水循環(huán)與水資源課件

第4章物質(zhì)的形態(tài)及其變化水循環(huán)和水資源安全警示語：沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更重要的幸福

1課堂講解1.能用水的三態(tài)變化解釋自然界的一些水循環(huán)現(xiàn)象。2.了解在生活、生產(chǎn)技術(shù)中的應(yīng)用了解水對(duì)人類生存的意義。3.養(yǎng)成節(jié)約用水和保護(hù)水資源的好習(xí)慣

升華（吸熱）凝華（放熱）液化（放熱）熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱）冰水水蒸氣自然界中的水循環(huán)1

仔細(xì)觀察“水循環(huán)狀態(tài)變化圖”，請(qǐng)?jiān)诳瞻追娇騼?nèi)填上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化名稱：①_______，②______。熔化液化

2云、雨、雪、雹、霧、露、霜的形成你知道它們是怎樣形成的嗎？物質(zhì)狀態(tài)形成過程中的物態(tài)變化云液態(tài)、固態(tài)液化或凝華雨液態(tài)熔化冰雹固態(tài)凝固雪固態(tài)凝華霧液態(tài)液化露液態(tài)液化霜固態(tài)凝華學(xué)習(xí)新知

水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽。這時(shí)候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。（液化以及凝華）

小水珠聚集而成，小冰晶熔化成小水珠雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時(shí)候，就要開始下落，在下落過程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（熔化）

冰雹水珠凝固成冰珠

水蒸氣凝華形成雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時(shí)，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪團(tuán)降落下來，這就是雪。（凝華）

水蒸氣液化形成霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化）霧會(huì)使地面附近的能見度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時(shí)候，我們要關(guān)閉高速公路以及機(jī)場(chǎng)。

水蒸氣液化形成露：天氣較熱時(shí)，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（液化）

空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時(shí)，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（凝華）霜會(huì)使農(nóng)作物遭受凍害。物質(zhì)狀態(tài)形成過程中的物態(tài)變化云液態(tài)、固態(tài)液化或凝華雨液態(tài)熔化冰雹固態(tài)凝固雪固態(tài)凝華霧液態(tài)液化露液態(tài)液化霜固態(tài)凝華學(xué)習(xí)新知

某同學(xué)對(duì)自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識(shí)，其中正確的是()A．太陽光使海洋中的水溫度上升到100℃以后變成水蒸氣上升B．在高空云層中的小水滴合并成大水滴時(shí)，可能會(huì)降雨C．溫度降低到0℃以下水蒸氣才會(huì)凝結(jié)成小水滴D．降雪的時(shí)候，空氣中一定沒有水蒸氣B

雨：云中的小水滴和小冰晶越積越多，達(dá)到一定程度時(shí)，上升氣流無法支持，它們就會(huì)下落。在下落過程中，冰晶________成水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了降雨。熔化

霜：深秋和初冬季節(jié)，晚上氣溫降到0℃以下，空氣中的水蒸氣在地面或植物的莖葉上放熱________成小冰晶，這就是霜。凝華

云：富含水蒸氣的空氣升入高空，水蒸氣溫度降低________成小水滴或________成小冰晶，大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高空中，就形成了云。凝華液化

我國是一個(gè)缺水的國家，因而污水凈化具有重要的意義。如圖是江濤發(fā)明的太陽能凈水器，該凈水器在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是()A．先熔化，后液化B．先升華，后凝華C．先汽化，后液化D．先汽化，后凝固C如圖所示，是小實(shí)驗(yàn)“制造云和雨”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是()A．實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯中發(fā)生了水汽化放熱和水蒸氣液化吸熱的現(xiàn)象B．盤子中裝冰是為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯C．用酒精燈加熱過程中，盤中的冰不斷吸熱，發(fā)生了升華現(xiàn)象D．我們看到的“云”實(shí)質(zhì)是水汽化形成的小水滴

B

3水是珍貴的資源，有效、合理利用水資源問題提出問題：人能離開水嗎?答案：不能。水是我們?cè)谏钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)！人體需要的營養(yǎng)元素要通過水輸送，人類的食物也離不開水。

下列關(guān)于水污染的說法正確的是()A．水污染不是造成水嚴(yán)重缺乏的原因B．我國的飲用水源污染嚴(yán)重C．淡水污染嚴(yán)重，海水基本沒有污染D．赤潮是海洋中的一種正?，F(xiàn)象，對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境沒有負(fù)面影響B(tài)

思考：面對(duì)嚴(yán)重的水資源缺乏問題,我們應(yīng)該怎么辦?答案：面對(duì)嚴(yán)重的水資源缺乏問題，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，采取節(jié)水技術(shù)、防治水污染、植樹造林等多項(xiàng)措施，合理利用和保護(hù)水資源。問題

1.水是生命之源，我們要從珍惜每一滴水做起，采取節(jié)水技術(shù)、防治水污染、植樹造林等多項(xiàng)措施，合理利用和保護(hù)水資源。2.第47屆聯(lián)合國大會(huì)根據(jù)《21世紀(jì)行動(dòng)議程》提出的建議，決定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日。

水是人類寶貴的資源，在干旱地區(qū)尤其珍貴。我國積極采取一些節(jié)水措施，在一些山區(qū)、半山區(qū)和西部一些缺水的地區(qū)廣泛采用噴灌節(jié)水技術(shù)，利用管道代替溝渠輸水，如圖所示。你知道這樣做有什么好處嗎？

【解】

采用噴灌灌溉，水噴灑得比較均勻，既可以節(jié)約用水，同時(shí)還避免了流水漫灌造成的灌水過量而使土地板結(jié)；

采用管道輸水，一方面可以減少水分蒸發(fā)，另一方面可以減少滲漏失水，從而減少水的損失。