江西省上饒市2024-2025學(xué)年高三上冊9月化學(xué)測檢測試題（附答案）

江西省上饒市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月化學(xué)測檢測試題注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、考號等填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量有:H1O16Ne20C12N14Na23Fe56一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列兩者對應(yīng)關(guān)系不正確的是A．過氧化鈉可與CO2反應(yīng)生成OB．濃硫酸具有脫水性，可用作干燥劑C．Fe2D．FeCl32．下列離子方程式書寫正確的是A．往NaHSO4(aq)中滴加Ba(OH)2(aq)至溶液呈中性：BaB．過量CO2通入KOH溶液：COC．用FeCl3溶液溶解銅：Fe3++Cu=Fe+Cu2+D．用石灰乳吸收工業(yè)尾氣中的SO2：Ca2++2OH-+SO2=CaSO4↓+H2O3．下列化學(xué)用語表示錯誤的是A．1，3-丁二烯的結(jié)構(gòu)簡式：CHB．順—2—丁烯的分子結(jié)構(gòu)模型：C．Na2SOD．基態(tài)銅原子的價層電子軌道表示式：4．自由能大小可以反映物質(zhì)氧化能力的相對強(qiáng)弱。錳元素的自由能-氧化態(tài)圖如圖所示，下列說法不正確的是A．堿性條件下MnO2易被還原為B．堿性條件下MnO4C．MnO4D．酸性條件下1molMnO45．下列實驗操作可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽驗證乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化將乙醇與濃硫酸加熱到170℃，反應(yīng)生成的氣體直接通入酸性高錳酸鉀溶液，觀察溶液是否褪色B除去苯中少量的苯酚向苯和苯酚的混合液中加入濃溴水，充分反應(yīng)后過濾C檢驗蔗糖的水解產(chǎn)物取少量蔗糖溶液，與稀硫酸共熱后加入新制的Cu(OH)2懸濁液，觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀D檢驗1-溴丁烷中的溴元素向試管中滴入幾滴1-溴丁烷，再加入2mL5%NaOH溶液，振蕩后加熱，反應(yīng)一段時間后停止加熱，靜置。取數(shù)滴水層溶液于試管中，先加入稀硝酸酸化，再加入幾滴2%AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D6．化學(xué)與生活、科技及環(huán)境密切相關(guān)。下列說法正確的是A．我國北斗系統(tǒng)導(dǎo)航衛(wèi)星應(yīng)用于生活各方面，如手機(jī)、汽車等，其計算機(jī)的芯片材料是一種有機(jī)高分子材料B．主火炬燃料甲醇是以CO2為原料合成再生的，該合成法是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑C．二氧化硫和NaClO都有漂白性，將兩者混用漂白效果更好D．《新修本草》中有關(guān)于“青礬”(FeSO4·7H2O)的描述為：“本來綠色，新出窟未見風(fēng)者，正如瑙璃……燒之赤色……”這里的赤色是析出了Cu單質(zhì)7．下列化學(xué)實驗操作過程中的離子方程式書寫正確的是A．用酸性高錳酸鉀溶液滴定草酸溶液：2B．向CuSO4溶液中滴加過量氨水：C．用惰性電極電解MgCl2溶液：D．向NaHSO3溶液中滴加過量溴水：8．下列“類比”結(jié)果不正確的是A．H2O2的熱穩(wěn)定性比H2OB．H2O的分子構(gòu)型為V形，則C．純水的電離H2O+D．CO2通入BaNO32溶液中無沉淀生成，則9．X、Y、Z、W能形成結(jié)構(gòu)式如圖所示的離子。所含的4種元素位于主族，在每個短周期均有分布，Y和W同族，X和Y同周期。W的3p軌道有2個未成對電子，下列說法正確的是A．元素電負(fù)性：Y>Z>WB．原子半徑：W>Y>X>ZC．最簡單氫化物沸點(diǎn)：W>Y>XD．WY2和WY3中10．一種鋰的氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示(晶胞參數(shù)a=b=c=0.4665nm，晶胞棱邊夾角均為90°)。以晶胞參數(shù)為單位長度建立的坐標(biāo)系可以表示晶胞中各原子的位置，稱作原子的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)。下列有關(guān)說法不正確的是A．該氧化物的化學(xué)式為LiB．Li原子的配位數(shù)為8C．O原子之間的最短距離為2D．若p原子的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)為14,11．新冠病毒(如圖)由蛋白質(zhì)和核酸組成，核酸由核苷酸組成。核苷酸的單體由戊糖、磷酸基和含氮堿基構(gòu)成。下列說法錯誤的是A．蛋白質(zhì)和核酸均是高分子化合物B．蛋白質(zhì)中含C、H、O、N等元素C．戊糖(C5H10O5)與葡萄糖互為同系物D．NaClO溶液用作消毒劑，是因為NaClO能使病毒蛋白變性12．金銀花中抗菌、抗病毒的一種有效成分的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A．至少有14個原子在同一個平面內(nèi)B．苯環(huán)上的一氯代物有5種C．碳原子的雜化方式有sp、spD．1mol該物質(zhì)能與3molNaOH恰好完全反應(yīng)13．廣東名酒“玉冰燒”始載于宋代趙珣的《熙寧酒課》，其獨(dú)特的風(fēng)味在于從醪液中得到濃度更高的初酒后，浸入豬膘肉“陳肉醞浸”而成。下圖為“玉冰燒”的簡要釀造流程，其中說法錯誤的是A．糖化過程中，淀粉是分步水解為單糖的B．酒化過程的反應(yīng)原理為：CC．操作1為過濾D．豬膘肉中溶出的酯類化合物可使酒的香氣、口感更豐富14．生物材料衍生物2，5-呋喃二甲酸（）可以替代化石燃料衍生物對苯二甲酸，與乙二醇合成聚2，5-呋喃二甲酸乙二酯（PEF）。下列說法錯誤的是A．PEF能使酸性KMnO4溶液褪色B．PEF能與H2發(fā)生加成反應(yīng)C．PEF的結(jié)構(gòu)簡式為D．通過紅外光譜法測定PEF的相對分子質(zhì)量可得知其聚合度二、非選擇題：本題共4小題，共58分。15．（14分）回答下列問題。I．中國國家流感中心官網(wǎng)發(fā)布了2024年第7周流感監(jiān)測周報，監(jiān)測數(shù)據(jù)表明全國流感疫情仍處于高位，主要以乙型(B型)流感病毒為主，目前學(xué)校對于病毒的預(yù)防需要每天定點(diǎn)噴灑“84”消毒液。已知某“84”消毒液瓶體部分標(biāo)簽如圖所示，該“84”消毒液通常稀釋100倍(體積之比)后使用，請回答下列問題：品名：84消毒液有效成分：NaClO規(guī)格：100mL物質(zhì)的量濃度：4.0mol?密度：1.19g?c（1）某同學(xué)取10mL該“84”消毒液，稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中cNa+=配制該濃度的“84”消毒液1000mL可選用的玻璃儀器有：①膠頭滴管②燒杯③量筒④玻璃棒，還缺少的玻璃儀器有________(寫儀器名稱)。（2）該同學(xué)參閱該“84”消毒液的配方，欲用NaClO固體配制100mL含NaClO物質(zhì)的量濃度為4.0mol?L①②③④⑤⑥（3）下列配制過程中會使溶液中的NaClO偏低的是___________A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥，含有少量蒸餾水B.未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒C.定容時，俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容D.定容搖勻后，液面低于刻度線，再加水至刻度線Ⅱ．某小組探究“84”消毒液的性質(zhì)與應(yīng)用。（4）制備“84”消毒液(有效成分NaClO)。A為氯氣發(fā)生裝置，盛濃鹽酸的裝置名稱為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________（5）探究“84”消毒液的安全使用。①某工作人員誤將“84”消毒液與雙氧水混用，導(dǎo)致游泳池池水變綠，可能的原因是二者反應(yīng)產(chǎn)生O2②小明誤將“84”消毒液與潔廁劑(主要成分為鹽酸)混用，導(dǎo)致反應(yīng)產(chǎn)生氯氣而中毒，則該反應(yīng)的離子方程式為________。若標(biāo)況下生成22.4L的氯氣，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為________。16．（15分）某化學(xué)課外興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，制備某氣體并驗證其性質(zhì)。請回答下列問題：（1）若裝置A中分液漏斗盛裝濃硫酸，圓底燒瓶盛裝銅片。①裝置B的作用是貯存多余的氣體，裝置B中所盛的試劑是。當(dāng)D處有明顯現(xiàn)象后，關(guān)閉止水夾K并移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有氣體產(chǎn)生，此時B中現(xiàn)象是。②實驗中，取一定質(zhì)量的銅片和一定體積18mol/L的濃硫酸在圓底燒瓶中共熱，直到反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。A．有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認(rèn)為原因是。B．下列藥品中能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是(填標(biāo)號)。a．鐵粉b．BaCl2溶液c．銀粉d．NaHCO3溶液（2）若裝置A中分液漏斗盛裝濃硫酸，圓底燒瓶盛裝木炭。①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②為檢驗該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有CO2，需選擇的試劑有(填標(biāo)號)。a．NaOH溶液b．澄清石灰水c．品紅溶液d．酸性KMnO4溶液（3）裝置D中試管口放置的棉花中浸了一種溶液，可用于(1)(2)小題中實驗，該溶液是。17．（14分）CuCl2是常見的化學(xué)試劑，某小組利用廢銅屑“濕法”制備CuCl已知：氯化銅在不同溫度下結(jié)晶形成的結(jié)晶水合物溫度15℃以下15～25.7℃26～42℃42℃以上結(jié)晶水合物CuClCuClCuClCuCl回答下列問題：（1）儀器a的名稱為。（2）上述方法制備CuCl2的離子方程式為（3）為得到純凈的CuCl2?2H2O晶體，反應(yīng)完全后要進(jìn)行的操作是：除去其他可能的金屬離子后，過濾，向濾液中持續(xù)通入HCl氣體，加熱蒸發(fā)濃縮，（4）實驗中，H2O2的實際用量要大于理論用量，可能因素為：原因1：；原因2：生成的CuCl（5）該小組對“原因2”進(jìn)行拓展探究。為驗證CuCl2對H2O實驗IⅡⅢⅥV滴加試劑2滴1mol/LNaCl2滴12滴12滴1mol/LCuSO42滴1mol/LCuSO4現(xiàn)象無氣泡產(chǎn)生無氣泡產(chǎn)生均產(chǎn)生氣泡，且氣泡速率從Ⅲ到V依次加①實驗Ⅳ過程中觀察到有白色沉淀(經(jīng)檢驗為CuCl)生成，反應(yīng)的機(jī)理表示為：第一步：H2第二步：(寫離子方程式)。②已知化學(xué)反應(yīng)速率第一步<第二步，則氣泡產(chǎn)生速率實驗Ⅵ比實驗Ⅲ快的原因：。③分析上述實驗，下列說法正確的是(填字母)。A．實驗I的目的是證明僅有NaCl對H2B．SO42?對C．Cl?增強(qiáng)了Cu2+對H218．（15分）苯甲醛()是有機(jī)制備中的一種重要原料。實驗室常用苯甲醛與NaOH反應(yīng)制備苯甲醇和苯甲酸鈉：2+NaOH→+，再將苯甲酸鈉酸化得到苯甲酸。相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表：名稱性質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃溶解性水乙醇乙醚苯甲醛無色液體，具有苦杏仁味-26178.1微溶混溶混溶苯甲酸白色片狀或針狀晶體122.4248微溶易溶易溶苯甲醇無色液體，具有芳香味-15.3205.35微溶易溶易溶乙醚無色透明液體，具有特殊刺激性氣味-116.234.6微溶易溶—已知：a．RCHO+?；b．亞硫酸氫鈉不與苯甲醇反應(yīng)。實驗步驟：步驟①：向如圖所示三頸燒瓶c中加入碎瓷片、適量NaOH、水和mg苯甲醛，向冷凝管中通入冷水。步驟②：攪拌、加熱三頸燒瓶c，充分反應(yīng)后，將c中液體冷卻后倒入分液漏斗中，用乙醚萃取、分液，將乙醚層依次用25%亞硫酸氫鈉溶液、水洗滌，水層保留待用。步驟③：將乙醚層倒入盛少量無水MgSO4的錐形瓶中進(jìn)行干燥，混勻、靜置、過濾后采用一定的方法分離，收集苯甲醇。步驟④：將步驟②中得到的水層和適量濃鹽酸混合均勻，析出白色固體。冷卻、抽濾得粗產(chǎn)品，將粗產(chǎn)品提純得ng的苯甲酸?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟①中，冷凝管的作用是，從(填“a”或“b”)口通入冷水。（2）步驟②中，乙醚層用25%亞硫酸氫鈉溶液洗滌的作用是；再用水洗滌的作用是。將分液漏斗中兩層液體分離開時，乙醚層在(填“上層”或“下層”)。（3）步驟③中，分離出苯甲醇的方法是，先出來的物質(zhì)是。（4）步驟④中，水層和濃鹽酸混合后產(chǎn)生苯甲酸的離子方程式為；將反應(yīng)后混合物冷卻的目的是。（5）苯甲酸的產(chǎn)率為。(列出計算式)

高三化學(xué)答案1．【正確答案】B2．【正確答案】A3．【正確答案】A4．【正確答案】A5．【正確答案】D6．【正確答案】B7．【正確答案】D8．【正確答案】D9．【正確答案】D10．【正確答案】B11．【正確答案】C12．【正確答案】D13．【正確答案】C14．【正確答案】D2，5－呋喃二甲酸與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng)形成PEF，酸脫羥基醇脫氫，此時在中間形成多個酯基，其結(jié)構(gòu)簡式為。A．結(jié)合結(jié)構(gòu)簡式，分子含有碳碳雙鍵、羥基，