幼兒園班級衛(wèi)生工作管理制度

幼兒園班級衛(wèi)生工作管理制度1.目的和范圍本規(guī)章制度的目的是確保幼兒園班級的衛(wèi)生情形良好，創(chuàng)造干凈、安全的學習環(huán)境，保障幼兒的身體健康。適用于幼兒園各班級的衛(wèi)生管理工作。2.責任與義務2.1班級衛(wèi)生負責人的責任與義務班級衛(wèi)生負責人負責全面組織、協調和監(jiān)督班級內的衛(wèi)生管理工作，確保衛(wèi)生工作的順利進行。負責訂立和完善班級衛(wèi)生管理工作相關制度和流程，并與老師和家長共同落實。引導老師和家長認得和重視班級衛(wèi)生工作，提高衛(wèi)生意識和行為規(guī)范。定期召開班級衛(wèi)生工作會議，對班級衛(wèi)生工作進行總結、評估與改進。幫助老師和家長落實衛(wèi)生工作的相關要求，及時發(fā)現和解決衛(wèi)生方面的問題。2.2老師的責任與義務老師要搭配班級衛(wèi)生負責人的工作，樂觀參加班級衛(wèi)生工作，帶頭樹立良好的衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范。引導幼兒正確掌握個人衛(wèi)生知識和衛(wèi)生習慣，加強對幼兒衛(wèi)生的管理和教育。監(jiān)督幼兒依照要求做好個人衛(wèi)生，引導幼兒保持班級環(huán)境的乾凈和衛(wèi)生。樂觀參加班級衛(wèi)生檢查工作，發(fā)現問題及時整改，并向班級衛(wèi)生負責人報告。2.3家長的責任與義務幫助幼兒掌握良好的個人衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范，培養(yǎng)幼兒保持個人和環(huán)境衛(wèi)生的意識。搭配幼兒園的衛(wèi)生管理工作，樂觀參加班級衛(wèi)生活動，共同營造衛(wèi)生乾凈的學習環(huán)境。監(jiān)督幼兒保持個人衛(wèi)生，并及時向班級衛(wèi)生負責人反饋發(fā)現的問題和提出看法建議。3.衛(wèi)生管理措施3.1個人衛(wèi)生管理幼兒要養(yǎng)成勤洗手的習慣，特別是在進食前、上洗手間后、外出回來后等時刻應進行徹底洗手。引導幼兒正確使用手帕、紙巾等，避開直接用手觸摸面部。清潔幼兒個人使用的餐具，定期更換毛巾、口罩等，并不與他人共用。3.2班級環(huán)境衛(wèi)生管理老師要定期開展班級環(huán)境的衛(wèi)生整理工作，包含擦拭桌椅、清掃地面、整理玩具等。定期進行空氣消毒和通風，保持教室空氣新鮮。對班級衛(wèi)生死角進行特別關注和處理，定期洗凈窗簾、擦拭燈具、消毒背景墻等。3.3食品衛(wèi)生管理幼兒園食堂要設立食品衛(wèi)生管理責任人，負責監(jiān)督食品的購買、儲存、加工、供應等過程。幼兒園食堂要做好食品安全的管理，建立食品安全檔案，定期進行食品檢測，并及時處理食品問題。引導幼兒正確的飲食習慣，引導幼兒避開暴飲暴食、多食零食等不良飲食習慣。4.衛(wèi)生檢查與評估4.1衛(wèi)生檢查班級衛(wèi)生負責人定期進行班級的衛(wèi)生檢查，包含教室、衛(wèi)生間、玩具、餐具等方面的檢查。衛(wèi)生檢查內容包含個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等，對發(fā)現的問題及時記錄并督促整改。4.2衛(wèi)生評估幼兒園要定期對各班級的衛(wèi)生情況進行評估，以評定各班級的衛(wèi)生管理水平。依據評估結果，對衛(wèi)生管理較好的班級予以表揚，對衛(wèi)生管理不達標的班級予以引導和整改要求。5.衛(wèi)生獎懲制度5.1嘉獎制度對衛(wèi)生管理良好的班級予以表揚和嘉獎，如集體獎狀、優(yōu)秀班級的標識等。對個人在衛(wèi)生管理方面有突出表現的老師和家長予以表揚和嘉獎，如榮譽稱呼、獎金等。5.2懲罰制度對衛(wèi)生管理不達標的班級予以警告，并要求立刻整改。對違反衛(wèi)生管理制度、危害幼兒身體健康的老師和家長，視情節(jié)輕重予以相應的紀律處分。6.擔保及監(jiān)督措施6.1質量監(jiān)督幼兒園要定期組織衛(wèi)生管理的專項檢查，確保衛(wèi)生管理制度的有效執(zhí)行。幼兒園要完善衛(wèi)生管理的記錄和檔案，保存有關衛(wèi)生檢查、評估的相關料子。6.2問題反饋與處理老師、家長、學生有權向班級衛(wèi)生負責人或幼兒園提出衛(wèi)生管理方面的看法和建議。班級衛(wèi)生負責人要及時處理反饋的問題，并向相關人員進行反饋。7.附則本制度的解釋權歸幼兒園全部，并有權隨時對制度進行修