1.1 《 我和社會》 課件 -2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

巴黎奧運會PARISOLYMPICS“小孩哥”“小孩姐”們來了！他們的暑期社會實踐竟然是在巴黎奧運會，掀起“青春風暴”！我們一起看看他們是誰？我們的暑期社會實踐！我們同齡人中的佼佼者參加奧運會完成暑期社會實踐，那么，大家的假期生活是怎樣的呢？大家又是如何感受社會生活的呢？第一課豐富的社會生活巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY核心素養(yǎng)目標通過分析馬克思的名言，正確認識個人與社會的關系，積極奉獻社會并關心國家發(fā)展。政治認同通過探究小孩姐“崔宸曦”，知道個人的成長與進步離不開社會，做一個有道德的合格社會成員。道德修養(yǎng)通過暑期生活大調(diào)查和分享活動，初步認識社會生活的表現(xiàn)和特點，能夠積極適應社會發(fā)展變化，提高適應和參與社會生活的本領與能力，健康成長。健全人格在實踐作業(yè)優(yōu)秀案例活動中，積極主動地參與社會生活，承擔自己的社會責任。責任意識巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY自主導學1、了解社會生活的方式及感受巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY2、參與社會生活的重要性3、如何理解個人和社會的關系？感受社會生活EXPERIENCESOCIALLIFE叮，假期生活的N種打開方式日光傾城，清荷搖曳，流螢飛舞，蟬鳴生生的暑期已經(jīng)結(jié)束，你的暑假是如何度過的？老師把今年同學們的暑期生活做了以下分類：01：家庭時光：真情的溫暖（陪著家人看巴黎奧運聊社會新聞）02：夢想之旅：遠方的呼喚（攀登一夏感受社會的多元與廣闊）03：學海遨游：知識的力量（在社會大課堂中學習get新技能）04：志愿服務：愛心的傳遞（為社會貢獻一份美好的正能量）①暑期生活大調(diào)查：請回憶你的假期生活，將自己歸類。并說說以上四類有何共同特征？RENWU巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY感受社會生活巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY②暑期生活分享：請用關鍵詞表述你的假期生活感受，并說說我們還可以通過哪些方式了解社會生活。RENWU巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY

1、社會生活的特點及表現(xiàn)

特點：絢麗多彩表現(xiàn)：①走進農(nóng)村，我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作；②來到工廠，我們看到工人在有條不紊地工作；③步入商場，琳瑯滿目的商品映入眼簾；④參觀博物館，豐富的展品令人震撼；⑤觀看升旗儀式，我們感受到身為中國人的驕傲。巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY2.了解社會生活的方式方式：③到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會實踐活動……①閱讀圖書報紙、看電視、聽廣播、上網(wǎng)②開展社會調(diào)查、參與社會服務、參觀博物館革命紀念地志愿服務職場初體驗感受社會生活巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY③小組分享：請每小組至少兩位代表談談你們組的社會實踐是什么？有何收獲？并說說參與社會生活的重要性？RENWU第一類：社會考察（革命紀念地、愛國主義教育基地等）第二類：公益勞動（社區(qū)志愿服務、公益環(huán)保、農(nóng)耕勞動等）第三類：職場初體驗活動（體驗不同職業(yè)和崗位特征）第四類：安全實訓（地震科普、禁毒、消防救援、紅十字會等）安全實訓巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY

3、參與社會生活的意義①人們在社會交往中形成了各種社會關系。②隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。（個人角度）③我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策；（社會角度）④會更加關心國家發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。（國家角度）我們都是社會一員WEAREALLMEMBERSOFSOCIETY猜猜這是哪位小孩哥？小孩姐？巴黎奧運會PARISOLYMPICS接下來，讓我們一起揭秘崔宸曦的身份，學習個人與社會的關系。提示1：她和大家是同齡人，年僅14歲她的暑期實踐是參加巴黎奧運會。提示2：英雄出少年，她是杭州第19屆亞運會滑板女子街式冠軍，也是中國最年輕的亞運冠軍。提示3：她以241.56分的成績排名第四，創(chuàng)中國滑板奧運最好成績。我與社會MEANDSOCIETY她是創(chuàng)造中國滑板奧運最好成績的運動員我們都是社會一員巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY她是濟南泉景中學的學生她是滑板運動員HorigomeYuto的粉絲她是巴黎奧運年齡最小運動員鄭好好的隊友她是輪滑運動員崔永濤的女兒她是是中國最年輕的亞運冠軍請思考：為什么同一個人，卻同時擁有這么多不同的身份？向社會實踐基地負責人介紹自己和朋友我是XX中學的××班級的學生，這是我的朋友XXX.......角色扮演：介紹自己巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY請結(jié)合不同情境，分角色扮演不同的身份作自我介紹，感受一下不同身份的不同社會關系。在家庭聚會上向從未見過的長輩介紹自己我是××的兒子/孫子....在社區(qū)的職場體驗營向同學的父母介紹自己我是您的孩子××的同學，我們一起作為小區(qū)業(yè)主參加職場體驗活動.........在外地敬老院向孤寡老人介紹自己我是來自XX地區(qū)的XX志愿團的一員........我與社會MEANDSOCIETY“人是最名副其實的社會動物，不僅是一種合群的動物，而且是只有在社會中才能獨立的動物?！薄叭说谋举|(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和?！?/p>

——馬克思以上兩段馬克思的名言說明個人與社會的關系是怎樣的？巴黎奧運會PARISOLYMPICS巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY4.如何理解個人與社會的關系?①個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。②人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。巴黎奧運會PARISOLYMPICS我與社會MEANDSOCIETY5.社會關系的主要類型？（1）血緣關系：以血親或生理聯(lián)系為基礎而形成的社會關系。如家庭、家族成員之間的關系等。（2）地緣關系：直接建立在人們空間與地理位置關系基礎上的社會關系。如同鄉(xiāng)、鄰居等（