾角的余弦值;(3)求的長度.18.(本小題滿分17分)現(xiàn)定義:在平面直角坐標系中,在坐標軸正半軸上的點稱為“正直點”,橫縱坐標均為整數(shù)的點稱為“整數(shù)點”,已知,均為“正直點”.(1)求的取值范圍;(2)求的面積取得最小值時對應的周長;(3)若,也為“整數(shù)點”,求直線的一般式方程.19.(本小題滿分17分)在空間立體幾何中,球面往往是重要的研究對象,同時,它與平面幾何中的圓息息相關.而對于幾何體的研究中,幾何重心的選取顯得尤為重要.古希臘著名數(shù)學家巴普斯(Pappus)在研究過程中發(fā)現(xiàn)了一個性質(zhì):平面內(nèi)任一面積為的區(qū)域沿著垂直于該區(qū)域的平面運動得到體積為的立體,若記為此區(qū)域的幾何重心運動的軌跡長度,則有.(1)已知半圓面的幾何重心在其對稱軸上,求半徑為3的半圓面的幾何重心到圓心的距離(試著考慮繞直徑旋轉(zhuǎn)一周得到球體);(2)建立空間直角坐標系,取球心為,且半徑為1的球體,點為其表面上一點.若、,,球體在點處的切面截坐標系的三軸組成平面三角形,求面積的最小值.提示:①球面方程:,其中點為球心坐標,為球的半徑;②平面方程的點法式:,其中平面過點,其法向量.
2024—2025學年度高二年級11月聯(lián)考數(shù)學參考答案及解析一、選擇題1.A【解析】.故選A.2.C【解析】由題意可得,故,解得.故選C.3.C【解析】由題干條件可得,解得3.故選C.4.B【解析】因為,,,四點共面,所以,所以,當且僅當時取“=”.故選B.5.B【解析】由題意可得,,故,故集合的非空真子集個數(shù)為.故選B.6.C【解析】如圖,以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,則,,故,因為軸平面,則可取平面的一個法向量為,則,即直線與平面所成角的正弦值為.故選C.7.B【解析】因為函數(shù)是實數(shù)集上的增函數(shù),在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以函數(shù)在區(qū)間上也是單調(diào)遞增,因為二次函數(shù)的對稱軸為,所以有,即.故選B.8.B【解析】建立如圖所示空間直角坐標系,設,、、,則有、、,設中點為,中點為,則有,即,又,同理可得,即,即,即,故有,且,,,,故,由可得,故,故.故選B.二、選擇題9.ABD【解析】易知,其最小正周期為,所以,即,令(),解得().故選ABD.10.BCD【解析】對于A,,故,其虛部為,故A錯誤;對于B,,故B正確;對于C,由復數(shù)的幾何意義可知在復平面內(nèi)的對應點位于直線上,故C正確;對于D,易得,故D正確.故選BCD.11.BC【解析】三棱錐中,由可得,,則是二面角的平面角,如圖,,而,,,,因為平面與平面的夾角為,則當時,,當時,,所以的長度可以為,.故選BC.三、填空題12.(答案不唯一,四種形式寫出一種即可).【解析】經(jīng)過點和點直線兩點式方程是:.故答案為.13.【解析】由題可知平面的一個法向量為,又,故點到平面的距離為.故答案為.14.【解析】由,可得,即,所以,所以,故.令,,則,,所以,等號成立條件為.故答案為.四、解答題15.解:(1)由題意可得,,所以線段的中點為,,所以直線的垂直平分線的斜率為,故線段垂直平分線的斜截式方程為,即.(2)設直線的截距式方程為,則①,.由①②解得,,,故直線的截距式方程為.16.解:(1)因為,,所以,,所以在方向上投影向量為.(2)因為,,,所以,又,所以,故以,為鄰邊的平行四邊形的面積為17.解:(1)證明:以為坐標原點,、、所在直線為、、軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則由題意得,,,,,,因為,,所以,所以,所以.(2)由(1)可得,,所以.故異面直線與夾角的余弦值為.(3)由(1)可得,故.18.解:(1)由題意可得,解得.(2)由(1),,則,當且僅當,即時等號成立,此時,,所以的周長為.(3)由題意可知,均為整數(shù),所以均為整數(shù),又因為,,,.所以,即.所以,,0或2,所以直線的一般式方程為或或或.1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學考前沖刺試卷A卷含答案
- 房地產(chǎn) 總承包工程技術標述標匯報 -總承包工程技術標答辯標準范本2023版
- 一年級數(shù)學計算題專項練習1000題集錦
- 公共管理研究生社會實踐報告
- 2024年居間協(xié)議范本大全
- 2024年城市渣土清理專項協(xié)議
- 2024年專業(yè)美容師勞動協(xié)議模板
- 2024建筑工程統(tǒng)一協(xié)議文件
- 辦公室2024年度租賃協(xié)議范本
- 2024年自動門購銷協(xié)議模板
- 五年級上冊小數(shù)四則混合運算練習100道及答案
- 心衰健康宣教課件
- 2024年廣東省公需課《百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程與城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》考試答案
- 鉆孔灌注樁樁工程隱蔽驗收記錄表格及填寫范本
- 汽車鋼板彈簧設計計算
- 高路堤邊坡水毀防護穩(wěn)固措施分析
- 《質(zhì)量管理體系文件》ISO9001_2015_中英文對照
- 教育實習對學前教育師范生職業(yè)認同的影響-幼有所育政策背景下的研究_2
- 人教版四年級上冊數(shù)學《第三單元角的度量 整理和復習》教學課件
- ERP系統(tǒng)常見物料分類及編碼規(guī)則
- 起重機吊裝方案.doc
評論
0/150
提交評論