2024年度人教版八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元 生物圈中的其他生物難點(diǎn)解析試卷（含答案詳解版）

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元生物圈中的其他生物難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、“穿花蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的（）A．取食行為、繁殖行為 B．防御行為遷徒行為C．防御行為取食行為 D．遷徒行為繁殖行為2、下列幾種動(dòng)物中不具有社群行為的動(dòng)物是（）A．蒼蠅 B．獅子 C．山羊 D．蜜蜂3、緝毒犬經(jīng)過專門訓(xùn)練，可在各種場(chǎng)所對(duì)不同的行李物品進(jìn)行搜索，查緝隱藏的毒品。下列說法不正確的是（）A．動(dòng)物越高等、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)是選擇犬協(xié)助查毒的原因之一B．緝毒犬擁有查緝毒品的能力，是通過長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的C．緝毒犬學(xué)習(xí)查毒的行為，是建立在其先天性行為基礎(chǔ)之上的D．緝毒犬一旦學(xué)會(huì)了緝毒的技能，就會(huì)形成終生不忘的記憶4、農(nóng)家小院的屋檐下，吊掛著一些玉米棒子、紅辣椒。農(nóng)民把收獲的糧食晾曬后再貯藏起來。采用這些方式的主要原理是（）A．晾曬糧食過程中，陽光可以殺菌B．晾曬糧食過程中，高溫可以殺菌C．曬干后減少水分，破壞了微生物的生活環(huán)境D．曬干后減少水分，導(dǎo)致各種果實(shí)失去生命5、某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)了青綠色的毛，推測(cè)是由于青霉生長(zhǎng)和繁殖引起的，他對(duì)長(zhǎng)有青霉的橘子皮進(jìn)行了觀察，并繪制結(jié)構(gòu)圖（如圖）。以下說法不正確的是（）A．青霉是多細(xì)胞真菌 B．①在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成新個(gè)體C．②的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體 D．③能從橘子皮中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)6、動(dòng)物廣泛分布于生物圈中，以下有關(guān)動(dòng)物在自然界中的作用，敘述錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者B．動(dòng)物可以作為發(fā)明創(chuàng)造的原型給人以啟迪，例如：蝙蝠——雷達(dá)C．動(dòng)物對(duì)植物生活不會(huì)產(chǎn)生不良的影響D．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用7、圖的a、b分別代表蜈蚣和蝗蟲，陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)，陰影表示的是（）A．身體分節(jié) B．都有翅膀 C．有三對(duì)足 D．以小型動(dòng)物為食8、我國(guó)有200多種蚯蚓，下列對(duì)蚯蚓特征的描述，錯(cuò)誤的是（）A．身體呈圓筒形 B．近前端有環(huán)帶 C．身體分節(jié) D．有口無肛門9、山西老陳醋素有“天下第一醋”的盛譽(yù)，以色、香、醇、濃、酸五大特征著稱于世。在制醋時(shí)利用的微生物主要是（）A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷菌10、線形動(dòng)物比腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物要高等，主要體現(xiàn)在（）A．身體呈圓柱形 B．具有消化腔C．有口有肛門 D．身體不分節(jié)第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、2017年6月，世乒賽在火熱進(jìn)行中。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)進(jìn)行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（）A．①②③④ B．③④②① C．③④①② D．④①②③2、病毒沒有______結(jié)構(gòu)，也不能獨(dú)立生活。3、根據(jù)下圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖回答問題。（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱：①______；②______；③______；④______；⑤______。（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨圍繞______活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。4、魚類生活在水中，通過____________感知水流方向。5、動(dòng)物使大自然充滿生機(jī)和活力，對(duì)生物圈的持續(xù)存在和_________發(fā)展有著重要作用。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、金蟬脫殼脫掉的是外套膜。（____）2、壁虎遇到敵害時(shí)可以斷尾，這是一種防御行為。（______）3、魚在水中游泳，只靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。（______）4、病毒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（____）5、哺乳動(dòng)物胎生哺乳的生殖發(fā)育方式，有利于它的生存和繁衍（______）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、某生物興趣小組為探究酵母菌的生活條件，分別取4個(gè)瓶子，均加入等量干酵母（內(nèi)有活的酵母菌），A瓶加入葡萄糖和水，B瓶加入葡萄糖，C瓶加入水，D瓶加入葡萄糖和水并不斷攪拌，A、B、C瓶都密封（如下圖所示），一起放置在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。（1）圖1中能形成__________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）若要探究酵母菌對(duì)葡萄糖有分解作用，則應(yīng)選擇_________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）釀酒時(shí)在蒸熟的糯米飯上撒酒曲，這一步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)中的_____________。（4）在釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質(zhì)，其濃度變化曲線如圖2所示。分析圖中表示酒精變化的曲線是_____________。（5）一段時(shí)間后A內(nèi)有酒精味散出，而D沒有，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________________________。2、小麗發(fā)現(xiàn)果皮損壞的水果容易腐爛，于是她猜測(cè)果皮具有保護(hù)作用。為了探究果皮是否有保護(hù)作用，她用蘋果作為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：大小、品種和新鮮程度相同，且果皮完好無損的10個(gè)蘋果，平均分成A、B兩組。實(shí)驗(yàn)操作如下：A組B組實(shí)驗(yàn)操作用小刀分別將5個(gè)蘋果的果皮戳破5個(gè)蘋果不做處理培養(yǎng)條件在25℃的恒溫箱中放置一個(gè)星期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象腐爛沒有腐爛根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）本實(shí)驗(yàn)中的變量是______。B組在實(shí)驗(yàn)中起到______作用（2）實(shí)驗(yàn)中每組都用5個(gè)蘋果，而不是用1個(gè)蘋果的目的是______。（3）A組腐爛的原因是有大量的______在蘋果內(nèi)生長(zhǎng)和繁殖。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______。-參考答案-一、單選題1、A【分析】1．動(dòng)物表現(xiàn)出來的，為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色等。2．隨著季節(jié)的變化，生物定期的沿相對(duì)穩(wěn)定的路線，在繁殖地和越冬地（或新的覓食地）之間作遠(yuǎn)距離移動(dòng)的過程是遷徙行為?！驹斀狻咳∈承袨槭巧锿ㄟ^各種方式獲取生存所需的食物的行為，故“穿花蝴蝶深深見”，是蝴蝶吸食花蜜，屬于取食行為。繁殖行為與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，故“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。因此“穿花蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的取食行為和繁殖行為。故選A。2、A【分析】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級(jí)?！驹斀狻緼．蒼蠅群內(nèi)沒有明顯的組織、沒有明確的分工，也沒有等級(jí)次序，不屬于社群行為，故A符合題意。B．獅子群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，屬于社會(huì)行為，故B不符合題意。C．山羊的群體中有明顯的組織，有明確的分工，也有等級(jí)，屬于社會(huì)行為，故C不符合題意。D．蜜蜂的群體有蜂王、雄蜂、工蜂等，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，屬于社會(huì)行為，故D不符合題意。故選A。3、D【分析】根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，建立后天行為的主要方式是條件反射，參與的神經(jīng)中樞是大腦皮層，后天性行為是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A．一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。因此，動(dòng)物越高等、學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)是選擇犬協(xié)助查毒的原因之一，A正確。B．后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，所以緝毒犬擁有查緝毒品的能力，是通過長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的，B正確。C．緝毒犬學(xué)習(xí)查毒的行為是學(xué)習(xí)行為，是建立在其先天性行為基礎(chǔ)之上的，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，C正確。D．緝毒犬一旦學(xué)會(huì)了緝毒的技能，需要不斷地強(qiáng)化刺激，否則形成的緝毒技能會(huì)消退，D錯(cuò)誤。故選D。4、C【分析】微生物的生活需要適宜的水分，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，溫度以及生棲空間等?！驹斀狻坑捎诟鞣N細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖，期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。種子壽命的延長(zhǎng)對(duì)優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是可以利用低溫、干燥的貯存條件抑制呼吸作用。所以，農(nóng)民還把收獲的糧食經(jīng)晾曬后貯藏，這樣做的主要目的是曬干后，水分少，抑制了種子的呼吸作用，減少了有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)了儲(chǔ)存時(shí)間，同時(shí)曬干后，水分少，還破壞了微生物的生活環(huán)境，抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，延長(zhǎng)貯藏期。故選C。5、C【分析】青霉屬真菌的一種真核生物。屬于子囊菌亞門，不整囊菌綱，散囊菌目，散囊菌科，青霉屬?！驹斀狻緼．青霉是多細(xì)胞真菌，由多個(gè)菌絲構(gòu)成，有成形的細(xì)胞核，正確。B．①孢子在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成新個(gè)體，孢子是真菌的生殖細(xì)胞，用于真菌的繁殖，正確。C．②直立菌絲的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，錯(cuò)誤。D．③營(yíng)養(yǎng)菌絲能從橘子皮中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，用于進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，正確。故選C。6、C【分析】本題主要考查動(dòng)物在生物圈中的有利和有害作用，動(dòng)物在生物圈中的作用：①在維持生態(tài)平衡中的重要作用；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)，可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A正確。B．科學(xué)家通過對(duì)動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究，模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，例如模仿蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)研制的雷達(dá)，B正確。C．當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，比如蝗災(zāi)、蚜蟲害等，C錯(cuò)誤。D．食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系；在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，D正確。故選C。7、A【分析】節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?；认x屬于昆蟲綱，蜈蚣屬于多足綱?！驹斀狻緼．蜈蚣和蝗蟲都屬于節(jié)肢動(dòng)物，兩者的身體都分節(jié)，A符合題意。B．蝗蟲屬于昆蟲綱，靠翅飛行；蜈蚣屬于多足綱，沒有翅，B不符合題意。C．蝗蟲等昆蟲一般有三對(duì)足兩對(duì)翅，而其他節(jié)肢動(dòng)物如蛛形綱、多足綱、甲殼綱動(dòng)物沒有這個(gè)特點(diǎn)，C不符合題意。D．蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食物，蜈蚣以小型動(dòng)物為食，D不符合題意。故選A。8、D【分析】蚯蚓的身體呈圓筒形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個(gè)較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與運(yùn)動(dòng)有關(guān)?！驹斀狻框球镜纳眢w呈圓筒形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個(gè)較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶，選項(xiàng)D符合題意。故選D。9、A【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。【詳解】當(dāng)氧氣充足時(shí)，醋酸桿菌才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)，將有機(jī)物分解成醋酸。當(dāng)糖源充足時(shí)，醋酸桿菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸桿菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。所以，釀制醋要用到的一種微生物是醋酸桿菌。故選A。10、C【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱、體壁具有三胚層、有口無肛門、有梯狀神經(jīng)、無體腔；線形動(dòng)物：身體細(xì)長(zhǎng)，體壁有角質(zhì)層，有假體腔，有口有肛門，假體腔的出現(xiàn)，為體內(nèi)器官的發(fā)展提供了空間?！驹斀狻坑煞治隹芍€形動(dòng)物表現(xiàn)出比腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物高等的特征是有原體腔、雌雄異體、出現(xiàn)了肛門，C正確。故選C。二、填空題1、C【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?！驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。因此當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。故選C。2、細(xì)胞【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?！驹斀狻坎《就猩镆粯樱哂羞z傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。故題干說法正確。3、（1）關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨（2）關(guān)節(jié)【分析】圖中的①關(guān)節(jié)頭、④關(guān)節(jié)窩，兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面；②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，⑤關(guān)節(jié)軟骨。（1）關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成，關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，關(guān)節(jié)面表面覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨。故圖可知，①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨。（2）在運(yùn)動(dòng)中，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)，骨骼肌的收縮提供動(dòng)力。因此，骨骼肌有受刺激收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。4、側(cè)線【分析】魚體內(nèi)有側(cè)線是感覺器官，可以感知水流，測(cè)定方向?！驹斀狻眶~體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官，與水生生活相適應(yīng)。5、協(xié)調(diào)【詳解】動(dòng)物在自然界中的作用有：在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子。故動(dòng)物使大自然充滿生機(jī)和活力，對(duì)生物圈的持續(xù)存在和協(xié)調(diào)發(fā)展有著重要作用。三、判斷題1、錯(cuò)誤【詳解】昆蟲具有外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，所以有蛻皮現(xiàn)象。昆蟲具有外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和支持作用，還可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，因此在蟬的生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。因此“金蟬脫殼”中，蟬脫掉的是外骨骼。題干說法錯(cuò)誤。2、正確【詳解】防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。壁虎遇到敵害后，會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意，掩護(hù)自己伺機(jī)逃脫，避免傷害。因此屬于防御行為，題干說法正確。3、錯(cuò)誤【詳解】魚類的特征有：終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。所以，魚類前進(jìn)的動(dòng)力來自于尾部和軀干的左右擺動(dòng)，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。4、錯(cuò)誤【詳解】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。5、正確【詳解】哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力。哺乳動(dòng)物在繁殖期間哺乳動(dòng)物雌雄交配，雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)，和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生。胎生減少了后代對(duì)環(huán)境的依賴，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳。所以稱為哺乳動(dòng)物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力，有利于它的生存和繁衍。故題干說法正確。四、實(shí)驗(yàn)探究1、（1）3（2）A和C（3）接種（4）丙（5）酵母菌在無氧的條件下產(chǎn)生酒精【分析】在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，稱為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。因此，圖1中有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A和B是以水為變量的對(duì)照組，說明酵母菌的生長(zhǎng)繁殖需要水；A和C是以葡萄糖為變量的對(duì)照組，說明酵母菌的生長(zhǎng)繁殖需要葡萄糖；A和D是以氧氣為變量的對(duì)照組，探究氧氣在酵母菌發(fā)酵中的作用。（2）若要探究酵母菌對(duì)葡萄糖有分解作用，根據(jù)題目信息，可知，變量為葡萄糖，故可選用A和C為對(duì)照組，說明酵母菌對(duì)葡萄糖的分解作用。（3）在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟是：配制培養(yǎng)基——高溫滅菌冷卻——接種——恒溫培養(yǎng)。故釀酒時(shí)在蒸熟的糯米飯上撒酒曲，這一步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)中的接種，即將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程。（4）酵母菌發(fā)酵釀酒需要無氧的環(huán)境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就會(huì)把密封的容器中有限的氧氣消耗掉，因此急劇減少的物質(zhì)甲是氧氣；在開始的生長(zhǎng)繁殖過程中就會(huì)有二氧化碳產(chǎn)生，繁殖的足夠的