北師大版（2024）八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)第1~5章共5套章末學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷匯編（含答案解析）

第第頁北師大版（2024）八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)第1~5章共5套章末學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷匯編第一章物態(tài)及其變化學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷一、單選題（共10小題，每小題4分，共40分）1.用溫度計(jì)玻璃泡接觸0℃的冰和0℃的水，測(cè)量結(jié)果是()A.水的示數(shù)更低因?yàn)樗菨竦腂.示數(shù)一樣，因?yàn)樗鼈儨囟认嗤珻.冰的示數(shù)更低，因?yàn)楸刍瘯r(shí)要吸熱D.可能水更低也可能冰更低，因?yàn)闇囟扔?jì)玻璃泡對(duì)冷熱敏感程度不一樣2.如圖是探究“晶體熔化規(guī)律”和“液體沸騰規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法不正確的是()A.甲實(shí)驗(yàn)用“水浴加熱法”可以使試管中的物質(zhì)受熱均勻B.為了得到普遍規(guī)律，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要記錄加熱時(shí)間D.甲實(shí)驗(yàn)裝置可以探究所有金屬的熔化特點(diǎn)3.周末小亮幫媽媽用茶壺?zé)畷r(shí)，看到壺嘴處冒出了“白氣”。關(guān)于此過程，下列說法正確的是()A.燒水的過程主要是通過做功的方式增大水的內(nèi)能B.壺內(nèi)的水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度將保持不變C.壺嘴處的騰騰“白氣”，實(shí)際上就是高溫的水蒸氣D.壺嘴處“白氣”的形成屬于汽化現(xiàn)象，需要吸熱4.關(guān)于熱現(xiàn)象，以下說法錯(cuò)誤是()A.檢查口腔前，將金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤是為了防止水蒸氣液化B.水燒開時(shí)，離壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”較濃，是因?yàn)檩^遠(yuǎn)處溫度較高C.生長在沙漠中的仙人掌，葉子呈針狀是為減慢水的蒸發(fā)D.寒冷的北方，不用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較高5.在溫度計(jì)的玻璃泡上包上蘸有酒精的棉花，下列圖像能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化情況的是（周圍環(huán)境的溫度不變）()A. B.C. D.6.二十四節(jié)氣是我國傳統(tǒng)文化瑰寶，今年12月7日是大雪節(jié)氣，標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的開始。以下有關(guān)物態(tài)變化的分析，正確的是()A.雪的形成是凝固現(xiàn)象B.雪熔化過程需要向外界放出熱量C.雪熔化過程中溫度保持不變D.雪人在0℃以下也會(huì)逐漸變小是發(fā)生了汽化現(xiàn)象7.去年冬天哈爾濱旅游火爆全網(wǎng)，哈爾濱的美景有飄在空中的雪和掛在枝頭的霧凇等，下列語句中加點(diǎn)字對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化形成過程與霧凇相同的是()A.“草上露水凝，天氣一定晴” B.“十月打了霜，來年糧滿倉”C.“大霧不過晌，過晌聽雨響” D.“化雪地結(jié)冰，上路要慢行”8.如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法錯(cuò)誤的是()A.該物質(zhì)是晶體B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)約為47℃C.BC過程溫度不變，說明該物質(zhì)沒有吸熱D.該物質(zhì)在CD段處于液態(tài)9.如圖所示是甲、乙、丙、丁四種固體的熔化或凝固圖象，由此圖象可以判斷()A.丙、丁是晶體，甲、乙是非晶體 B.乙、丁是非晶體，甲、丙是晶體C.乙、丁是非晶體，甲的熔點(diǎn)比丙高 D.丁是凝固圖象，甲的熔點(diǎn)比乙高10.2024年2月1日，安徽宿州降了一場(chǎng)“針狀”雪，如圖所示。據(jù)氣象專家介紹，這種雪學(xué)名叫“冰針”，它是在水汽條件較好、溫度又不太低的情況下形成的針狀雪花。下列現(xiàn)象中涉及的物態(tài)變化與“冰針”形成時(shí)的物態(tài)變化相同的是()A.春天，冰雪消融 B.冬天，窗玻璃上美麗的冰花C.秋天的清晨，小草上晶瑩的露珠 D.樟腦球自然變小二、填空題（每空1分，共27分）11.如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖，江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷________（選填“吸收”或“放出”）熱量，_______成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低________成小水滴或________成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨（后三空填物態(tài)變化的名稱）。12.常用溫度計(jì)是根據(jù)________的性質(zhì)制成的，體溫計(jì)________（能/不能）測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下正在沸騰的水的溫度。如圖所示，甲、乙溫度計(jì)的讀數(shù)分別為________℃和________℃。13.“制冷”涉及很多物理知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下問題：（1）冰鑒是我國的“原始冰箱”，如圖所示，是一件雙層器皿，鑒內(nèi)有一缶，鑒、缶之間裝冰塊，缶內(nèi)裝食物。冰鑒是利用冰______（填物態(tài)變化名稱）______（填“吸熱”或“放熱”）達(dá)到保鮮效果的。（2）可利用干冰從周圍環(huán)境中吸熱______（填物態(tài)變化名稱）變成氣態(tài)二氧化碳，從而使周圍環(huán)境溫度下降。（3）二氧化碳制冷，曾被應(yīng)用于2022年北京冬奧會(huì)場(chǎng)館制冰。氣態(tài)的二氧化碳通過降低溫度和______兩種方式變?yōu)橐簯B(tài)；液態(tài)二氧化碳進(jìn)入熱力學(xué)循環(huán)系統(tǒng)后從水中吸熱變?yōu)闅鈶B(tài)，使水溫度______（填“升高”或“降低”）后______（填物態(tài)變化名稱）變成冰。14.將某種固態(tài)物質(zhì)放入加熱功率恒定的裝置中，對(duì)其加熱至沸騰，溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示?？煞治龀鲈摴虘B(tài)物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”），其中a到b階段的溫度不變，內(nèi)能________（選填“不變”或“增加”），由圖看出固態(tài)升溫比液態(tài)升溫時(shí)的圖線陡，說明_________。15.生活中有許多物理知識(shí)的運(yùn)用。圖甲中，晾曬衣物時(shí)，把衣服曬在太陽照射的地方更容易干，這是提高液體的__________來加快蒸發(fā)的；圖乙中，洗完手后，將手放在干手機(jī)下吹風(fēng)容易干，這是加快液體__________來加快蒸發(fā)的。16.閱讀短文，回答問題。中國智造“超薄玻璃”超薄玻璃也叫超薄電子觸控玻璃，是電子信息顯示產(chǎn)業(yè)用來做手機(jī)、電腦、電視顯示屏等的基礎(chǔ)材料。2018年4月，中國蚌埠制造出目前世界上使用浮法工藝批量生產(chǎn)的最薄玻璃，每個(gè)環(huán)節(jié)需要調(diào)整的參數(shù)都非常多。窯爐將制備玻璃的多種原料在爐內(nèi)加熱到將近1600℃，使原料熔化為一體，原料中還必須有熔點(diǎn)高于其他原料的金屬元素。錫槽是生產(chǎn)超薄玻璃的關(guān)鍵步驟，窯爐熔化的玻璃液流入錫槽裝備中，玻璃液浮在錫液表面，再用拉邊機(jī)將玻璃拉薄，玻璃溫度逐漸降低、變硬成型，故此工藝稱為浮法工藝。經(jīng)過測(cè)試，我國用浮法工藝制造的超薄玻璃，在受到一輛小汽車以150km/h的速度撞擊時(shí)仍完好無損。（1）我國用浮法工藝制造的超薄玻璃的厚度為0.12mm，合___________km；（2）制造超薄玻璃___________（選填“能”或“不能”）使用鐵制成的窯爐；（已知鐵的熔點(diǎn)為1538℃）（3）浮法工藝制成的超薄玻璃是___________；（選填“晶體”或“非晶體”）（4）浮法工藝制成的超薄玻璃與常規(guī)的同類玻璃相比的優(yōu)點(diǎn)：___________。（任意寫出兩點(diǎn)）17.請(qǐng)閱讀《電冰箱的工作原理》并回答問題。電冰箱的工作原理過去常用的電冰箱利用了一種叫作氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面。氟利昂作為冷凝劑，是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)，其制冷原理是基于它的低沸點(diǎn)和高蒸發(fā)熱。下圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理。液態(tài)的氟利昂經(jīng)過很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里汽化吸熱，使冰箱內(nèi)溫度降低之后，生成的蒸氣又被電動(dòng)壓縮機(jī)壓入冷凝器，在這里液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟?。?）根據(jù)電冰箱的工作原理，管中的“冷凝劑”應(yīng)具有______的物理性質(zhì)。A.沸點(diǎn)低 B.沸點(diǎn)高 C.熔點(diǎn)低 D.熔點(diǎn)高（2）在循環(huán)過程中，液態(tài)冷凝劑流經(jīng)部件______時(shí)吸收熱量變?yōu)檎魵?。A.毛細(xì)管 B.冷凝器 C.壓縮機(jī) D.蒸發(fā)器（3）在循環(huán)過程中，高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器中通過______（填“降低溫度”或“壓縮體積”）的方法使氣態(tài)氟利昂液化。（4）生活中還有什么家用電器的工作原理和電冰箱工作原理類似？請(qǐng)你舉出一個(gè)實(shí)例：____________.三、實(shí)驗(yàn)探究題（共33分）18.（8分）小東用如圖甲所示的裝置，探究“水沸騰前后溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系”。小東選擇初溫為30℃的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫加熱到90℃時(shí)，他開始每隔一分鐘記錄一次水的溫度，計(jì)時(shí)5min后水沸騰。水沸騰后又持續(xù)加熱了一段時(shí)間，并記錄水的溫度。小東根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了水的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小東觀察到_________的現(xiàn)象可以判斷水是沸騰的；（2）由圖像可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水沸騰前隨著加熱時(shí)間的增加，溫度升高；水沸騰時(shí)_________；（3）若想縮短水沸騰前的加熱時(shí)間，請(qǐng)你提出一條合理建議。_________19.（12分）鹽的主要成分是NaCl，糖的主要成分是蔗糖。鹽和糖的外觀非常像，除了嘗味道幾乎分辨不出來。小聰想利用自己所學(xué)的物理知識(shí)分辨出兩種物質(zhì)，查閱相關(guān)資料如表所示：物質(zhì)密度/熔點(diǎn)/℃比熱容/鹽2.17801糖1.66185（1）小聰找來A、B兩個(gè)相同的勺子，均裝滿一平勺不同樣品。用天平測(cè)得A勺總質(zhì)量為16.2g，B勺總質(zhì)量如圖甲所示，則可知________（選填“A”或“B”）勺中樣品為鹽；（2）小聰從學(xué)校借來實(shí)驗(yàn)器材，組裝了如圖乙所示裝置，在C、D管中裝入質(zhì)量和初溫相同的鹽和糖，通過對(duì)燒杯中的水加熱兩種樣品。試管D中溫度計(jì)示數(shù)如圖，此時(shí)溫度為________℃，實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間記錄一次C、D管中物質(zhì)的溫度，做出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖像，如圖丙所示；（3）根據(jù)圖丙可知，吸收相等熱量，升溫較多的是________（選填“C”或“D”），進(jìn)而判斷出試管D中樣品為________（選填“糖”或“鹽”）；（4）小聰發(fā)現(xiàn)利用乙圖實(shí)驗(yàn)器材無法根據(jù)熔點(diǎn)知識(shí)辨別兩種物質(zhì)，原因是________。20.（13分）項(xiàng)目主題設(shè)計(jì)并制作海水淡化裝置項(xiàng)目情境水是生命之源，是維系生命的基本要素，地球上雖然有71%的面積為水所覆蓋，但在全球水資源中，人類真正能夠利用的淡水量?jī)H占地球總水量的0.26%，海水淡化作為海水資源的開源增量技術(shù)，已成為解決全球水資源危機(jī)的重要途徑。下面請(qǐng)你和曉豫一起用蒸餾法設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)易的海水淡化裝置?；顒?dòng)任務(wù)一用實(shí)驗(yàn)室中的簡(jiǎn)單儀器設(shè)計(jì)出一套蒸餾裝置，練習(xí)基本實(shí)驗(yàn)操作——蒸餾。驅(qū)動(dòng)性問題1曉豫在老師的指導(dǎo)下，利用酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、燒杯、海水等設(shè)計(jì)了如圖所示的蒸餾裝置圖。（1）蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分______（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）不同，使淡水與其他成分分離。（2）對(duì)試管進(jìn)行加熱，海水中的淡水______（填物態(tài)變化名稱）形成水蒸氣；水蒸氣在玻璃導(dǎo)管中______（填物態(tài)變化名稱）成水，然后用另一支試管把水收集起來。通過以上實(shí)驗(yàn)，曉豫知道海水淡化裝置包含蒸發(fā)裝置、加熱裝置、冷凝裝置和收集裝置?；顒?dòng)任務(wù)二尋找生活中可以替代蒸發(fā)裝置、加熱裝置、冷凝裝置和收集裝置的材料。曉豫利用太陽充當(dāng)加熱裝置，不銹鋼杯替代蒸發(fā)裝置，塑料瓶替代冷凝裝置，玻璃杯替代收集裝置?；顒?dòng)任務(wù)三設(shè)計(jì)并制作海水淡化裝置（海水中含有大量的鹽類，其中大部分是氯化鈉（食鹽），在沒有海水的條件下，可以取適量的食鹽和水來模擬海水）驅(qū)動(dòng)性問題2曉豫畫出如下圖所示設(shè)計(jì)草圖，并按照設(shè)計(jì)圖制作實(shí)物圖?！静僮鞑襟E】（1）將鹽水倒入不銹鋼杯中，上面套上挖空的礦泉水瓶，礦泉水瓶前部開口連接玻璃杯。（2）將制作好的裝置放在太陽底下暴曬。（3）一天后，曉豫發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶、玻璃杯中有少量的水珠出現(xiàn)，這是不銹鋼杯中的鹽水蒸發(fā)，遇到礦泉水瓶_______（填物態(tài)變化名稱）形成的?！狙b置改進(jìn)】為了提高獲得淡水的速度，曉豫對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。用火加熱的目的是______________。使用冷水浸濕的布的目的是______________。老師看了曉豫改進(jìn)后的裝置，提出曉豫還可以進(jìn)一步改進(jìn)裝置，請(qǐng)你提出一條建議：______________.

答案以及解析1.答案：B解析：溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度，溫度表示問題的冷熱程度，與干濕和敏感程度無關(guān)。0℃的冰和0℃的水溫度相同，說明冰和水的冷熱程度相同，用溫度計(jì)測(cè)量時(shí)，它們的示數(shù)一樣，因?yàn)樗鼈兊臏囟认嗤９蔅符合題意，ACD不符合題意。故選B。2.答案：D解析：A.圖甲中，使用水浴法對(duì)物質(zhì)加熱，是為了使物質(zhì)受熱均勻，故A正確，不符合題意；B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，可以得到普遍規(guī)律，故B正確，不符合題意；C.探究“晶體熔化規(guī)律”需要記錄不同時(shí)間物質(zhì)的狀態(tài)，探究“液體沸騰規(guī)律”需要記錄不同時(shí)間水的溫度，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要記錄加熱時(shí)間，故C正確，不符合題意；D.大多數(shù)金屬的熔點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)，甲實(shí)驗(yàn)裝置不可以探究所有金屬的熔化特點(diǎn)，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。3.答案：B解析：A.燒水過程是通過熱傳遞增大水的內(nèi)能的，故A錯(cuò)誤；B.水沸騰的特點(diǎn)是溫度不變，持續(xù)吸熱，故B正確；C.壺嘴處的騰騰“白氣”，是水蒸氣液化成的小水滴，故C錯(cuò)誤；D.壺嘴處“白氣”的形成是液化，此過程放熱，故D錯(cuò)誤。故選B。4.答案：B解析：A.檢查口腔前，將金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤是為了提高小鏡子的溫度，防止口中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠附在小鏡子上，看不清口中的情況，故A正確，A不符合題意；B.水燒開時(shí)，離壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”較濃，是因?yàn)檩^遠(yuǎn)處溫度較低，有利于水蒸氣放熱液化成小水珠，形成“白氣”，故B錯(cuò)誤，B符合題意；C.生長在沙漠中的仙人掌，葉子呈針狀是為了減小水的表面積來減慢水的蒸發(fā)，從而應(yīng)對(duì)干旱的環(huán)境，故C正確，C不符合題意；D.寒冷的北方，不用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較高，在較低的溫度下容易凝固而導(dǎo)致無法使用，故D正確，D不符合題意。故選B。5.答案：A解析：酒精蒸發(fā)吸熱，能使溫度計(jì)表面的溫度下降，隨著酒精迅速蒸發(fā)掉，受周圍環(huán)境溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升，直到和周圍溫度相同時(shí)示數(shù)不再上升，故A項(xiàng)圖像與事實(shí)相符合。6.答案：C解析：A.雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶，故A錯(cuò)誤；B.雪熔化過程需要從外界吸收熱量，故B錯(cuò)誤；C.雪是小冰晶，是晶體，熔化過程中吸收熱量，但是溫度保持不變，故C正確；D.雪人在0℃以下也會(huì)逐漸變小是發(fā)生了升華現(xiàn)象，直接變成了水蒸氣，故D錯(cuò)誤。故選C。7.答案：B解析：霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著植被表面。A.“草上露水凝，天氣一定晴”，露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，故A不符合題意；B.“十月打了霜，來年糧滿倉”，霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，故B符合題意；C.“大霧不過響，過響聽雨響”，霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故C不符合題意；D.“化雪地結(jié)冰，上路要慢行”，結(jié)冰是水凝固形成的，故D不符合題意。故選B。8.答案：C解析：A.由圖可知，在BC段，此物質(zhì)一直吸熱，但溫度不變，符合晶體的熔化特點(diǎn)，所以該物質(zhì)是晶體，故A不符合題意；B.從圖中可以看出，當(dāng)物體溫度約為47℃時(shí)，繼續(xù)吸熱但溫度始終保持在47℃，所以該晶體的熔點(diǎn)約為47℃，故B不符合題意；C.物質(zhì)在BC段時(shí)，該晶體繼續(xù)吸熱，溫度不變，故C符合題意；D.該物質(zhì)在C點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)全部熔化成液體，所以在CD段處于液態(tài)，故D不符合題意。故選C。9.答案：B解析：從圖中可以看出甲、丙在熔化過程中有一段時(shí)間溫度保持不變，所以甲、丙是晶體，乙在整個(gè)過程中溫度不斷升高，所以乙是非晶體；從圖中還可以看出，丙的熔點(diǎn)高于甲的熔點(diǎn)。丁圖是非晶體的凝固圖象；綜上所述：B正確。故選B.10.答案：B解析：由題可知“冰針”是針狀雪花，它是空氣中的水蒸氣凝華形成的，這與窗玻璃上美麗的冰花形成時(shí)的物態(tài)變化相同。11.答案：吸收；汽化；液化；凝華解析：液態(tài)變成氣態(tài)屬于汽化，汽化吸熱，江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷吸收熱量，汽化變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低液化成小水滴，由氣態(tài)變成液態(tài)，有的水蒸氣凝華成小冰晶，由氣態(tài)變成固態(tài)，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨。12.答案：液體的熱脹冷縮；不能；；37.8解析：常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；體溫計(jì)的量程為35~42℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃，遠(yuǎn)高于體溫計(jì)的最大測(cè)量值，所以體溫計(jì)不能測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下正在沸騰的水的溫度；甲溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱的液面在0刻度線以下，故讀數(shù)為-2℃；乙溫度計(jì)為體溫計(jì)，分度值為0.1℃，故讀數(shù)為37.8℃。13.答案：（1）熔化；吸熱（2）升華（3）壓縮體積；降低；凝固解析：（1）冰鑒是利用中間夾層的冰熔化吸收熱量，使缶內(nèi)溫度降低，起到保鮮食物的效果。（2）干冰是固體，從周圍環(huán)境吸熱直接變成氣態(tài)的二氧化碳，發(fā)生的物態(tài)變化是升華。（3）氣體液化的方式有兩種：降低溫度和壓縮體積。液態(tài)二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài)需要從水中吸熱，使水的溫度降低；水變成冰是從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，發(fā)生的物態(tài)變化是凝固。14.答案：晶體；增加；該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的小解析：由圖像知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持50℃不變（即有一定的熔化溫度），所以該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)是晶體。a到b階段是該物質(zhì)的熔化階段，溫度不變，但繼續(xù)吸收熱量，內(nèi)能增加。由圖像可知，固態(tài)升溫比液態(tài)升溫時(shí)的圖線陡，即相同的時(shí)間內(nèi)固態(tài)升高的溫度大于液態(tài)升高的溫度，由可知：當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時(shí)，Δt越大比熱容就越小，該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的小。15.答案：溫度；表面空氣流速解析：晾曬衣物時(shí)，把衣服曬在太陽照射的地方，提高液體的溫度，可以加快蒸發(fā)，衣服更容易干。當(dāng)洗手后把手放在干手機(jī)的下方，氣體就會(huì)吹出來，加快水表面的空氣流動(dòng)速度，從而加快手上水分的蒸發(fā)。16.答案：（1）；（2）不能；（3）非晶體；（4）強(qiáng)度大、韌性強(qiáng)解析：（1）超薄玻璃的厚度為（2）制作玻璃時(shí)多種原料在爐內(nèi)加熱到將近1600℃，而鐵的熔點(diǎn)為1538℃，鐵已經(jīng)熔化，故制造超薄玻璃不能使用鐵制成的窯爐。（3）從玻璃溫度逐漸降低、變硬成型可知，玻璃沒有凝固點(diǎn)，故它是非晶體。（4）浮法工藝制成的超薄玻璃與常規(guī)的同類玻璃相比的優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)度大、韌性強(qiáng)等特點(diǎn)。17.答案：（1）A（2）D（3）降低溫度（4）空調(diào)解析：（1）冷凝劑要求既容易汽化，又容易液化，所以應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是沸點(diǎn)低，故選A.（2）液態(tài)制冷劑經(jīng)過毛細(xì)管進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，由液態(tài)變成氣態(tài)，吸收熱量，故選D.（3）在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣通過降低溫度的方法使氣態(tài)氟利昂液化。（4）生活中空調(diào)和電冰箱的原理相同。18.答案：（1）是否有大量氣泡冒出水面；（2）隨加熱時(shí)間的增加，溫度保持不變；（3）減少加熱的水的質(zhì)量解析：（1）水沸騰時(shí)，水中氣泡在上升過程中不斷變大，在水面破裂，判斷水是否沸騰，主要是看是否有大量氣泡冒出水面。（2）由圖像可得，0到5分鐘，是水在沸騰前，加熱時(shí)間變長，溫度不斷升高。由圖象可知，5分鐘以后，是水在沸騰過程中，加熱時(shí)間變長，溫度保持不變。（3）為了縮短加熱時(shí)間，可以減少加熱的水的質(zhì)量，從而減小水達(dá)到沸騰所需要吸收的熱量，使水盡快沸騰。19.答案：（1）A；（2）56；（3）C；鹽；（4）本實(shí)驗(yàn)裝置無法加熱到鹽和糖的熔點(diǎn)解析：（1）根據(jù)圖甲可知，B勺的總質(zhì)量為根據(jù)可知，糖和鹽的體積相同，密度越大，質(zhì)量越大，所以A勺為鹽樣品。（2）圖乙所示的溫度計(jì)，分度值為1℃，則當(dāng)前的示數(shù)為56℃。（3）由圖可知，當(dāng)吸收的熱量相同時(shí)，升高溫度較多的是C物質(zhì)，說明C物質(zhì)的吸熱能力弱，比熱容小，所以D物質(zhì)是鹽。（4）因?yàn)椴捎盟〖訜幔?dāng)水沸騰后溫度保持不變，所以溫度無法達(dá)到鹽和糖的熔點(diǎn)，鹽和糖均不熔化，所以無法通過熔點(diǎn)辨析。20.答案：沸點(diǎn)；汽化；液化；液化；提高液體的溫度，加快鹽水的蒸發(fā)降低溫度，加快水蒸氣液化的速度；把不銹鋼杯換成口徑更大的，以增大液體的表面積（合理即可）解析：暫無北師大版（2024）八年級(jí)上冊(cè)物理第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷一、單選題（共10小題，每小題3分，共30分）1.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況是()A.人步行的速度約為10m/s B.任何情況下冰水混合物都是0℃C.全新的2B鉛筆長約18m D.適宜的洗澡水溫度大約40℃2.下列關(guān)于誤差與錯(cuò)誤的說法不正確的是()A.誤差就是測(cè)量時(shí)，受儀器和測(cè)量方法的限制，測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異B.測(cè)量時(shí)通過選用更精密的測(cè)量工具是可以消除誤差的C.通過改進(jìn)測(cè)量方法，可以減小誤差D.裁判員秒表測(cè)量100米短跑時(shí)，聽到發(fā)令槍的聲音才開始計(jì)時(shí)，得到的結(jié)果屬于測(cè)量錯(cuò)誤3.圖中為甲、乙兩把刻度尺同時(shí)測(cè)量一個(gè)木塊的長度，則甲、乙兩刻度尺的讀數(shù)分別為()A.甲3.80cm，乙3.80cmB.甲2.80cm，乙2.8cmC.甲2.80cm，乙2.80cmD.甲2.8cm，乙2.8cm4.如圖是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的圖像，下列說法正確的是()A.甲、乙兩車都做變速直線運(yùn)動(dòng) B.甲、乙兩車速度之比為2:3 C.若它們相對(duì)地面均向東行駛，以甲車為參照物，乙車向西行駛 D.甲車2小時(shí)行駛的路程，乙車需行駛1.5小時(shí)5.世界各地的科學(xué)家們正在研發(fā)各種仿生機(jī)器人，來代替人類完成一些危險(xiǎn)工作。如圖甲所示的是一款爬樹機(jī)器人。如圖乙所示的是該機(jī)器人某次沿豎直樹干向上爬行的圖像，下列判斷正確的是()A.0—10s內(nèi)，該機(jī)器人沿樹干向上勻速爬行B.10—25s內(nèi)，該機(jī)器人沿樹干向上勻速爬行C.25—30s內(nèi)，該機(jī)器人沿樹干向下勻速爬行D.15—25s內(nèi)，該機(jī)器人靜止不動(dòng)6.如圖所示，小偉和小杜分別在甲、乙兩部相鄰的觀光電梯里，小偉看到小杜豎直向下運(yùn)動(dòng)。以地面為參照物，下列哪種情況不可能發(fā)生()A.甲靜止，乙向下運(yùn)動(dòng)B.乙靜止，甲向上運(yùn)動(dòng)C.甲、乙均向下運(yùn)動(dòng)，乙的速度更小D.甲、乙均向上運(yùn)動(dòng)，甲的速度更大7.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況的說法錯(cuò)誤的是()A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同8.若一輛汽車在平直的公路上行駛，經(jīng)過前的路程的平均速度為v1，后的路程的平均速度為v2，則全程的平均速度為()A. B. C. D.9.如圖是兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，分析圖像，下列說法中正確的是()A.兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā) B.兩物體往同一方向行駛C.兩物體在時(shí)刻相遇 D.兩物體的運(yùn)動(dòng)速度大小相等，都是5m/s10.如圖為“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)，將小車從A點(diǎn)由靜止釋放，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()A.小車在這個(gè)過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.斜面應(yīng)保持較大的坡度，以便于測(cè)量時(shí)間C.小車在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度D.為了測(cè)量小車在BC段的平均速度，可以將小車從B點(diǎn)由靜止釋放二、填空題（每空1分，共14分）11.如圖甲所示，圓柱體的直徑是_________cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)為_________s。12.站在路邊的小明看到a、b兩個(gè)氣球正在升空，如圖甲所示，過一會(huì)兒看到的場(chǎng)景如圖乙所示。在此過程中，以a為參照物，b向_______運(yùn)動(dòng)：以b為參照物，a向_________運(yùn)動(dòng)，樹向_______運(yùn)動(dòng)。（均選填“上”或“下”）13.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量______的工具（填寫物理量的名稱）。通電時(shí)，振針每秒鐘上下振動(dòng)50次，每次向下打1個(gè)點(diǎn)，這樣每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就是______秒。小李同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶分別如圖所示，紙帶中從A點(diǎn)到H點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為______秒。14.《隆隆隆，騎馬去海豐》是一首海陸豐民謠、兒歌。當(dāng)古人騎馬看到路邊的柳枝向后退去，是以_________為參照物；陸豐到海豐的路程約為36km，若古人騎馬走完此路程，平均速度為5m/s，合_________km/h，則大約需要_________h。15.周末，小聰一家開車去北京旅游。（1）小聰一家早上七點(diǎn)從家出發(fā)，七點(diǎn)半時(shí)，小聰爸爸說已經(jīng)行駛了10.8km，那么這段時(shí)間小聰爸爸所開小汽車的速度是_____m/s.（2）在北京市郊公路的十字路口，小聰看到如圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是__________，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速行駛到達(dá)北京，最快需要_____h.三、實(shí)驗(yàn)探究題（共26分）16.（20分）物理實(shí)驗(yàn)課上，某實(shí)驗(yàn)小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘（顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”）測(cè)量小車的平均速度。如圖甲所示，圖中顯示的是測(cè)量過程中小車在三個(gè)位置的情形及其對(duì)應(yīng)的時(shí)刻?！净A(chǔ)設(shè)問】（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是________；本實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具是________.（2）該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是________，對(duì)速度的測(cè)量是____（填“直接”或“間接”）測(cè)量。（3）圖中帶刻度的斜面的分度值為____cm，____cm，____s，則____m/s.（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，目的是________________。每次測(cè)量必須讓小車從斜面的由________靜止開始下滑。（5）小車在AC段的平均速度為段的平均速度為段的平均速度為，分析可知，它們的大小關(guān)系為________.【能力設(shè)問】（6）①若實(shí)驗(yàn)時(shí)小車過了A位置后才開始計(jì)時(shí)，則測(cè)量出的AB段的平均速度會(huì)____（填“偏大”或“偏小”）.②若小車實(shí)驗(yàn)時(shí)過了B位置才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)量出的AB段的平均速度會(huì)____（填“偏大”或“偏小”）.③若小車實(shí)驗(yàn)時(shí)還沒到達(dá)C位置就停止計(jì)時(shí)，則測(cè)量出的AC段的平均速度會(huì)____（填“偏大”或“偏小”）.（7）下面四幅圖中能正確反映出該小車從斜面下滑過程中速度和時(shí)間關(guān)系的圖像的是()（8）同組的小麗測(cè)出斜面上位置到斜面上位置的距離s和小車通過的時(shí)間t，如圖乙所示，利用測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出平均速度比小車的實(shí)際速度________（填“偏大”“偏小”或“不變”），理由是________________.【拓展設(shè)問】（9）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行交流，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同的同學(xué)測(cè)量出小車的平均速度不同。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________________（寫出一條即可）.（10）同組的小華想用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車從斜面上下滑時(shí)運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)。他對(duì)影響小車下滑快慢的因素有如下猜想：猜想一：與斜面的高度有關(guān)；猜想二：與斜面的長度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測(cè)出下滑時(shí)間。通過測(cè)量，他發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想一是正確的。請(qǐng)指出小華這一探究存在的問題：________________.17.（6分）在“測(cè)量紙錐下落的速度”的實(shí)驗(yàn)中，小華用兩個(gè)等大的圓紙片，做成兩個(gè)錐角不等的紙錐，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)要測(cè)量的物理量有下落的高度和________。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)想讓紙錐下落得慢點(diǎn)，最好選擇圖甲中的________（填“大”或“小”）紙錐進(jìn)行測(cè)量。（3）頻閃攝影是研究變速運(yùn)動(dòng)常用的手段。頻閃儀每隔一定時(shí)間發(fā)出一次短暫的閃光，照亮運(yùn)動(dòng)的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置。圖乙是紙錐豎直下落的頻閃照片，頻閃儀每隔0.1s閃光一次。紙錐從A運(yùn)動(dòng)到B的平均速度為，從B運(yùn)動(dòng)到C的平均速度為，則________。四、計(jì)算題（共30分）18.（10分）高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是對(duì)過往車輛無需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)。如圖乙所示是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。現(xiàn)有一輛汽車在某高速公路上以如圖甲所示的速度勻速行駛10min后到達(dá)收費(fèi)站，在進(jìn)入ETC收費(fèi)島區(qū)域前處開始減速，經(jīng)后運(yùn)動(dòng)至ETC收費(fèi)島邊界，然后再以的速度勻速通過ETC收費(fèi)島，其通過的路程長。不計(jì)車長。求：（1）汽車到達(dá)收費(fèi)站前在高速公路上勻速行駛的路程；（2）汽車通過ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間；（3）汽車從開始減速到離開ETC收費(fèi)島全過程的平均速度。19.（8分）抵達(dá)北京后，曉豫一行乘坐研學(xué)機(jī)構(gòu)大巴前往住宿酒店。大巴經(jīng)過斑馬線時(shí)需禮讓行人。已知圖中①②③是同寬度、同方向的三個(gè)車道，行人剛走到車道①時(shí)，車道②內(nèi)的機(jī)動(dòng)車應(yīng)在斑馬線前停車讓行，只有在行人通過車道②后，機(jī)動(dòng)車方可從行人后方通行。（1）司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到行人到采取剎車措施前的時(shí)間。某次某司機(jī)駕駛汽車以15m/s的速度勻速行駛，假設(shè)該司機(jī)反應(yīng)時(shí)間為0.5s，則這段時(shí)間汽車行駛的距離是多少？（2）如圖所示，行人正準(zhǔn)備從A點(diǎn)沿虛線勻速通過路口，步行速度為1.2m/s.一個(gè)車道寬3m，汽車距離斑馬線15m，汽車不改變車道，如果司機(jī)想要在無需剎車的情況下符合禮讓行人的規(guī)則，其車速最大為多少？20.（12分）小明每天沿同一路線出行，查詢信息如圖甲，假定三種方式都是勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）圖乙是三種出行方式大致的圖像，與乘坐地鐵對(duì)應(yīng)的圖線是圖線______（填序號(hào)）。（2）第一天，他乘坐地鐵，測(cè)出車速為28km/h，用時(shí)與圖甲所示信息相同，求此過程中地鐵行駛的路程。（3）第二天和第三天，他打車出行。第二天用時(shí)與圖甲所示信息相同，第三天用時(shí)3min。請(qǐng)通過分析，比較這兩天車速的大小。（4）第四天，他試著步行，果然需要24min，在圖丙中畫出圖像（步行速度）。

答案以及解析1.答案：D解析：A.人步行的速度約為1.1m/s，故A不符合題意；B.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物都是0℃，故B不符合題意；C.全新的2B鉛筆長大約一拃，即張開大拇指和中指時(shí)，兩端的距離，約18cm，故C不符合題意；D.人在洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫略高于體溫，約40℃，故D符合題意。故選D。2.答案：B解析：A.測(cè)量時(shí)，受儀器、測(cè)量的人和測(cè)量方法的限制，測(cè)量值和真實(shí)值之間總存在差異，這就是誤差，故A說法正確，不符合題意；B.選用精密的測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法以及通過多次測(cè)量求平均值都可減小誤差，但不可以消除誤差，故B說法錯(cuò)誤，符合題意；C.改進(jìn)測(cè)量方法可減小誤差，故C說法正確，不符合題意；D.裁判員秒表測(cè)量100米短跑時(shí)，應(yīng)看到發(fā)令槍冒出的白煙開始計(jì)時(shí)，聽到發(fā)令槍的聲音才開始計(jì)時(shí)，得到的結(jié)果屬于測(cè)量錯(cuò)誤，故D說法正確，不符合題意。故選B。3.答案：B解析：刻度尺甲的分度值是1mm，估讀一位，記作；刻度尺乙的分度值是1cm，估讀一位，記作，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B。4.答案：C解析：A.由圖可知，甲、乙兩車的圖像都是一條過原點(diǎn)的直線，因此甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B.由圖可知，甲的速度：乙的速度：則甲、乙兩車速度之比為：故B錯(cuò)誤；C.若它們相對(duì)地面均向東行駛，因?yàn)?，所以以甲車為參照物，乙車向西行駛，故C正確；D.由圖可知，甲2小時(shí)行駛的路程為180km，乙1.5小時(shí)行駛的路程為60km，即兩車通過的路程不相等，故D錯(cuò)誤。故選：C。5.答案：B解析：A.0~10s內(nèi)，根據(jù)乙圖知，速度大小在增大，該機(jī)器人沿樹干加速向上運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；BD.10~25s內(nèi)，該機(jī)器人速度不變，大小為0.5m/s，則15~25s內(nèi)機(jī)器人做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即該機(jī)器人沿樹干向上勻速爬行，故B正確，D錯(cuò)誤；C.由圖乙可知，25s~30s內(nèi)，該機(jī)器人的速度一直在減下，機(jī)器人沿樹干向上做減速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤。故選B。6.答案：C解析：A.如果甲靜止，乙向下運(yùn)動(dòng)，所以以小偉為參照物，小杜向下運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；B.乙靜止，甲向上運(yùn)動(dòng)，所以以小偉為參照物，小杜向下運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；C.甲、乙均向下運(yùn)動(dòng)，乙的速度更小，所以以小偉為參照物，小杜向上運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D.甲、乙均向上運(yùn)動(dòng)，甲的速度更大，所以以小偉為參照物，小杜向下運(yùn)動(dòng)，故D符合題意。故選：C。7.答案：C解析：A.由圖知，前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動(dòng)的路程分別為300m、200m，則甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程，故A正確；B.由圖知，甲車到達(dá)600m處所用的時(shí)間為20s，乙車到達(dá)600m處所用的時(shí)間大于20s，所以乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間，故B正確；C.由圖知，在相同的時(shí)間內(nèi)乙小車通過的路程在變大，說明小車在做變速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D.甲、乙兩車在40s內(nèi)通過的路程，則根據(jù)可知甲、乙兩車的平均速度相同，故D正確，故選C.8.答案：D解析：設(shè)總路程為s，由可得，前路程所用的時(shí)間為后路程所用的時(shí)間為全程所用的時(shí)間為則全程的平均速度為故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9.答案：C解析：A.由圖像可知一個(gè)物體從起點(diǎn)出發(fā)，另一個(gè)物體從起點(diǎn)外100m的地方出發(fā)，故A錯(cuò)誤；B.由圖像可知，上方圖線表示一個(gè)物體從100m外的地方向起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，下方圖線表示另一個(gè)物體從起點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向不同，故B錯(cuò)誤；C.由圖可知，在時(shí)，兩個(gè)物體相向而行，運(yùn)動(dòng)的距離都是50m，且在起點(diǎn)外50m處相遇，故C正確；D.由圖像可知，它們的速度分別是兩物體運(yùn)動(dòng)速度不相等，故D錯(cuò)誤。故選C。10.答案：C解析：A（×）小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度越來越大，因此小車在這個(gè)過程中做加速運(yùn)動(dòng)。B（×）斜面的坡度越大，小車在斜面上下滑得越快，在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，越不方便測(cè)量時(shí)間，因此斜面應(yīng)保持較小的坡度，以便于測(cè)量時(shí)間。C（√）小車做加速運(yùn)動(dòng)，由于AB段與BC段的路程相等，故小車在AB段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長，根據(jù)可知，小車在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度。D（×）測(cè)量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中后半程的平均速度時(shí)，運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)必須是A點(diǎn)，計(jì)時(shí)的起點(diǎn)是B點(diǎn)，在C處停止計(jì)時(shí)。11.答案：1.20；187.5解析：圖甲中，刻度尺的分度值為1mm，圓柱體的左端與8.0cm刻度線對(duì)齊，右端與9.2cm刻度線對(duì)齊，所以圓柱體的直徑為圖乙中，秒表小盤的分度值是0.5min，指針在3min和4min之間，未偏過中線；大盤的分度值是0.1s，大盤指針在7.5s，因此秒表讀數(shù)為12.答案：上；下；下解析：根據(jù)圖形可知，以a為參照物，b的位置不斷變化，速度也比a快，所以相對(duì)來說是向上運(yùn)動(dòng)。根據(jù)圖形可知，以b為參照物，a和樹的位置不斷變化，相對(duì)來說是向下運(yùn)動(dòng)。13.答案：時(shí)間；0.02；0.14解析：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量時(shí)間的工具；因?yàn)榇螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘打點(diǎn)50次，所以每次打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，A、H兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為14.答案：古人；18；2解析：古人騎在前進(jìn)馬上以馬（或自己）為參照物，柳枝與馬（或自己）之間的位置發(fā)生了變化，所以柳枝是運(yùn)動(dòng)的，即看到柳枝紛紛向后退去。換算基礎(chǔ)，平均速度為5m/s，進(jìn)行單位換算路程約為36km，速度，所需時(shí)間15.答案：（1）6（2）行駛速度不能超過40km/h；1.5解析：（1）七點(diǎn)從家出發(fā)，七點(diǎn)半時(shí)已經(jīng)行駛了10.8km，即0.5h運(yùn)動(dòng)了10.8km，速度為21.6km/h，，即6m/s；（2）“40”表示最大速度，“60km”表示距離，由公式可得，最短時(shí)間.16.答案：（1）小車；刻度尺和數(shù)字鐘（2）；間接（3）1；40.0；5；0.08（4）計(jì)算所測(cè)平均速度的平均值，減小測(cè)量誤差；同一位置（5）（6）①偏大；②偏小；③偏大（7）C（8）偏大；測(cè)量的距離s偏大（9）選取的斜面坡度不同（或小車運(yùn)動(dòng)的路程不同，合理即可）（10）改變斜面高度時(shí)，沒有控制斜面的長度相同解析：（6）①若小車過了A位置后才開始計(jì)時(shí)，測(cè)量時(shí)間將會(huì)比實(shí)際時(shí)間短，計(jì)算出的平均速度會(huì)偏大。②若小車過了B位置才停止計(jì)時(shí)，測(cè)量時(shí)間將會(huì)比實(shí)際時(shí)間長，計(jì)算出的平均速度會(huì)偏小。③若小車還沒到達(dá)C位置就停止計(jì)時(shí)，測(cè)量時(shí)間將會(huì)比實(shí)際時(shí)間短，計(jì)算出的平均速度會(huì)偏大。（7）小車下滑的速度越來越大，故選C.（10）根據(jù)控制變量法的思想，研究下滑速度與斜面的高度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制斜面長度相同，而實(shí)驗(yàn)中斜面長度不同，即沒有控制變量，不能得出正確的結(jié)論。17.答案：（1）時(shí)間（2）大（3）7:10解析：（1）根據(jù)可知，需要測(cè)量紙雉下落的高度和時(shí)間；（2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，由于存在空氣阻力，大紙錐下落時(shí)更緩慢；（3）由圖乙可知，，，，，根據(jù)速度的計(jì)算公式得。18.答案：（1）；（2）；（3）解析：（1）如圖甲所示，汽車行駛的速度為，所用時(shí)間，由可得，汽車到達(dá)收費(fèi)站前在高速公路上勻速行駛的路程：（2）由可得，汽車通過ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間：（3）汽車從開始減速到離開ETC收費(fèi)島全過程通過的路程：汽車從開始減速到離開ETC收費(fèi)島的時(shí)間：汽車從開始減速到離開ETC收費(fèi)島全過程的平均速度：19.答案：（1）7.5m（2）3m/s解析：（1）由可知，這段時(shí)間汽車行駛的距離；（2）行人通過車道②需要的時(shí)間，汽車行駛到斑馬線的時(shí)間，汽車行駛到斑馬線的最大速度.20.答案：（1）①（2）1.4km（3）第三天的車速大于第二天的車速。（4）如圖所示解析：（1）由圖甲可知，潭村地鐵站到獵德地鐵站的路程一定，乘坐地鐵所用時(shí)間最短；由圖乙可知，當(dāng)路程相同時(shí)，圖線①的時(shí)間最短，因此圖線①與乘坐地鐵對(duì)應(yīng)；（2）地鐵的速度為，由圖甲可知地鐵行駛的時(shí)間，則地鐵行駛的路程為；（3）第二天和第三天小明打車出行，由圖甲可知，第二天用時(shí)5min，第三天用時(shí)3min，即通過相同的路程，第三天用時(shí)小于第二天，所以第三天的車速大于第二天的車速；（4）由題可知，假定步行出行的方式是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則圖線應(yīng)為一條平行于時(shí)間軸的直線。北師大版（2024）八年級(jí)上冊(cè)物理第三章聲現(xiàn)象學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷一、單選題（共10小題，每小題4分，共40分）1.“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”這兩句千古傳誦的名句，被譽(yù)為“文外獨(dú)絕”。下列說法正確的是()A.蟬的聲音不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.人們是根據(jù)音色區(qū)分出蟬或鳥的聲音的C.鳥的聲音頻率高于D.蟬聲傳播不需要介質(zhì)2.“濫竽充數(shù)”是一個(gè)由寓言故事演化而來的成語，最早出自《韓非子?內(nèi)儲(chǔ)說上》，比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行之中，如圖所示。下列關(guān)于竽的說法正確的是()A.竽發(fā)出的聲音是由管內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的B.改變吹奏時(shí)的力度能夠改變竽所發(fā)出聲音的音調(diào)C.竽發(fā)出的聲音是以超聲波的形式向外傳播的D.正在學(xué)習(xí)的小紅聽到竽聲后用棉球堵住耳朵是在傳播過程中減弱噪聲3.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示()A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 B.改變鋼尺伸出桌邊的長度 C.改變薄塑料片滑過梳子的速度 D.改變吹筆帽的力度4.如圖所示，超聲波洗牙就是通過超聲波的高頻震蕩作用，去除牙齒上的牙結(jié)石、煙漬等，可以幫助治療牙周炎等口腔疾病，而且對(duì)牙面的損害非常小。以下關(guān)于超聲波的說法正確的是()A.能洗牙說明聲音具有能量 B.不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.可以在真空中傳播 D.在空氣中的傳播速度比次聲波快5.在成都地鐵3號(hào)線磨子橋站出口，行人走上“零鍵”臺(tái)階（如圖），臺(tái)階亮燈并響起音樂。關(guān)于上述情景，下列說法正確的是()A.該音樂聲由行人振動(dòng)產(chǎn)生 B.該音樂聲不能在真空中傳播C.樂曲的音色與行人的心情有關(guān) D.樂曲的音調(diào)越高響度一定越大6.別總以為植物“默默無語”，某大學(xué)研究人員發(fā)布的研究報(bào)告中指出，植物也會(huì)發(fā)聲。用能擴(kuò)音的裝置錄音，研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波。下列說法正確的是()A.植物發(fā)出的聲波屬于超聲波B.植物發(fā)出的聲波屬于次聲波C.人無法直接聽到的原因是植物發(fā)出聲波的振幅大、頻率高D.人無法直接聽到的原因是植物發(fā)出聲波的振幅大、頻率低7.下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述，不正確的是()A.樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音B.樂音悅耳動(dòng)聽，使人心情舒暢，噪聲使人們煩躁不安，有害人體健康C.從環(huán)保角度看，凡是干擾人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲D.噪聲的振動(dòng)一般雜亂無章，無規(guī)律可循8.規(guī)格為256Hz音叉聲音波形如圖所示，將512Hz音叉的聲音輸入同一設(shè)置的示波器后，其波形是選項(xiàng)中的哪一幅()A. B. C. D.9.如圖是生活中的兩個(gè)情境，圖1是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測(cè)器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。圖2是鋼琴調(diào)音師正在用手機(jī)上的一個(gè)調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音。下列說法正確的是()A.此時(shí)的環(huán)境噪聲對(duì)人的正常工作和學(xué)習(xí)不會(huì)有太大的干擾B.噪聲監(jiān)測(cè)器能夠有效減弱噪聲C.2048Hz的音屬于次聲波D.256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz聲音音調(diào)更高10.9月15日20時(shí)，中華人民共和國第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在陜西西安奧體中心體育場(chǎng)舉行，開幕式文體展演第一篇章《民族根》中，極具陜西地域文化特色的節(jié)目‘千人吼秦腔’，集中表達(dá)了陜西人博大、豪邁的精神風(fēng)貌。下列有關(guān)聲音的說法正確的是()A.表演者發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.表演者發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度為C.后排觀眾聽到的聲音比前排小，是因?yàn)樗麄兟牭降穆曇粢粽{(diào)低D.禁止現(xiàn)場(chǎng)觀眾大聲交談是在聲源處減弱噪聲二、填空題（每空1分，共27分）11.把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在__________；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛，這是從__________處控制噪聲?？茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s收到回波信號(hào)，海洋中深處的深度是__________m（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）。12.圖9甲是小華的口琴，學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后，小華想弄清口琴的發(fā)聲原理，便把自己的口琴拆開，發(fā)現(xiàn)口琴芯結(jié)構(gòu)如圖乙所示，在琴芯的氣孔分布著長短厚薄都不同的一排銅片，這些銅片在氣流的沖擊下振動(dòng)發(fā)聲。請(qǐng)你對(duì)照小華的發(fā)現(xiàn)，回答下列問題：（1）吹口琴時(shí)，氣流沖擊銅片，使銅片______而發(fā)聲。（2）較厚、較長的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)______（選填“快”或“慢”），音調(diào)______（選填“高”或“低”）。（3）乙圖中的c區(qū)是口琴的______（選填“高”“中”或“低”）音區(qū)。13.如圖所示，是小明同學(xué)在資料中查到的a、b兩列聲波圖，那么產(chǎn)生兩列聲波的聲源在振動(dòng)時(shí)，聲源振動(dòng)快的是______波聲源，振幅大的是______波聲源。14.閱讀短文，回答問題。雪花落水也有聲一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的會(huì)發(fā)生聲波。首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。普羅斯佩勒提教授（著名的機(jī)械工程專家）斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出的，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的。科學(xué)家克拉姆有一個(gè)設(shè)備；一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)。利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)。普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計(jì)算得出，下雨時(shí)那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波。在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋€(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波。其實(shí)，無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福。（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于___________（選填“超聲波”或“次聲波”）；（2）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)鯨魚來說___________（選填“是”或“不是”）噪聲；（3）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物？___________；A.鯨魚 B.蝙蝠 C.狗 D.大象（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，瀑布的隆隆震響是__________在振動(dòng)發(fā)聲。15.如圖所示，將播放著音樂的手機(jī)，用細(xì)線懸浮到廣口瓶中，用抽氣機(jī)通過密封瓶塞上的氣道向外抽氣。（1）隨著廣口瓶?jī)?nèi)的空氣被抽出，聽到的音樂聲音逐漸______；打開進(jìn)氣門，讓空氣重新慢慢進(jìn)去廣口瓶中，聽到的音樂聲逐漸______。（2）無論如何抽氣，總能聽到手機(jī)播放音樂的聲音，其原因，一是抽氣機(jī)不能將廣口瓶里的空氣全部抽出，形成完全______；二是聲音______（選填“可以”或“不可以”）通過懸線、瓶塞（固體）傳播。（3）假設(shè)忽略懸線對(duì)聲音的傳播、廣口瓶?jī)?nèi)的空氣被全部抽出，手機(jī)產(chǎn)生的音樂聲便______（選填“仍會(huì)”或“不會(huì)”）被聽到，說明聲音______中傳播。16.（打擊樂器）如圖甲所示的曾侯乙編鐘，制造于戰(zhàn)國時(shí)曾國，出土于1978年，現(xiàn)存放于湖北博物館！曾侯乙編鐘以它高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能，改寫了世界音樂史，被中外專家、學(xué)者稱為“稀世珍寶”.（1）當(dāng)用小木槌敲打懸掛在木架上的編鐘時(shí)，編鐘______發(fā)出美妙的聲音，以______的形式通過______傳播到聽眾耳中。（2）散打不同編鐘發(fā)出的聲音，有的清脆、明亮、悠揚(yáng)，有的渾厚、深沉、氣勢(shì)磅礴，使聽眾覺得悅耳動(dòng)聽，屬于______（填“樂音”或“噪聲”），其波形如圖乙______（填“a”或“b”）所示。（3）不同編鐘發(fā)聲的音調(diào)與編鐘的大小有關(guān)，鐘體越小，音調(diào)越______；敲擊時(shí)力量越大，鐘體振動(dòng)幅度越大，發(fā)出聲音的______越大（4）1983年，八十多位專家在武漢對(duì)曾侯乙編的復(fù)制品進(jìn)行鑒定，認(rèn)為復(fù)制品達(dá)到了原件的效果。這里所說的效果，主要指復(fù)制品發(fā)聲時(shí)和原件發(fā)聲時(shí)的______一致。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共11分）17.（4分）探究“聲音的特性”實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，鼓槌敲擊時(shí)用力越大，紙屑跳得越________，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的________越大，鼓聲的響度越大；（2）如圖乙所示，小名在相同的試管里倒入深度不同的水，按序號(hào)由A至D逐個(gè)敲擊試管底部時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)越來越________，小名用筆管、木棒和棉花制作了一個(gè)哨子，如圖丙吹哨子時(shí)上下拉動(dòng)活塞，圖中的________哨子發(fā)出的音調(diào)最高。18.（7分）（仿曾侯乙編鐘制作合金管編鐘）曉豫猜想合金管聲音頻率可能與合金管的直徑、敲擊的位置、敲擊的力度、合金管的長度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究敲擊合金管發(fā)出的聲音頻率與合金管長度之間的數(shù)值關(guān)系，以制作合金管編鐘。請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案。（實(shí)驗(yàn)過程用聲波傳感器和電腦設(shè)備記錄測(cè)量某種材料合金管發(fā)出的聲音頻率）（1）實(shí)驗(yàn)器材：______、聲波傳感器、合金管若干、鐵錘、電腦。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：（①③步驟的空均填“相同”或“不同”）①選取______長度的合金管并按圖安裝好，每根合金管的直徑______；②將聲波傳感器連接到電腦，準(zhǔn)備記錄；③使用鐵錘敲擊合金管底部的______位置，確保敲擊力度相同；④____________;⑤根據(jù)數(shù)據(jù)分析聲音頻率與合金管長度之間的數(shù)值關(guān)系。（3）設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格（將劃線處補(bǔ)充完整，不需要填數(shù)據(jù)）.實(shí)驗(yàn)次數(shù)①______②______123四、計(jì)算題（共22分）19.（12分）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問題：在空心金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音。已知敲擊后聲音通過空氣傳到另一端需要的時(shí)間為2.5s，兩聲相隔2.33s（此時(shí)氣溫為15℃）.一些介質(zhì)中的聲速v（m/s）空氣（0℃）331銅3750空氣（15℃）340鋁5000水（常溫）1500鐵5200（1）求空心金屬管的長度。（2）求聲音在該金屬管中的傳播速度。（3）該金屬管可能是由什么材料制成？如果在金屬管里灌滿水，用時(shí)間數(shù)據(jù)簡(jiǎn)要描述可能聽到的聲音情況。20.（10分）如圖甲，聲吶是一種利用聲波探測(cè)、定位水下目標(biāo)的電子設(shè)備。探測(cè)人員為了探測(cè)海底的深度，用聲吶豎直向海底發(fā)射聲波，經(jīng)過6s收到信號(hào)（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）。求：（1）聲吶的工作原理是利用了聲音的_________；（2）該海底的深度是多少？（3）利用聲吶不能測(cè)出地球與月球之間的距離，原因是___________________。于是，科學(xué)家利用激光制造出測(cè)量遠(yuǎn)距離的“尺”，稱為激光測(cè)距儀如圖乙所示。已知激光的傳播速度是，用激光測(cè)距儀測(cè)出了月球與地球之間的距離約為，則在激光從地球發(fā)射到月球后再反射到地球的過程中所用的時(shí)間是多少秒？

答案以及解析1.答案：B解析：A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，蟬的聲音是由蟬的鳴膜振動(dòng)發(fā)聲的，故A錯(cuò)誤；B.不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。我們是根據(jù)音色不同來辨別蟬或鳥的聲音的，故B正確；C.人的聽覺范圍是20~20000Hz，人能聽見鳥的聲音說明鳥的聲音頻率是在20~20000Hz范圍內(nèi)，故C錯(cuò)誤；D.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故D錯(cuò)誤。故選B。2.答案：A解析：A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，竿發(fā)出的聲音是由管內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。故A正確；B.響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)：改變力度改變的是物體的振幅，故能夠改變竿所發(fā)出聲音的響度。故B錯(cuò)誤；C.竿發(fā)出的聲音是以波的形式向外傳播的，人耳能聽見，不是超聲波，故C錯(cuò)誤；D.正在學(xué)習(xí)的小紅聽到竿聲后用棉球堵住耳朵是在人耳處減弱噪聲。故D錯(cuò)誤。故選A。3.答案：D解析：A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；B.改變鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；C.用薄塑料片在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同；D.改變吹筆帽的力度，響度不同，符合題意。故選：D。4.答案：A解析：A.超聲波洗牙就是通過超聲波的高頻震蕩作用，去除牙齒上的牙結(jié)石、煙漬等，這些實(shí)例說明超聲波具有能量，故A正確；B.超聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯(cuò)誤；D.超聲波和次聲波在空氣中的傳播速度一樣大，故D錯(cuò)誤。故選A。5.答案：B解析：A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，該音樂聲由琴鍵臺(tái)階振動(dòng)產(chǎn)生，故A錯(cuò)誤；B.聲音的傳播需要介質(zhì)，因此該音樂聲不能在真空中傳播，故B正確；C.樂曲的音色與琴鍵臺(tái)階的結(jié)構(gòu)等有關(guān)，與行人的心情無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D.樂曲的音調(diào)越高，是指聲音的頻率大，而響度與聲音的振幅有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選B。6.答案：A解析：AB.研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波，此聲波頻率很高，屬于超聲波，故A正確，B錯(cuò)誤。CD.超聲波頻率很高，不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi)，所以植物發(fā)聲人類聽不見，擴(kuò)音裝置是擴(kuò)大聲音的響度的裝置，用到擴(kuò)音裝置說明植物發(fā)出的聲音振幅很小，響度小，故CD錯(cuò)誤。故選A。7.答案：A解析：從物理學(xué)的角度看，噪聲一般指物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，D正確；樂器發(fā)出的聲音一般為樂音但有時(shí)也是噪聲，噪聲并不都是機(jī)器發(fā)出的，如吵鬧聲，A錯(cuò)誤；從環(huán)保角度看，凡是干擾人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲，它有害人體健康，反之悅耳動(dòng)聽、使人心情舒暢的聲音就是樂音，B、C正確。8.答案：C解析：512Hz音叉發(fā)出的聲音頻率是256Hz音叉發(fā)出聲音的2倍；由圖知，A、B、D圖中聲音的振動(dòng)頻率都比規(guī)格為256Hz音叉聲音波形振動(dòng)頻率小，所以C圖是512Hz音叉的聲音輸入同一設(shè)置的示波器的波形圖。故選：C。9.答案：A解析：只要聲音不超過70dB，就能保證人的工作和學(xué)習(xí)，故A正確；噪聲監(jiān)測(cè)器只能顯示此時(shí)的噪聲強(qiáng)弱，不能減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；次聲波的頻率低于20Hz，2048Hz的音不屬于次聲波，故C錯(cuò)誤；256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音頻率更低，音調(diào)更低，故D錯(cuò)誤。10.答案：D解析：A.聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，表演者發(fā)出的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B.表演者發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度為340m/s左右，故B錯(cuò)誤；C.在振幅一定時(shí)，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聽到的響度越小，故C錯(cuò)誤；D.防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)途徑進(jìn)行防治。禁止現(xiàn)場(chǎng)觀眾大聲交談是在聲源處減弱噪聲，故D正確。故選D。11.答案：振動(dòng)；聲源；4500解析：一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)；中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛，這是從聲源處控制噪聲的產(chǎn)生；超聲波從海面到海底用的時(shí)間：；由可得，該處海水的深度：。12.答案：（1）振動(dòng)；（2）慢；低；（3）高解析：（1）聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，吹口琴時(shí)，氣流沖擊銅片，使銅片振動(dòng)而發(fā)聲。（2）較厚、較長的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片較難振動(dòng)，振動(dòng)慢，音調(diào)低。（3）乙圖中的c區(qū)是最短、最細(xì)的部分，銅片振動(dòng)最快，是口琴的高音區(qū)。13.答案：a；a解析：聲波圖中，波形的疏密程度代表音調(diào)的高低，波形越密，音調(diào)越高。a的波形更密，振動(dòng)得更快，音調(diào)更高。聲波圖中，偏離原位置的程度代表振幅的大小，偏離原位置越大，振幅越大，響度越大。a的波形偏離原位置更大，振幅更大，響度更大。14.答案：（1）超聲波；（2）是；（3）B；（4）氣泡解析：（1）由于雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到之間，高于人們能聽見的聲波頻率，故其所發(fā)出的聲波是超聲波。（2）海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁，這些聲音對(duì)于鯨魚來說是噪聲。（3）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿蝙蝠的回聲定位的原理制成的，故選A。（4）由材料可知，瀑布的隆隆震響，不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡振動(dòng)產(chǎn)生的聲音。15.答案：（1）減??；增大；（2）真空；可以；（3）不會(huì)；不能在真空解析：（1）該題中隨著瓶?jī)?nèi)空氣的逐漸減少，即傳播聲音的介質(zhì)變少，故聽到的聲音將逐漸變小。將空氣放入瓶?jī)?nèi)時(shí)，即傳播聲音的介質(zhì)逐漸變多，故聽到的聲音又將逐漸變大。（2）使用抽氣機(jī)不可能把廣口瓶?jī)?nèi)的空氣全部抽出形成真空，瓶?jī)?nèi)還有空氣作為傳聲介質(zhì)，故還能聽到手機(jī)的音樂聲。固體也可以傳播聲音，手機(jī)的音樂聲也可以通過懸線、瓶塞傳播。（3）把正在響的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，使玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀薄，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音越來越?。贿M(jìn)一步推理：當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時(shí)，將聽不到鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。16.答案：（1）振動(dòng)；聲波；空氣（2）樂音；a（3）高；響度（4）音色解析：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，通過空氣等介質(zhì)，以聲波的形式進(jìn)行傳播。（2）從物理學(xué)角度，樂音是發(fā)聲體有規(guī)則的振動(dòng)產(chǎn)生的，噪聲是發(fā)聲體無規(guī)則的振動(dòng)產(chǎn)生的。（3）音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。（4）專家們所說的復(fù)制品能達(dá)到原件的效果，是指敲擊時(shí)耳朵對(duì)發(fā)出的聲音的感受相同，主要指音色相同。17.答案：（1）高；振幅（2）低；A解析：（1）鼓槌敲擊鼓，鼓面上小紙屑在跳動(dòng)，說明鼓面在振動(dòng)，用力越大，紙屑跳得越高，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的振幅越大，鼓聲的響度越大。（2）敲擊試管底部時(shí)，試管和水一起振動(dòng)，水越多，振動(dòng)的頻率越低，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，所以按序號(hào)由A至D逐個(gè)敲擊試管底部時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)越來越低。如圖丙吹哨子時(shí)上下拉動(dòng)活塞，向哨子吹氣時(shí)，聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，哨子內(nèi)的空氣柱越短，振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高，圖中的A哨子空氣柱最短，發(fā)出的音調(diào)最高。18.答案：（1）刻度尺（2）①不同；相同；③相同；④測(cè)量每根合金管的長度，記錄每次敲擊時(shí)聲波傳感器測(cè)得的聲音頻率（3）①長度l/m；②頻率f/Hz解析：（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究敲擊合金管發(fā)出的聲音頻率與合金管長度之間的數(shù)值關(guān)系，故需要刻度尺測(cè)出合金管長度。（2）實(shí)驗(yàn)為探究敲擊合金管發(fā)出的聲音頻率與合金管長度之間的數(shù)值關(guān)系，變量為聲音頻率與合金管長度，要控制其他因素不變，故合金管直徑、鐵錘敲擊的位置、敲擊力度均要相同，合金管長度要不同。測(cè)量記錄每根合金管的長度，記錄每次敲擊時(shí)聲波傳感器測(cè)得的聲音頻率填入表格。（3）本實(shí)驗(yàn)為探究敲擊合金管發(fā)出的聲音頻率與合金管長度之間的數(shù)值關(guān)系，故設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格需要統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)量為①長度l/m、②頻率f/Hz.19.答案：（1）850m（2）5000m/s（3）見解析解析：（1）由可知，空心金屬管的長度；（2）聲音在金屬管內(nèi)傳播的時(shí)間，則聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度；（3）根據(jù)前面計(jì)算出的聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度大小，對(duì)比表中數(shù)據(jù)可知，該金屬管可能是鋁材料制成的。如果在金屬管內(nèi)灌滿水，則聲音在水中傳播的時(shí)間，耳朵要區(qū)分出不同介質(zhì)傳播過來的聲音，條件是聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s，聲音在三種介質(zhì)中傳播的時(shí)間差，，據(jù)此分析可知能聽到三次聲音，依次通過金屬管、水和空氣傳播而來。20.答案：（1）反射（2）4500m（3）月球表面沒有空氣，聲音不能在空氣中傳播；2.56s解析：（1）根據(jù)聲吶的特點(diǎn)可知，聲吶的工作原理是利用了聲音的反射。（2）根據(jù)題意可知聲音到達(dá)海底的時(shí)間為則海水的深度為（3）月球表面沒有空氣，聲音不能在空氣中傳播；根據(jù)題意可知又則激光從地球發(fā)射到月球后再反射到地球的過程中所用的時(shí)間為北師大版（2024）八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光現(xiàn)象學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷一、單選題（共12小題，每小題4分，共48分）1.《淮南萬畢術(shù)》記載：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見四鄰矣”。光學(xué)原理是()A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散2.生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體中屬于光源的一組是()A.太陽、月亮、工作的臺(tái)燈 B.閃電、鏡子、發(fā)光的水母C.太陽、燭焰、波光粼粼的水面 D.火焰、工作的手電筒、發(fā)光的螢火蟲3.如圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的折射的是()A.碗中折筷 B.人的影子C.小孔成像 D.天空之鏡4.目前菜市場(chǎng)里一些賣肉的商販在肉攤的上方亮一盞“美顏燈”，使肉看起來又紅又亮，使消費(fèi)者不好分辨肉的好壞。國家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局規(guī)定自2023年12月1日起不再允許使用這種“美顏燈”。那么為了便于消費(fèi)者區(qū)別肉的好壞，你認(rèn)為應(yīng)該使用什么顏色的燈光來照明()A.紅光 B.紫光 C.藍(lán)光 D.白光5.晚上，小昆在自己的家庭實(shí)驗(yàn)室探究光的反射現(xiàn)象，他把一小平面鏡粘在白紙上，用手電筒照射白紙板和平面鏡（如圖所示），下列有關(guān)說法正確的是()A.白紙看上去很暗，因?yàn)榘准埌l(fā)生漫反射B.白紙看上去很亮，因?yàn)榘准埌l(fā)生鏡面反射C.鏡子看上去很暗，因?yàn)殓R子發(fā)生漫反射D.鏡子看上去很暗，因?yàn)殓R子發(fā)生鏡面反射6.下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()A.雨后彩虹——光的色散 B.小孔成像——光的反射C.鏡花水月——光的折射 D.魚翔淺底——光的直線傳播7.人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，下列說法正確的是()A.像變大，像到鏡面的距離變小B.像變大，像到鏡面的距離變大C.像大小不變，像到鏡面的距離變小D.像大小不變，像到鏡面的距離不變8.如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射的是()A.水中筷子“彎折”B.地上的身影C.水中荷花的倒影D.墻上的手影9.如圖所示是“⊥”形物體在平面鏡中成像的情況，其中正確的是()A. B. C. D.10.小龍利用如圖所示的裝置探究光折射時(shí)的特點(diǎn)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.光從空氣斜射入水中，入射角增大時(shí)，折射角也隨之增大B.多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了求平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差C.光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角D.為了更清晰地觀察空氣和水中的光路，可在空氣中噴些煙霧，水里滴些牛奶11.關(guān)于平面鏡成像，下列說法正確的是()A.人靠近穿衣鏡時(shí)像在逐漸變大B.像與物的連線與平面鏡不一定垂直C.用照相機(jī)可以拍攝平面鏡所成的虛像D.很大的物體不能通過很小的平面鏡成完整的像12.仔細(xì)觀察光的色散實(shí)驗(yàn)，圖中的光路示意圖正確的是()A. B.C. D.二、填空題（每空2分，共28分）13.光在真空中的傳播速度是______m/s，光年是______單位。一顆衛(wèi)星距離地球約，一束光從該衛(wèi)星射到地球約需______s.14.生活中經(jīng)常提到的“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。在立竿見“影”和水中倒“影”中，前者是由光的_________形成的，后者是由光的_________形成的。15.一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是_________，反射角等于_________。16.漢代的《淮南萬畢術(shù)》中記載：“取大鏡高懸，置水盆于下，則見四鄰矣?！比鐖D裝置是世界上有記載的最早的潛望鏡，插秧人在大鏡中成______（填“虛”或“實(shí)”）像，若插秧人距離大鏡5m，則鏡中的像距離插秧人______m，大鏡懸掛得越高，所成的像大小______（填“變大”“變小”或“不變”）.17.如圖是被水環(huán)抱的國家大劇院的照片。從遠(yuǎn)處觀看大劇院和水中的倒影形成一個(gè)完整的“鴨蛋”，產(chǎn)生這種視覺效果的原因是________，漂亮的“蛋殼”閃著耀眼的光芒，這是________反射.(選填“鏡面”或“漫”)18.“追夢(mèng)”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用激光筆發(fā)出一束紅光從空氣斜射入水中的情景如圖，圖中AO為入射光線，________為折射光線；保持入射點(diǎn)O不動(dòng)，在豎直平面內(nèi)，順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)入射光線AO至圖中虛線DO位置，反射角將________（選填“變大”“不變”或“變小”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共24分）19.（10分）小林在“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的路徑。（1）圖甲中，用激光筆讓一束光沿著EO平行紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，小林能從不同方向看到紙板上的光束，是因?yàn)榘l(fā)生了______反射，在紙板上畫出光路，再次改變EO的方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，取下紙板，用量角器量出光線EO與______（填“ON”或“CD”）的夾角，即為入射角，記下數(shù)據(jù)，比較反射角和入射角的大小關(guān)系。（2）圖甲中，當(dāng)光沿FO的方向射向O點(diǎn)時(shí)，光會(huì)沿著OE的方向射出，說明在反射現(xiàn)象中光路是______的。（3）小林讓激光筆發(fā)出的激光沿EO射到平面鏡上的O點(diǎn)，先不折轉(zhuǎn)紙板時(shí)，ON右側(cè)紙板上能觀察到反射光線，再將右側(cè)紙板沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖乙所示，右側(cè)紙板上觀察不到反射光線。這說明在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在______平面上。（4）小林使入射光線與反射光線的夾角為60°時(shí)，則反射角大小應(yīng)為__________.20.（14分）在探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲，小明將一束激光射至P點(diǎn)，形成一個(gè)光斑，向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將______（填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”），這說明光從空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏折。實(shí)驗(yàn)中他在水面上方噴了一些煙霧，是為了解決____________的問題。（2）如圖乙，小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射特點(diǎn)”，他使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了研究折射光線、入射光線和法線是否____________。如圖丙，他將光沿著AO方向射向水面上的O點(diǎn)，光在水中沿著OB方向射出，調(diào)整激光筆使入射光逐步偏向法線，折射光也逐步偏向法線，說明光從空氣斜射入水中時(shí)，入射角減小，折射角隨之______（填“增大”“減小”或“不變”）。當(dāng)光沿著NO方向射入時(shí)會(huì)沿ON方向射出，此時(shí)折射角為______度。

答案以及解析1.答案：B解析：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見四鄰矣”，這是利用平面鏡成像特點(diǎn)，來觀察周圍事物的情況，且其裝置類似與現(xiàn)代的潛望鏡裝置；因此是利用了兩次光的反射。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2.答案：D解析：A.太陽、月亮、工作的臺(tái)燈中，月亮自身不能發(fā)光，不是光源，故A不符合題意；B.閃電、鏡子、發(fā)光的水母，鏡子自身不發(fā)光，不是光源，故B不符合題意；C.太陽、燭焰、波光粼粼的水面中，波光粼粼的水面自身不能發(fā)光，不是光源，故C不符合題意；D.火焰、工作的手電筒、發(fā)光的螢火蟲，自身都能發(fā)光，都是光源，故D不符合題意。故選D。3.答案：A解析：A.碗中折筷是光的折射形成的虛像，故A符合題意；BC.人的影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的，故BC不符合題意；D.天空之鏡是天空在平靜的湖面形成倒影的情景，是光的反射形成的，故D不符合題意。故選A。4.答案：D解析：白光是復(fù)色光，通過三棱鏡可以被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，用白光照射肉后，肉的不同部分能反射出白光中與之相同的顏色，使消費(fèi)者能看到肉的真實(shí)情況。5.答案：D解析：當(dāng)用手電筒正對(duì)著鏡子和白紙板照射時(shí)，鏡子表面很平，表面會(huì)發(fā)生鏡面反射，反射光線逆著手電筒的光線反射回，而人是從鏡子的側(cè)面看去，并沒有反射光線進(jìn)入人眼，故人看到的鏡子是暗的；白紙板表面凹凸不平，手電筒光照射時(shí)發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，人從側(cè)面看去，會(huì)有一部分光線進(jìn)入人眼，所以看到的白紙板是亮的。綜上所述，只有D的說法正確。故選D.6.答案：A解析：A.雨后彩虹是光的色散形成的，故A正確；B.小孔成像是光的直線傳播形成的，故B錯(cuò)誤；C.鏡花水月是光的反射形成的虛像，故C錯(cuò)誤；D.魚翔淺底是光的折射形成的，故D錯(cuò)誤。故選A。7.答案：C解析：A.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知物體和像大小相同，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，所以當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，所成的像大小不變，像到鏡面的距離變小，故A錯(cuò)誤；B.當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，所成的像大小不變，像到鏡面的距離變小，故B錯(cuò)誤；C.