新南道小學消防安全演練方案

第第頁新南道學校消防安全演練方案新南道學校消防安全演練方案為了讓廣闊師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，加強安全意識，并具備自救互救的本領(lǐng)，依據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決議開展一次“新南道學校消防安全演練”活動，實在如下：一、演練時間、地方、內(nèi)容：1、時間：20**年3月30日上午2、地方：學校操場3、內(nèi)容：（1）消防逃命演練（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）二、消防逃命演練方案（一）現(xiàn)場組織現(xiàn)場總指揮：z（校長兼黨支部書記）副總指揮：z報警組：z疏散組：z（1）教室疏散：各班主任第一排東出口：z，西出口：z第二排東出口：z，西出口：z第三排西出口：z救助組：z音響組：z消防組：z場合組：z（二）參加演練的班級：全校師生（三）演練器材準備：（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水（四）演練的實在操作程序：1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地方；消防組作好點火準備；準備好話筒）2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道學校消防逃命演練現(xiàn)在開始”。3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”③校領(lǐng)導(dǎo)立刻啟動學校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請留意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立刻按消防逃命預(yù)案打開行動，各小組立刻到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組打開行動”。5、廣播發(fā)出火警警報。廣播室廣播：請大家不要急迫，在各班班主任老師的指揮下，選擇近來的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃命時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地方操場上去。6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，高聲地指揮并率領(lǐng)本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。7、救助組人員在升旗臺處隨時待命。8、各班清點人數(shù)（各班主任負責）、9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道學校消防逃命演練結(jié)束。（五）全校學生觀摩滅火演練新南道學校篇2:林屋學校消防應(yīng)急演練方案林屋學校消防應(yīng)急演練方案為了保護生命，打造平安學校，提高學校處理突發(fā)事件的本領(lǐng)，加強學生的安全意識、強化學生的安全逃命技能，在學校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特訂立本應(yīng)急疏散演練方案，并進行實際演練。本次參加演練的為全體師生。一、學校消防安全疏散演練指揮小組：組長：z副組長：z成員：z各班主任二、演練時間：20**年12月1日下午第二課三、報警程序：1、依據(jù)火情如需報警立刻就近用電話或移動電話報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“林屋學校發(fā)生火災(zāi)，請快速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后才略掛機（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負責）；并快速向校長匯報，校長向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。2、門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門，然后路口等待引導(dǎo)消防車輛，張小建主任檢查疏散學校消防通道；如情況需要，繆德高老師負責關(guān)閉學校總電源。四、組織實施布置：1、消防安全疏散演練指揮小構(gòu)成員快速組織全校師生疏散逃命，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及那時候上課的老師負責組織本班學生疏散逃命。2、實在疏散工作布置：按安全、快速、有序的原則進行。（1）樓梯口疏散指揮員布置：新教學樓梯口疏散指揮員：z（三樓），學生：六班級新樓梯口疏散指揮員:z（二樓）、z（一樓）學生：七、九班級老教學樓梯樓梯口疏散指揮員：z（一樓），z（二樓）z（三樓）學生：七九班級操場秩序指揮：z（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員布置：①那時候在教室上課的老師快速組織學生排隊，率領(lǐng)學生有秩序下樓疏散（靠近門的一半學生走前門，另一半學生走后門）②那時候在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立刻前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立刻協(xié)同任課老師率領(lǐng)本班學生到操場集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到安全地帶）；③上體育課的班級立刻在操場集合，由上課的體育老師率領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。3、救助組人員布置：（1）不擔負教學任務(wù)的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（2）率領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔負班主任的男老師如那時候沒有帶班任務(wù)，則立刻到操場待命，參加救助組工作。五、疏散要求與注意事項：1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立刻安全、快速進行疏散，絕不能再整理物品（那怕再寶貴的）。在場老師應(yīng)叮囑（責令）學生不要急迫、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）2、疏散集合地方：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮布置。3、在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。4、疏散次序：①班主任預(yù)先把學生按座位分成前后人數(shù)約莫全都的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立刻起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊。②老師領(lǐng)隊，學生排好隊伍下樓，分班按下列方案疏散：新教學:六（2）班六（3）班七（6）班九（5）班九（1）班九（3）班，老教學樓九（4）班八（6）班八（3）八（4）八（5）八（2）八（1），七（1）、七（2）七（3）七（4）七（5）直接從教室走到操場指定位置。疏散時，不得長時間占用教學樓樓梯、走廊，學生依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。③到達操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨便走散，快速清點人數(shù)，并向總指揮或副總指揮匯報班級人數(shù)（報告總指揮，本班應(yīng)到，實到，報告完畢）。另附：攝影：z報警員：篇3:年長橋中學消防演練方案20**學年長橋中學消防演練方案為進一步貫徹“防備為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理本領(lǐng)，確保師生生命資產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明學校，提高全體師生的安全防范意識，提高逃命自救的本領(lǐng)和本領(lǐng)。針對學校實際情況，經(jīng)研究決議開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習?，F(xiàn)將演練方案訂立如下：一、時間、地方：演練時間：20**年11月14日7：45地方：學校操場二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：z副組長：z成員：z三、演練現(xiàn)場組織：現(xiàn)場總指揮：z副總指揮：z（學生）、z（老師）職責：及時調(diào)整氣力，明確布置救人、疏散等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。報警組（1人）：z職責：快速向校領(lǐng)導(dǎo)報告疏散情況。四、組織實施布置：上午7：45點正，警鈴在長橋中學學校響起，學校廣播響起，學生在班主任率領(lǐng)下依照長橋中學“緊急情況疏散預(yù)案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地方操場。要求：1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師快速組織全校學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及那時候任課的老師負責組織本班學生疏散。2、實在疏散工作布置：（1）樓梯口疏散指揮員布置：一樓樓梯疏散指揮員：z二樓樓梯疏散指揮員：z三樓樓梯疏散指揮員：z四樓樓梯疏散指揮員：z五樓樓梯口疏散指揮員：z（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員布置：a、在教室的老師快速組織學生排隊，率領(lǐng)學生有次序下樓疏散；b、在辦公室老師立刻前往班級或樓道口的崗位，協(xié)同班主任率領(lǐng)學生到操場，按升旗儀式隊伍位置布置集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校內(nèi)安全地帶）；五、疏散要求與注意事項：1、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃命中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全