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第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展明朝的滅亡1.通過自學(xué)和閱讀教材識記:明朝末年黑暗的政治統(tǒng)治;了解明末農(nóng)夫起義爆發(fā)的緣由,李闖王推翻明朝的基本過程;后金的發(fā)展和清兵入關(guān)的基本史實。2.識讀《明末農(nóng)夫起義形勢圖》探討總結(jié)農(nóng)夫起義爆發(fā)的緣由,分析明朝滅亡的緣由。3.通過本課學(xué)習(xí)學(xué)生能總結(jié)出明朝中后期的政治腐敗和農(nóng)夫起義之間的關(guān)系。明末的腐敗政治;李自成推翻明朝的政策措施及其影響明末農(nóng)夫起義的緣由【圖片導(dǎo)入】歷史學(xué)家黃仁宇在《萬歷十五年》中用近乎平淡的筆觸分析了一個王朝從興盛走向衰頹的緣由。這本書主要描述了明朝發(fā)生的若干為歷史學(xué)家所易于忽視的事務(wù),這些事務(wù),表面看來雖似末端小節(jié),但事實上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機緣。書中開篇說道:“1587年,是為萬歷十五年,次歲丁亥,表面上好像是四海升平,無事可記,事實上我們的大明帝國卻已走到了它發(fā)展的終點?!蹦繕藢?dǎo)學(xué)一:明朝后期的腐敗1.(多媒體展示《明憲宗元宵行樂圖》)老師講解并描述:明朝后期腐敗的基本狀況。(社會經(jīng)濟雖有明顯的發(fā)展,但政治腐??;皇帝多是沉迷享樂,疏于朝政;皇室內(nèi)部鉤心斗角,大臣們結(jié)黨營私,爭權(quán)奪利。)2.(多媒體出示問題:明朝后期統(tǒng)治腐敗的后果)學(xué)生依據(jù)教材說說明朝后期統(tǒng)治腐敗的后果。答案提示:朝政的混亂,造成中心對社會的限制力不斷下降,法紀松弛,各級官吏貪贓枉法,對民眾百般盤剝。土地兼并嚴峻,致使大量農(nóng)夫流離失所。課中作業(yè)(目標1)明朝中后期的政治有什么特點?活動二預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標導(dǎo)學(xué)二明朝的滅亡(一)背景(緣由)1.依據(jù)圖片簡要說說明末農(nóng)夫起義的基本狀況(多媒體展示明末農(nóng)夫起義斗爭圖)2.(多媒體展示以下材料)學(xué)生分組探討除了材料中所說的緣由外還哪些緣由?材料:17世紀起先的中國氣候,此時的明朝處于明朝小冰河時期,萬歷后期至天啟年間中國氣候顯著變冷,北方風(fēng)沙壅積日甚,旱災(zāi)逐年增多,農(nóng)業(yè)收成銳降”。與此同期,中原氣溫與北方農(nóng)牧帶的降雨量也直抵秦漢以來的最低點。整個明末時期始終伴隨著旱災(zāi)、寒流、蝗災(zāi)、水災(zāi)、鼠疫、瘟疫等,此后中原氣候持續(xù)下降,天下大亂,狼煙蜂起。提示:明朝末年,政治腐敗更加嚴峻,國家財政危機深重,朝廷不斷加派賦稅。面對災(zāi)荒,官府崔征如故。(二)農(nóng)夫起義的爆發(fā)和明朝的滅亡1.(多媒體展示以下三則材料)史料解讀材料一:天啟七年(1627年)三月,陜西大旱,澄城知縣張斗耀不顧饑民死活,仍舊催逼稅,敲骨吸髓地榨取農(nóng)夫。白水饑民王二聚集了數(shù)百個無法活命的農(nóng)夫進行斗爭,他聲問大家:“誰敢殺死知縣?”大家異口同聲地說:“我敢殺?!庇谑峭醵署嚸駴_縣城,殺死張斗耀,揭開了明末農(nóng)夫斗爭的序幕。材料二:崇禎十四年(1641年)年初,攻占洛陽。李自成奪取洛陽后,俘獲官軍3000人,收繳了一批武器輜重,大大改善了農(nóng)夫軍的裝備,并使自己擁有了一支裝備精良的部隊。他沒收了福王府中金銀財貨和大批糧食物資,發(fā)布告示開倉濟貧,大賑饑民,令饑民遠近就食。李自成張獻忠相繼攻占洛陽、襄陽,宣告了明朝圍剿政策的破產(chǎn)。材料三:崇禎十七(1644年)年初,李自成在西安建立大順政權(quán)后,即向北京進軍。二月入山西,僅在寧武一戰(zhàn),即破太原等地。三月,大同、宣府、居席降,迫至京師城下。十七日,官軍三大營先降,十八日,守城太監(jiān)開門獻城,十九日,破皇城,朱由檢自縊,明王朝的統(tǒng)治被農(nóng)夫起義推翻。1.(多媒體出示問題:宋太祖加強中心集權(quán)的措施)依據(jù)材料一說說明末農(nóng)夫起義爆發(fā)的干脆緣由?答案提示:陜西大旱,但官府仍舊催逼糧稅。2.(多媒體出示問題:明末農(nóng)夫起義軍壯大的是哪一只)依據(jù)材料二,學(xué)生搶答在明末農(nóng)夫起義軍中發(fā)展壯大的是哪一只?答案提示:李自成。3.結(jié)合課本學(xué)問,老師簡潔介紹李自成滅亡明朝的基本狀況?(李自成揮師北上,直抵京城,1644年,李自成不到兩天就攻進城內(nèi),崇禎帝在無望中自縊。統(tǒng)治長達276年的明王朝,最終被農(nóng)夫起義推翻了。)課中作業(yè)(目標2和3)結(jié)合材料三和課本學(xué)問,說說李自成能夠滅亡明朝的緣由?答案提示:(1)明末政治的腐敗,社會的黑暗,土地兼并嚴峻,農(nóng)夫生活在水生火熱之中,社會沖突尖銳。(2)李自成提出“均田免賦”的口號,深得民心。(3)李自成規(guī)定了嚴明的軍紀,不許枉殺一人。(4)向貧苦民眾發(fā)放錢糧。(5)建立政權(quán),以作號召。目標導(dǎo)學(xué)三滿洲興起和清軍入關(guān)1.(多媒體展示努爾哈赤圖像)老師講解并描述:滿洲的興起的基本狀況。(1616年,努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部,建立大金,史稱后金;1635年,皇太極改族名為滿洲,次年改國號為清。)2.(多媒體出示問題:簡述清兵入關(guān)狀況)學(xué)生簡述清兵入關(guān)狀況?答案提示:吳三桂降清,引清兵人關(guān),并與清軍聯(lián)合夾擊李自成的軍隊。李自成在山海關(guān)交戰(zhàn)失利,退回北京,最終失敗。課中作業(yè)(目標1)清朝建立的過程課堂小結(jié)明末農(nóng)夫起義軍和明清軍隊經(jīng)過30余年的反復(fù)較量,推翻了明朝,打擊了清朝,在中國農(nóng)夫斗爭史上占有重要地位,對推動社會歷史發(fā)展起了肯定的作用。雖然以失敗告終,但明末農(nóng)夫斗爭持續(xù)時間之久、規(guī)模之大、斗爭之激烈、影響之深遠,卻為以往之農(nóng)夫起義所不及。李自成推翻明朝的政策措施及其影響本課主要再現(xiàn)了明末農(nóng)夫起義和明亡清興的過程,通過對明末農(nóng)夫起義的探討學(xué)習(xí),了解明末政治腐敗的嚴峻危害,知道農(nóng)夫斗爭對于明代
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