浙教版2021-2022學年度七年級數(shù)學上冊模擬測試卷 (1100)【含簡略答案】

(浙教版)2021-2022學年度七年級數(shù)學上冊模擬測試卷考試范圍：七年級上冊數(shù)學；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1．如圖，用8塊相同的小長方形地磚拼成一個大長方形，則每塊小長方形地磚的面積是（）A．200cm2 B．300cm2 C．600cm2 D．2．已知，則與的大小關系是（）A．B． C． D．3．0是（）A．正數(shù) B．負數(shù) C．自然數(shù) D．以上都不是4．如圖中有五個正方形，在：其中的A、B、C、D四個正方形內(nèi)分別填入適當?shù)臄?shù)，使得在相鄰兩個正方形中的數(shù)互為相反數(shù)，則填入正方形A、B、C、D內(nèi)的四個數(shù)依次是（）A．1，-1，-1，-1 B．1，-1，1，-1 C．-1，1，1，1 D．-1，-1，1，15．的值為（）A．-30 B．0 C．-11 D．246．如果一個數(shù)的平方與這個數(shù)的差等于0，那么這個數(shù)只能是（）A．0 B．-1 C．1 7．的相反數(shù)是（）A． B． C． D．8．下列去括號，正確的是（）A． B．C． D．9．下列說法正確的是（）A．記向東行為正，-30km表示向西行-30kmB．正有理數(shù)和負有理數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)C．整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)D．溫度上升2℃記作+2℃，則-310．一個五次多項式，它的任何一項的次數(shù)（）A．都小于5B．都等于5C．都不大于5D．都不小于11．已知一條射線OA，若從點O再引兩條射線OB和OC，使∠AOB=80°，∠BOC=40°,則∠AOC等于（）A．40° B．60°或120° C．120° D．120°或40°12．小嵐與小律現(xiàn)在的年齡分別為x歲、y歲，且x、y的關系式為．下列關于兩人年齡的敘述正確的是（）A．兩年后，小律年齡是小嵐年齡的3倍B．小嵐現(xiàn)在年齡是小律兩年后年齡的3倍C．小律現(xiàn)在年齡是小嵐兩年后年齡的3倍D．兩年前，小嵐年齡是小律年齡的3倍13．如圖是某校食堂甲、乙、丙、丁四種午餐受歡迎程度的扇形統(tǒng)計圖，則最受歡迎的午餐是（）A．甲B．乙C．丙D．丁14．觀察統(tǒng)計圖，下列結(jié)論正確的是（）A．甲校女生比乙校女生少 B．乙校男生比甲校男生少C．乙校女生比甲校男生多 D．甲、乙兩校女生人數(shù)無法比較15．下面兩圖是某班全體學生上學時，乘車、步行、騎車的人數(shù)分布條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（兩圖均不完整），則下列結(jié)論中錯誤的是（）A．該班總?cè)藬?shù)為50人 B．騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%C．乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍 D．步行人數(shù)為30人16．鈍角減去銳角所得的差是（）A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．都有可能17．從一只船上看小島，方向為北偏東35°，那么從小島上看這只船，其方向為（）A．南偏西35° B．南偏東55° C．北偏東55° D．北偏西35°18．已知：如圖，，垂足為，為過點的一條直線，則與的關系一定成立的是（）A．相等 B．互余 C．互補 D．互為對頂角

19．如圖，指出OA是表示什么方向的一條射線（ ）A．南偏東40° B．北偏東40° C．東偏北40° D．北偏西40°20．梯形的面積為S，上底為a，下底為b，那么高h等于（）A． B． C． D．評卷人得分二、填空題21．已知在同一平面內(nèi)，直線∥，而直線和直線相交，則直線和直線的位置關系是.22．若點C是線段AB的中點，已知AC=2cm，則AB=______cm．23．如圖，若用整個圓代表10噸黃豆，則代表2.5噸黃豆的扇形是.24．某校共有教師100名，現(xiàn)按職稱(高級、一級、其它職稱)制成統(tǒng)計圖，則其它職稱的教師占％．25．三個連續(xù)奇數(shù)的和為69，則這三個數(shù)分別為.26．在某個月的日歷上，一個豎列上相鄰3個數(shù)之和是45，那么這3天的日期分別是．27．單項式的系數(shù)為，次數(shù)為．28．在多項式中，最高次項的系數(shù)是，最低次項是．29．當x=-2時，代數(shù)式-x+1的值是．30．某位老師在講“實數(shù)”時，畫了一個圖(如圖)，即“以數(shù)軸的單位長線段為邊作一個正方形，然后以原點為圓心，正方形的對角線長為半徑畫弧交x軸于一點A”，作這樣的圖是用來說明：．31．請寫出一個大于3而小于4的無理數(shù)．32．=；=；=；=．33．與是互為倒數(shù)；的倒數(shù)是-2.25.34．大于-3且小于4的整數(shù)有，并將它們表示在數(shù)軸上.評卷人得分三、解答題35．如圖，0為直線AB上-點，OC⊥AB，∠DOE=90°，反向延長射線OE得直線EF，寫出圖中與∠AOF相等的一個角，并說明理由.36．觀察下面一列數(shù)；探求其規(guī)律：-1，，，，，，….(1)寫出第7~9個數(shù)；(2)第2008個數(shù)是什么？如果這一列數(shù)無限排列下去，會與哪個數(shù)越來越接近？37．用科學記數(shù)法表示下列各數(shù)：(1)5320；(2)80700；(3)8000000；(4)600700000．38．計算：(1)(-53)×(-9999)；(2)；(3)39．如圖是一個數(shù)表，現(xiàn)用一個矩形在數(shù)表中任意框出4個數(shù).(1)你能判定、的關系嗎？(2)當時，你能求出的值嗎？40．求下列各數(shù)的立方根：0,-125,-343,0.064，-1，1，，21641．比較下列各對數(shù)的大小并說明理由：(1)-0.0001與0；(2)與；（3）與；（4）與42．指出下列多項式的次數(shù)與項：(1)；(2)；（3）43．如圖，已知O是直線MN上的一點，∠AOB=90°，OC平分∠BON，∠3=24°，求∠1和∠MOC的度數(shù).44．四人做傳數(shù)游戲，甲任報一個數(shù)給乙，乙把這個數(shù)加1傳給丙，丙再把接到的數(shù)平方后傳給丁，丁把所接到的數(shù)減1后報出答案.(1)如泉甲所報的數(shù)為，請把丁最后所報的答案用代數(shù)式表示出來；(2)若甲報的數(shù)為9，則丁的答案是多少？(3)若丁報出的答案是15，則甲傳給乙的數(shù)是多少？45．解方程：（1）(2)5x-2(x-1)=14（3）（4）46．設計一張記錄全班同學身高、體重的統(tǒng)計表格，并向班級里的每位同學收集數(shù)據(jù)，填入此表．47．我國國民經(jīng)濟保持良好發(fā)展勢頭，國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長，下圖是1998年～2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計圖：根據(jù)圖中信息，解答下列問題：(1)1999年國內(nèi)生產(chǎn)總值是；(2)已知2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年增加l2956億元，2001年比2000年增加6491億元，求2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2001年增長的百分率(結(jié)果保留2個有效數(shù)字)；(3)在(2)的條件下，將統(tǒng)計圖改為折線統(tǒng)計圖；(4)本題哪幅統(tǒng)計圖可以較好地反映我國國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長?48．某種子培育基地用A，B，C，D四種型號的小麥種子共2000粒進行發(fā)芽實驗，從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣．通過實驗得知，C型號種子的發(fā)芽率為，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．(1）D型號種子的粒數(shù)是；(2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；(3）通過計算說明，應選哪一個型號的種子進行推廣．AA35%B20%C20%D各型號種子數(shù)的百分比圖1圖2ABCD型號8006004002000630370470發(fā)芽數(shù)/粒49．四川·汶川大地震發(fā)生后，某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心”的活動.活動結(jié)束后，生活委員小林將捐款情況進行了統(tǒng)計，并繪制成如圖的統(tǒng)計圖.(1)求這40名同學捐款的平均數(shù)；(2)該校共有學生1200名，請根據(jù)該班的捐款情況，估計這個中學的捐款總數(shù)大約是多少元？33912金額(元)人數(shù)(人)2030501001650．(1)如圖①，小明想剪一塊面積為25cm2的正方形紙板，你能幫他求出正方形紙板的邊長嗎？(2)若小明想將兩塊邊長都為3cm的正方形紙板沿對角線剪開，拼成如圖②所示的一個大正方形，你能帶他求出這個大正方形的面積嗎？它的邊長是整數(shù)嗎？若不是整數(shù)，那么請你估計這個邊長的值在哪兩個整數(shù)之間？圖①圖②【參考答案】一、選擇題1．B2