2025屆江西省師范大學附屬中學物理高一第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆江西省師范大學附屬中學物理高一第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，表示物體做勻加速直線運動的是（x、v分別表示位移、速度）（）A． B．C． D．2、以下說法中，你認為正確的是（）A．把物體抽象為質(zhì)點后,物體自身的大小和質(zhì)量均可以忽略不計B．小的物體一定能看成質(zhì)點，大的物體一定不能看成質(zhì)點C．平均速度，當Δt充分小時，該式可以表示t時刻的瞬時速度D．時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的為時間,短的為時刻3、如油畫所示是伽利略研究自由落體運動時的情景，他設計并做了小球在斜面上運動的實驗，關于這個實驗的下列說法中不符合史實的是（）A．伽利略以實驗來檢驗速度與時間成正比的猜想是否真實B．伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下是為了“沖淡”重力的影響C．伽利略通過實驗發(fā)現(xiàn)小球沿斜面滾下的運動是勻加速直線運動D．伽利略用實驗而不是外推的方法得到斜面傾角增大到90小球仍然會保持勻加速運動4、如圖為某實驗小組在“探究輕質(zhì)彈簧的彈力F和彈簧長度L的關系”的實驗中，輕質(zhì)彈簧a、b的原長分別為la和lb，勁度系數(shù)分別為ka和kb，下列選項中正確的是（?）A．ka<kbB．ka>kbC．la>lbD．彈簧的彈力與彈簧長度成正比5、下列說法中正確的是：（）A．亞里士多德認為重的物體比輕的物體下落得快。B．伽利略通過比薩斜塔實驗證明了自由落體運動是勻加速直線運動C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的長度成正比D．速度、路程和加速度都是矢量6、如圖所示，半徑不同的P、Q兩球緊靠著并靜止放置在光滑的水平地面上，下列說法正確的是（）A．P、Q兩球之間存在有彈力B．球對水平面的壓力就是球所受的重力C．球對水平面的壓力是球發(fā)生微小形變產(chǎn)生的D．球受到水平面的支持力是球發(fā)生微小形變產(chǎn)生的7、一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動，用固定在地面上照相機對該質(zhì)點進行閃光照相，閃光時間間隔為1s，分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次、第2次閃光的時間間隔移動了4m．第3次第4次閃光的時間間隔移動了8m．由此可以求得()A．第1次閃光時質(zhì)點的速度B．質(zhì)點運動的加速度C．從第2次閃光到第3次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移D．質(zhì)點運動的初速度8、假設高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛．甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，距離s0=100m．t=0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化圖象如圖所示，取運動方向為正方向，下列說法不正確的是（）A．t=6s時兩車等速B．t=6s時兩車距離最近C．0～6s內(nèi)兩車位移之差為90mD．兩車0～9s內(nèi)會相撞9、下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．物體加速度的大小不斷變小，則速度大小也不斷變小B．物體的速度為零時，加速度一定為零C．加速度方向保持不變，速度方向可能發(fā)生變化D．物體的速度變化越大，加速度就越大10、物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3s內(nèi)通過的位移是3m，則A．第3

s內(nèi)的平均速度是 B．物體的加速度是C．前3

s內(nèi)的位移是 D．3

s末的速度是11、在2012年2月18日英國伯明翰室內(nèi)田徑大獎賽60米欄中，中國飛人劉翔以7秒41戰(zhàn)勝古巴選手羅伯斯奪得冠軍．通過測量，得知劉翔在5s末的速度是8.00m/s，到達終點時的速度是9.80m/s，則下列有關平均速度和瞬時速度的說法中正確的是()A．8.00m/s是瞬時速度B．9.80m/s是全程的平均速度C．全程的平均速度是8.90m/sD．全程的平均速度是8.10m/s12、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點靜止釋放沿斜面做勻加速直線運動，下列結論中正確的是()A．物體到達各點的速率vBvCvDvE=12B．物體從A運動到E全過程的平均速度=vBC．物體從A點到達各點所經(jīng)歷的時間之比：tBtCtDtE=1(-1)(-)(2-)D．物體通過每一部分時，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=ve-vD二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。(1)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)計算各點的瞬時速度，得vB=0.8m/s，vC=______m/s，vD=1.2m/s。(2)在如圖所示的坐標系中，以打A點時為計時起點，作出小車的v-t圖線______，并根據(jù)圖線求出紙帶上A點的速度vA=_____m/s。14、（10分）（1）電火花打點計時器的工作電源是_________V的___________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率為50Hz時，每隔__________秒打一個點．（1）某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s．若認為某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度，則打計數(shù)點C、E時小車對應的速度分別為：VC=___________m/s，VE=___________m/s．（保留小數(shù)點后兩位）據(jù)此可以求出小車從C到E計數(shù)點內(nèi)的加速度為a=_____________m/s1．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下，沿水平天花板向右做勻速直線運動。力F與水平方向夾角為θ，重力加速度為g。求：(1)物體與天花板間的彈力；(2)物體與天花板間的摩擦力以及動摩擦因數(shù)μ。16、（12分）一個物體的初速度是2m/s，以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，（g取10m/s2的）求(1)物體在第4秒末的速度；(2)物體在前4秒內(nèi)的位移；(3)物體在第4秒內(nèi)的位移。17、（12分）如圖所示，一重為45N的木塊原來靜止在固定的水平桌面上，某瞬間在水平方向上同時受到兩個方向相反的力F1、F2的作用，其中F1＝14N，F(xiàn)2＝8N.已知木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：(1)F1和F2合力的大小和方向．(2)當只將F1撤去時，木塊受到的摩擦力的大小和方向．(3)若撤去的力不是F1而是F2，求木塊受到的摩擦力的大小和方向．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

A．圖中位移隨時間不變化，即處于靜止狀態(tài)，A不符合題意；B．圖中位移隨時間均勻增大，滿足x=vt，即做勻速直線運動，B不符合題意；C．圖中速度恒定，做勻速直線運動，C不符合題意；D．圖中速度隨時間均勻增大，滿足v=at，即做勻加速直線運動，故D符合題意；2、C【解析】

A.把物體抽象為質(zhì)點后，需要考慮自身的質(zhì)量，故A錯誤．B.物體的大小與能否看成質(zhì)點無關，當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，有影響時就不可以看成質(zhì)點，故B錯誤．C.平均速度，當Δt充分小時，該式可以表示t時刻的瞬時速度，故C正確．D.時間是指時間的長度，在時間軸上對應時間段，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點．故D錯誤．3、D【解析】A項：伽利略用斜面實驗來檢驗速度與時間成正比的猜想是否真實，故A正確；B項：伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下是為了“沖淡”重力的影響，故B正確；C項：伽利略通過實驗發(fā)現(xiàn)小球沿斜面滾下的運動是勻加速直線運動，故C正確；D項：伽利略采用外推的方法得到斜面傾角增大到90小球仍然會保持勻加速運動，故D錯誤．點晴：要了解伽利略“理想斜面實驗”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義，明確伽利略通過實驗的方法得出了速度和時間成正比的猜想，從而證明小球沿斜面下滑為勻加速直線運動，最后通過外推的方法得出了自由落體運動為勻加速直線運動．4、B【解析】

AB：彈簧彈力和彈簧長度的關系為F=k(L-L0)，則F-L圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，所以ka>C：彈簧彈力和彈簧長度的關系為F=k(L-L0)，則F-L圖象的橫截距表示彈簧的原長，所以lD：彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比，與彈簧長度不成正比。故D項錯誤。【點睛】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應的物理意義。5、A【解析】

A．亞里士多德認為重的物體比輕的物體下落得快，符合客觀事實，故A正確；B．伽利略通過比薩斜塔實驗證明了重的物體和輕的物體下落快慢相同，該實驗沒能證明自由落體運動是勻加速直線運動，故B錯誤；C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的形變量（伸長量或壓縮量）成正比，故C錯誤；D．速度、加速度是矢量，路程是標量，故D錯誤。故選A。6、C【解析】解：A、對Q受力分析，若P對Q有彈力Q不會處于靜止狀態(tài)，所以A錯誤B、壓力大小等于重力但是他們性質(zhì)不同，所以B錯誤C、所有形變都是由形變產(chǎn)生的，球發(fā)生微小形對水平面有壓力，所以C正確D、球受到水平面的支持力是桌面發(fā)生微小形變產(chǎn)生，所以D錯誤7、ABC【解析】

由于閃光時間間隔相同，故可類比紙帶，應用xm－xn=（m－n）aT2解決問題．【詳解】已知x1=2m，x3=8m．閃光時間間隔為1s，B．故可以根據(jù)求得xm－xn=（m－n）aT2加速度，故B正確．AD．根據(jù)和中間時刻瞬時速度等于平均速度可求出第1次、第2次閃光的時間間隔或第3次第4次閃光的時間間隔的平均速度，即中間時刻的瞬時速度，再由可以反推得到第一次閃光時的速度，但是第一拍攝時，質(zhì)點已經(jīng)運動的時間未知，故不能求出質(zhì)點運動的初速度，故A正確，D錯誤．C.設第二次閃光到第三次閃光時間內(nèi)的位移為x2，則由x3－x2=x2－x1，可得x2=5m，故C項正確．8、AB【解析】

由加速度圖象可畫出兩車的速度圖象，如圖所示由圖象可知，t=6s時兩車等速，此時距離最近，故A正確，B正確；圖中陰影部分面積為0～6s內(nèi)兩車位移之差：△x＝×30×3+×30×(6?3)m=90m＜100m，所以不會相撞，故CD錯誤．故選AB．【點睛】本題是追及問題，關鍵分析清楚兩小車的運動情況，然后根據(jù)運動學公式列式求解或者畫出速度時間圖象進行分析，此題難度不大，意在考查學生認識圖像及運用圖像的能力．9、CD【解析】試題分析：根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．加速度表示速度變化快慢的物理量．解：A、若加速度與速度同向，即使加速度的大小不斷變小，但速度大小變大，故A錯誤；B、加速度很大速度可能為零，例如火箭發(fā)射的瞬間，故B錯誤；C、加速度方向保持不變，速度方向可能發(fā)生變化，例如平拋運動，故C正確；D、物體的速度變化越大，加速度不一定大，還要看時間的長短，故D錯誤；故選：C【點評】把握加速度的定義式中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關系是解決此類問題的關鍵，是正確理解加速度的定義的基礎．10、BC【解析】

第3s內(nèi)的平均速度，故A錯誤；根據(jù)得，，物體的加速度，故B正確；物體在前3s內(nèi)的位移，故C正確；3s末的速度，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。11、AD【解析】“5s末”，“終點時”這些都是對應時刻或位置的說法，故其對應的速度為瞬時速度，A正確B錯誤；全程的位移為60m，全程所用時間為7.41s，故全程的平均速度為，C錯誤D正確．【點睛】本題的迷惑性信息較多，需要明確知道：瞬時速度為某一時刻或某一位置的速度，平均速度為一段時間內(nèi)或一段時間內(nèi)的速度．12、AB【解析】

根據(jù)得，由于AB、AC、AD、AE的位移之比為1：2：3：4，則，A正確；某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，由于AB和BE之比為1：3，可知B點為AE的中間時刻，則AE段的平均速度，B正確；根據(jù)知，則物體到達各點經(jīng)歷的時間，C錯誤；因為通過連續(xù)相等位移所用的時間不等，根據(jù)知，通過每一部分的速度增量不等，D錯誤．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、1.00.6【解析】

(1)[1]根據(jù)勻變速直線運動的推論，中間時刻的速度等于過程中的平均速度，有：(2)[2]描細點，畫平滑傾斜的細直線，得到圖像如圖所示：[3]圖像是以打A點時為計時起點所描的v—t圖，故總截距表示A點的瞬時速度，有：。14、（1）4-6V交流0.01（1）0.480.640.8【解析】（1）電火花打點計時器的工作電源是的交流電源，當電源頻率為時，每隔打一個點．（1）①每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：．②根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：，即小車運動的加速