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2/2收集整理,僅供參考2023年山東聊城大學招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師獎勵C.教師考核D.教師培訓【答案】:A2.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.財產(chǎn)罰C.人身罰D.能力罰【答案】:D3.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先推薦上高一層次學校B.優(yōu)先選拔使用C.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.補償學費或代償國家助學貸款【答案】:A4.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.學業(yè)與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】:ABC5.設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為:()。A.7000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.2000人以上【答案】:C6.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.單純性C.多樣性D.迫切性【答案】:A7.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.創(chuàng)造性思維B.辯證邏輯思維C.抽象邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】:B8.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文D.備課、上課、考核與評價【答案】:C9.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是()A.校-處-院系-課題組B.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會C.校-學院-系D.學部-學系-研究所-講座【答案】:A10.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應B.名片效應C.超限效應D.南風效應【答案】:D11.高等教育管理制度從本質上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為()。A.高等學校的運行制度B.高等教育的微觀管理制度C.高等學校的管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】:D12.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注生存B.關注情境C.關注發(fā)展D.關注學生【答案】:A13.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的影響C.高等教育對文化的傳承功能D.高等教育的文化功能【答案】:A14.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.理論講座B.合作課題研究C.教學現(xiàn)場指導D.學術報告【答案】:C15.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是()。A.校黨政聯(lián)席會B.校長辦公會C.校紀律檢查委員會D.校學術委員會【答案】:D16.取得高等學校教師資格的最低學歷應是()A.本科B.博士C.碩士D.專科【答案】:A17.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學家是()。A.斯金納B.維果斯基C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】:B18.大學教師的首要職責是()A.教書育人B.引領社會C.科學研究D.服務社會【答案】:A19.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應,不洗澡,不換衣,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。A.感覺障礙B.情感障礙C.思維障礙D.意志障礙【答案】:D20.心理學是一門研究()的學科A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.人的行為和心理活動規(guī)律C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制D.社會對心理制約【答案】:B21.在心理學、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。A.品德B.道德C.人格D.性格【答案】:D22.智育目標包括三個方面:陳述性知識、認知策略和()。A.特殊技能B.元認知C.心智技能D.程序知識【答案】:C23.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.保持個性,敢于特立獨行B.形成個性化教育模式,鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖C.因材施教,注重學生個性發(fā)展D.加強國內(nèi)外學術交流,追蹤學術前沿,更新教學內(nèi)容【答案】:A24.產(chǎn)生式遷移理論證實了()。A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意B.策略學習可以自動遷移C.桑代克的共同的“S—R”成分可以導致遷移D.熟練的基本技能可以自動遷移【答案】:D25.學生已有了"四邊形"的知識,現(xiàn)在讓學生學習"梯形"的相關知識,這種學習屬于()?A.上位學習B.下位學習C.符號學習D.并列結合學習【答案】:B26.狼孩在近8歲被帶回人類社會時,其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.自然環(huán)境B.自我意識C.遺傳基因D.社會環(huán)境【答案】:D27.下列選項中屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.教學安排B.課程設置C.修業(yè)年限D.教學進度【答案】:C28.對物體在空間位置移動的知覺,直接依賴于運動對象的速度屬于()。A.運動知覺B.時間知覺C.深度知覺D.空間知覺【答案】:A29.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.感知運動階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.前運算階段【答案】:B30.我國高等教育類型結構的調整必須做到()A.提升研究生教育層次的水平B.避免過度綜合化C.加大應用型學科門類的比重D.追求同質化【答案】:B31.什么理論認為,知識遺忘是學習者在學習和回憶之間受到其他無關刺激的干擾而造成的。()A.衰退理論B.動機理論C.干擾理論D.同化理論【答案】:C32.按照自主性水平,學習動機的內(nèi)化過程分成四個水平,下列選項哪個不屬于這些水平()。A.涉入調節(jié)B.整合調節(jié)C.認同調節(jié)D.外在調節(jié)【答案】:A33.制約著高等教育的性質的根本因素是()。A.生產(chǎn)力B.科學技術C.經(jīng)濟基礎D.文化【答案】:C34.研究型大學大都致力于培養(yǎng)()A.技術型人才B.拔尖人才C.應用型人才D.技能型人才【答案】:B35.馬克思主義觀點認為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.腦力勞動與體力勞動相結合B.知識分子與工人農(nóng)民相結合C.城市與農(nóng)村相結合D.教育與生產(chǎn)勞動相結合【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術?()A.共情技術B.澄清技術C.具體化技術D.傾聽技術【答案】:ABCD37.高等教育學的研究對象為()。A.高等教育的矛盾B.高等教育的現(xiàn)象C.高等教育的規(guī)律D.高等教育的問題【答案】:ABD38.關于人生價值的認識正確的是()。A.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用B.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體C.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要D.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體【答案】:BCD39.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗B.言語暗示C.自身成敗經(jīng)驗D.情緒喚醒【答案】:ABCD40.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規(guī)范包括()A.公正對待學生。B.嚴格要求學生C.尊重信任學生D.理解接納學生【答案】:ABCD41.[]嚴謹治學的道德意義有()A.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是黨和人民對教師的業(yè)務要求【答案】:ABCD42.高等學校課程管理的基本制度包括()。A.選修制B.評課制C.學分制D.必修制【答案】:ABC43.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.輔導學生心理健康的必備知識和技能B.心理疾病的治療C.營造健康的班級心理環(huán)境D.教師自身要有良好的心理素質【答案】:ACD44.高等學??茖W研究的任務有()。A.提升全民族科學素質B.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結合的新機制C.為國家提供全面的人才支持D.推動大學文化和社會文化的建設【答案】:ABCD45.加強中小學教師職業(yè)道德建設是()A.促進學生健康成長的需要B.個人發(fā)展的需要C.加強社會主義精神文明建設的需要D.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質,實施素質教育的需要【答案】:ABCD46.大學校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.心理調試功能D.激勵功能E.同化功能【答案】:ABCDE47.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師批評犯錯誤的學生B.教師適當懲罰學生C.教師采用各種方式體罰學生D.教師私拆私扣學生的信件【答案】:CD48.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.命令權B.強制權C.監(jiān)督權D.裁決權E.刑事違法F.教育違法G.治安違法H.處罰權【答案】:ABCDH49.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.回憶C.識記D.再認【答案】:ABCD50.下面關于職業(yè)道德和職業(yè)關系的說法中正確的是()。A.企業(yè)把職業(yè)道德素質狀況作為錄用員工與否的重要條件B.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件C.職業(yè)道德有利于職工人格的升華D.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷【答案】:BC51.品德具有個體性特征,個體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD52.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的

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