2024年秋高一語文(統(tǒng)編版)-諫太宗十思疏（二）-1教案_第1頁
2024年秋高一語文(統(tǒng)編版)-諫太宗十思疏（二）-1教案_第2頁
2024年秋高一語文(統(tǒng)編版)-諫太宗十思疏（二）-1教案_第3頁
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文檔簡介

教案教學基本信息課題《諫太宗十思疏》（二）學科語文學段：高中年級高一教材書名：高中語文必修下冊出版社：人民教育出版社出版日期：教學目標及教學重點、難點教學目標：1.積累重點詞句，提高文言文閱讀能力。2.梳理論證結(jié)構(gòu)，體會文章說理謹嚴的特點。3.結(jié)合鏈接材料，探究文章觀點的針對性。教學重點：梳理論證結(jié)構(gòu)，體會文章說理謹嚴的特點。結(jié)合鏈接材料，探究文章觀點的針對性。教學難點：梳理論證結(jié)構(gòu)，體會文章說理謹嚴的特點。教學過程教學環(huán)節(jié)主要教學活動設(shè)置意圖一、課堂導入二、研讀課文三、拓展探究四、教師收束回顧上節(jié)課內(nèi)容，引出本課教學重點。研讀課文第三段，積累詞語，理解文意，梳理層次，搭建論證結(jié)構(gòu)。1.教師范讀第三段。2.詞句講解，內(nèi)容梳理。補充詞句出處，幫助學生理解重點詞句，把握文章內(nèi)容。3.填寫表格，分析思路。劃分段落層次，梳理文段間邏輯關(guān)系，體會文章說理謹嚴的特點。4.論證思路小結(jié)。閱讀鏈接材料，結(jié)合相關(guān)史實，引導學生探究文章觀點的針對性。1.鏈接材料一=1\*GB3①教師范讀，梳理內(nèi)容。②適當補充文化知識，幫助學生理解材料內(nèi)容。=3\*GB3③篩選語段重要信息，穿插類比論證解說，理解文意。搭建語段與諫言的對應關(guān)系。2.鏈接材料二①學生閱讀，梳理內(nèi)容。②關(guān)注陳述對象，搭建語段與諫言的對應關(guān)系。3.鏈接材料三①師生朗讀，梳理內(nèi)容。②關(guān)注情節(jié)波瀾，搭建語段與諫言的對應關(guān)系。4.鏈接材料四①學生默讀，梳理內(nèi)容。②補充歷史背景，搭建語段與諫言的對應關(guān)系?？偨Y(jié)本課內(nèi)容。明確教學目標。熟悉文本，整體把握段落內(nèi)容。講解詞句，積累文言文化知識。借助表格，幫助學生概括內(nèi)容要點，搭建段落間聯(lián)系。借助拓展閱讀，幫助學生深入理解文章觀點的針對性。積累文言文化知識，訓練信息篩選能力，幫助學生搭建材

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