2024年學校教導處工作計劃模版（三篇）

第6頁共6頁2024年學校教導處工作計劃模版1.強調名師和骨干教師的示范效應，關注新進教師的成長，持續(xù)提升教師團隊的專業(yè)素質。2.實施“引進來、走出去”策略，強化教師培訓。啟動某中學“名師講壇”，邀請全國知名教師和專家來校進行講座，進行專業(yè)指導，傳播先進的教育理念。組織優(yōu)秀教師外出到市外、省外的知名學校參觀學習，親身感受和學習先進的管理理念和經驗。繼續(xù)與某四中、某一中構建三校教學聯(lián)盟，建立常態(tài)化的教育管理及教學經驗分享、試卷評閱、資源共享的工作機制，以實現(xiàn)共同進步、合作發(fā)展。3.促進教師參與課題研究、論文撰寫、技能競賽、試題研討、基本功考核、優(yōu)質課評選、指導學生競賽等活動，以提升教師的專業(yè)能力。4.確保教學常規(guī)的落實，注重工作效果。加強教研組的管理，繼續(xù)完善學校的教研組督導制度，本學期將舉行三次教研組長督導會議，展示教研成果，推動教研工作。各教研組需根據(jù)教學工作計劃，結合自身特點制定詳細的工作計劃，安排教學進度，完成教研組工作周歷，計劃應體現(xiàn)長期規(guī)劃。不同年級段應根據(jù)學生的需求，制定相應的教學策略。5.推動“信息技術與學科教學融合”的課堂展示，提升教師的信息技術應用能力。本學期，語數(shù)英三科至少各開設兩節(jié)展示課，其他學科至少開設一節(jié)。6.加強集體備課活動的指導，集備組需對本學期課程進行整體規(guī)劃，制定詳細的備課計劃和周歷，確定備課時間、地點、備課人和內容。集體備課應注重實效，探索適合學校情況的高效教學模式。7.規(guī)范學科作業(yè)的布置和批改，堅持“減負不減質”的原則，優(yōu)化作業(yè)設計，確保作業(yè)的批改及時、規(guī)范。重點錯題應進行滾動練習，教務處將重點檢查作業(yè)量、試題精選度和批改的及時性。8.深化實驗班管理和尖子生培養(yǎng)模式的研究，定期召開實驗班工作會議，培養(yǎng)學生自主、合作學習能力，引導學生積極應對高校自主招生。加大投入，構建校內外的教師和專家團隊，利用高校資源，提升學生培養(yǎng)的層次，力爭在學科競賽和科技創(chuàng)新大賽中取得更大突破。9.嚴格考試管理，以提升教學質量。嚴肅考風考紀，做好考前動員和誠信教育，確保考試的公正公平。加強對考試全過程的管理，每次考試后進行總結反饋，引起教師對考試工作的重視。10.完善學業(yè)質量目標跟蹤檔案。期中、期末考試后，指導學生全面分析考試情況，填寫跟蹤檔案，制定目標和改進措施，家長和班主任參與評價，建立學生學業(yè)質量目標跟蹤電子檔案，以實現(xiàn)及時糾正學習失誤，發(fā)揮學生優(yōu)勢，促進學生在家長和老師的監(jiān)督下持續(xù)進步和健康成長。11.加強教學質量監(jiān)控，修訂獎懲方案?；谏蠈W期的《某中學校友感恩基金獎教方案》和《某中學教學質量監(jiān)測問責制度》，本學期將進一步修訂完善，以激發(fā)教師工作積極性，提高教學質量。12.認真執(zhí)行學籍管理工作。開學初，妥善處理各年級學生的學籍變動，完成全校各年級、各班級的學生統(tǒng)計，做好網上學籍管理的信息錄入。2024年學校教導處工作計劃模版（二）活動是學校課堂教學的重要延伸，是深化教育教學改革、全面推動素質教育實施的關鍵體現(xiàn)。課外活動的有序開展，旨在豐富學生的課余時光，同時為學生提供自主成長與發(fā)展的時間與空間。措施如下：1.本期課外活動將維持原有分組、學生、教師、時間及地點不變。2.課外活動自正式授課日起即行啟動。3.全體教師必須嚴格遵守教學要求，杜絕放任式管理。功能室管理目標及措施：目標：充分發(fā)揮功能室作用，實施規(guī)范管理，確保及時記錄，實施月度抽查。措施：1.各功能室負責人需在學期初自行檢查記錄本是否充足，及時補充。2.定期進行功能室清潔打掃工作。3.確保各功能室內物品擺放整齊有序。4.學期初提交各室工作計劃，包括電子文檔。5.強化對各專用室的管理，提高教學學具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室、圖書館等，確保教學媒體得到充分利用，并在教學常規(guī)工作檢查中列為必查項目，以最大限度地服務于教育教學。體、藝、衛(wèi)工作目標及措施：目標：1.強化運動隊管理，力爭在各類體育競賽中取得優(yōu)異成績。2.積極舉辦趣味體育擂臺賽，提升廣播操質量，豐富校園生活，促進學生綜合素質提升。3.切實關注學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強健康教育，努力提升師生健康水平。4.通過多樣化的藝術展示活動，提升學生藝術情趣與實踐能力。5.完成學期體育、藝術2+____項目考核。措施：（一）體育工作1.落實體育課程，加強體育課堂常規(guī)管理。依據(jù)課程計劃，每周安排課外體育活動，確保學生每日有一小時的陽光體育活動時間。以良好的課堂習慣為重點，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學生掌握基礎知識及技能，學會科學鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習慣。2.科學規(guī)劃訓練，提升課余訓練水平。明確運動隊輔導員隊伍，盡量實現(xiàn)項目對口。加強宣傳，優(yōu)化運動員選拔，制定體育獎勵制度，穩(wěn)定運動員隊伍。合理利用大課間時間，明確訓練地點，重視器材保管與保養(yǎng)，落實活動點名制度，確?；顒淤|量。加強行政對課余訓練的過程監(jiān)控，組織外出培訓學習，提升訓練水平。3.開展多樣化體育競賽。圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術2+1活動，有計劃地組織普及性群眾體育競賽活動。利用大課間、課外活動時間，以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動，以擂臺形式評選體育特長之星，磨練學生意志，激發(fā)體育興趣。4.認真執(zhí)行體質健康監(jiān)測。堅持實施《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》，做好學生達標測試工作，確保達標合格率達標，優(yōu)秀率達標。（二）衛(wèi)生工作1.加強學習，轉變觀念。組織教師學習《學校衛(wèi)生工作條例》，結合教育教學工作，促進教師教育觀念的轉變。重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作。2.強化健康教育管理。落實健康教育課程，將預防慢性病教育融入課堂。利用櫥窗、板報、班隊會等多種形式加強健康教育宣傳。3.完善預防接種管理。積極向學生和家長宣傳預防接種知識，對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種，做好相關統(tǒng)計上報工作。4.做好學生體質健康檢查。調查學生特殊體質情況，配合上級部門做好學生體檢工作。針對小學生體質特點，結合本校現(xiàn)狀，組織開展眼保健操比賽、小胖墩俱樂部等活動，有效控制近視和肥胖問題。5.加強檔案資料建設。建立學生健康管理制度，定期對校內公共場所進行消毒。認真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作，及時填寫《學校衛(wèi)生管理檔案》。（三）藝術工作1.嚴格執(zhí)行課程設置方案，確保藝術課程開齊開足。抓好教學六認真工作，專人負責藝術裝備管理，完成信息化管理輸入工作。通過同課異構等教學研究方式，提升學生音樂學習興趣和藝術表現(xiàn)力，提高音樂課堂質量，促進學生藝術素養(yǎng)提升。2.加強藝術興趣小組活動。優(yōu)化繪畫組、鼓號隊等興趣組的培訓工作。3.精心策劃民俗節(jié)活動方案，做好學生體育藝術2+____年度考級工作。其他工作：1.做好學籍管理工作。2.應對各類迎檢工作。3.確保上傳下達工作順暢，對各項工作認真落實、部署。4.積極配合學校各項工作的開展。2024年學校教導處工作計劃模版（三）一、教育原則：堅定地樹立以人為核心的教育理念，嚴格遵循新課程改革的精神，全力以赴地執(zhí)行本學期的教學教育任務。二、工作構想：堅定地秉持通過管理提升質量、通過每一分鐘課堂提升質量的指導思想。本學期初中教務處的工作計劃將以課堂教學為核心，強化教研組的功能，提升各學科教學的整體水平，加強教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督和指導，具體包括以下方面：1、強化教學常規(guī)管理，注重常規(guī)教學的檢查。確保日常教學監(jiān)督、"六認真"檢查、月考、期中和期末考試的有序進行。2、深入滲透現(xiàn)代教育理念，持續(xù)推動教育教學理論的學習，強調理念、學情與教學質量提升的結合。三、工作核心：教學質量是學校工作的核心和生命力，關系到學校的存續(xù)和發(fā)展，也關乎每位教師的切身利益。因此，全體教師需樹立質量意識，牢記學校以教學為中心，以課堂為中心，以學生為中心的教學質量觀，切實抓牢教學質量提升的工作。具體舉措包括：1、充分發(fā)揮學科教研組的作用，教研組長應作為學科的領頭人，對學科教學質量負首要責任，引領和組織本組教師積極主動地開展教研組工作，詳細記錄教研活動，以供學校定期檢查。2、各教研組應以務實的教研為宗旨，引導教師加強業(yè)務學習，轉變教育觀念，加強信息交流，全面實施新課程標準。教研活動應圍繞教材、考綱、教法和學法展開，鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段，各教研組應推出特色課程，安排特色教研活動，記錄教研過程，期末進行總結。3、骨干教師在提高學科教學質量中承擔重要責任，是學校發(fā)展的重要支柱。他們應不斷提升自我，同時，青年教師應積極向骨干教師學習，以務實進取的態(tài)度提高創(chuàng)新精神和實踐能力，加速教師專業(yè)化成長。四、工作內容及策略：（一）強化教學常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理1、完善各類計劃，包括教研組工作計劃、教師教學工作計劃和畢業(yè)班具體日程安排等。2、加強教學檢查，領導應率先垂范深入課堂，加大教學管理力度，定期進行教學檢查，確保備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。3、開展教學調研活動，如學生座談會，教學分析會，了解教與學的狀況，做好教學工作的反饋、調控與總結。4、妥善組織各類考試，包括畢業(yè)班模擬考及非畢業(yè)班的期中、期末考試，通過考試促進教學，提升學習效果。（二）加強對學生學情與教學質量提高的監(jiān)督1、重視教學管理，教務處將繼續(xù)表彰教研活動中涌現(xiàn)的先進事跡，通過校園宣傳欄進行展示。2、做好各類考試，及時進行質量分析，以考促教，以考促學。3、組織教師和學生座談會，及時了解教學動態(tài)，持續(xù)做好學困生轉化工作。（三）提升畢業(yè)班質量管理，確保中考成績突破畢業(yè)班工作是學校工作的關鍵，本學期將重點加強對畢業(yè)班的管理。畢業(yè)班教師需在復習中注重信息整合，加強團隊合作，同時做好學生思想工作，培養(yǎng)穩(wěn)定的應試