有關(guān)活動計劃范文

有關(guān)活動計劃范文有關(guān)活動計劃范文1一、指導思想為了促進學生的全面發(fā)展，本著“讓今天快樂，為明天發(fā)展”的教育理念，按照學校教務(wù)處工作計劃要求，也為了鍛煉并提高學生口語交際能力，本學期我們成立播音主持興趣小組。二、活動目標1、為學生提供一個展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學習的舞臺。2、指導學生掌握演講方法，提高學生口語表達能力。3、增加學生的上臺經(jīng)歷，提高學生的口語交際能力。三、組織形式：總負責：輔助指導教師：小組長：四、活動時間每周二下午大課間五、活動地點七四班教室六、訓練重點本學期我們興趣小組，將對學生的演講朗誦技巧方面增強培訓。（一）、停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要，也可用來表情達意，使聽話的人更能領(lǐng)略說話者所要表達的情緒。（二）、語速什么是語速？語速是指朗讀時在必定的`時間里，容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運動狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時，要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒，就必需采用與之相適應(yīng)的不同的朗讀速度。七、訓練方式1、每周二安排演講，朗誦等活動。2、看報紙、刊物，了解實事及當前潮流思想。3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊；也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。4、試著自己寫作演講稿，組織小型演講、辯論賽，評論等。5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。6、即興寫作與演講。7、對演講時所注意事項進行針對性的訓練。如手勢、面部表情及情感色彩等。八、活動要求1、準時參加每次興趣小組活動，不遲到不早退，有事先請假，無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。2、服從指導教師安排，遵守活動紀律。3、按時認真完成指導教師布置的任務(wù)。4、愛護公物，下課后打掃衛(wèi)生，斷電、關(guān)好門窗，方可離開訓練室。5、學期結(jié)束時，做好興趣小組的總結(jié)工作，組織競賽進行評價，并評選出興趣小組的優(yōu)秀學員，給予嘉獎。有關(guān)活動計劃范文2一、研究思路幼兒園美術(shù)活動是幼兒藝術(shù)活動中的一部分，是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分?！吨改稀分兄赋觥八囆g(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式?！庇變簣@美術(shù)活動能發(fā)展幼兒的智力和創(chuàng)造才能，教會幼兒掌握簡單的美術(shù)知識和技能，培養(yǎng)幼兒的審美能力，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。傳統(tǒng)的美術(shù)教育和現(xiàn)代美術(shù)教育的差異。過去我們評價孩子的畫，主要是看畫的像不像，顏色涂的均勻嗎？所以幼兒園所展示的幼兒美術(shù)作品千篇一律、大同小異。教師出示范例，再示范，幼兒學著畫，就連顏色也和范例圖得一模一樣。老師畫個太陽，幼兒也畫一個，老師畫小草，幼兒也畫小草。老師畫兩朵花，幼兒也只畫兩朵花，多一朵都不畫，害怕和老師畫的'不一樣了。而《指南》中指出應(yīng)該讓幼兒更多的感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。所以我們把美術(shù)活動游戲化，運用的材料多樣，不在局限于只用水彩筆油畫棒去畫，還可以有多種有趣的游戲性的表現(xiàn)手法。引導幼兒創(chuàng)新，勇于嘗試，敢于使用材料。通過一個學期的活動開展幼兒對美術(shù)活動更感興趣，敢下筆，更加自信。而不覺得是一種負擔。老師的對《指南》精神的領(lǐng)會更加深刻，并且有效的指導教師日常美術(shù)活動的開展。二、研究目標（1）通過研究，培養(yǎng)幼兒的“游戲精神”，即幼兒在游戲化的美術(shù)活動中獲得到身心愉悅、和諧發(fā)展。（2）探索游戲化的美術(shù)活動內(nèi)容、教學策略及評價方式，構(gòu)建游戲化幼兒美術(shù)活動的園本課程。（3）更新教師的兒童觀和美術(shù)教育觀，提高業(yè)務(wù)水平和科研能力，提升美術(shù)素養(yǎng)。三、研究內(nèi)容1、游戲化美術(shù)活動材料的研究：打破活動材料的單一性，充分挖掘孩子生活中有趣的、新穎的材料，作為幼兒美術(shù)活動的材料，激發(fā)幼兒對“玩美”的興趣。2、游戲化美術(shù)活動題材的研究：包括游戲化的美術(shù)活動內(nèi)容（繪畫、欣賞、手工）、形式，然后進行整理、篩選、加工，使美術(shù)活動內(nèi)容本身成為一種游戲。3、游戲化美術(shù)活動指導過程的研究：包括情景創(chuàng)設(shè)、指導語言、教學策略、評價方式等，能創(chuàng)造性地根據(jù)活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景、運用多種游戲化的指導語言、教學方法、評價方式等，激發(fā)幼兒的活動興趣，便于幼兒理解和掌握，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)素養(yǎng)。四、具體工作安排：三月1、小組討論“如何利用水粉顏料的開展美術(shù)游戲活動”沙龍活動2、美術(shù)活動：紙團印畫：一片樹林3、美術(shù)活動：染畫：美麗的蝴蝶4、美術(shù)活動：點彩畫：家鄉(xiāng)的風景四月1、小組討論：“多元料在幼兒美術(shù)活動中的運用”2、美術(shù)活動：創(chuàng)意瓶子3、美術(shù)活動：石頭變變變4、美術(shù)活動：創(chuàng)意紙盤5、美術(shù)活動：噴畫：交通工具五月1、小組討論：“怎樣使幼兒作品展現(xiàn)個性2、美術(shù)活動：炫彩棒：倒影3、美術(shù)活動：毛線、棉花制作綿羊4、美術(shù)活動：版畫：特別的我5、美術(shù)活動：水墨游戲六月1、小組討論：“幼兒作品的評價怎樣開展”2、美術(shù)活動：水墨畫：葡萄3、美術(shù)活動：滾筒畫：我最喜歡的動物4、階段小結(jié)有關(guān)活動計劃范文3為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神，有效保證我班學生每天一小時的課外體育活動的落實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質(zhì)教育，特制定《每天一小時課外活動計劃》如下：一、指導思想以“健康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質(zhì)，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展。二、組織領(lǐng)導建立健全組織機構(gòu)，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導。成立以校長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導小組。三、落實責任明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障。各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。四、活動時間大課間25分鐘，上下午眼睛保健操10分鐘，下午放學后自由活動25分鐘。五、活動項目廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。六、組織實施1、當天的值班領(lǐng)導為課外體育活動的值班領(lǐng)導。值班領(lǐng)導和值周教師要加強課外活動的巡查，及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。2、廣播操由班主任老師負責，眼操由當堂授課教師負責。3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天，具體時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的.班級，課外活動必須組織學生長跑。5、其他活動，值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領(lǐng)大家活動。6、值班老師要嚴密關(guān)注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴重，要及時報請值班領(lǐng)導甚至報請校長妥善處理。七、活動評價1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例（每個年級兩個優(yōu)秀班級）評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。有關(guān)活動計劃范文4計算機教研組根據(jù)這學期的學習重點，結(jié)合我們學校的校本學分，我們制定了如下教研計劃。一、教科研學習：（1）開學初學習，熟悉新教材，制定詳細而又可行性較強的教學計劃。（2）認真學習新教育理念，關(guān)注學生的體驗、感悟和實踐；激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。（3）青年教師能針對學校提出的師徒結(jié)對認真做好學習交流的工作。（4）積極參加市、校等各類教研活動，參加各類學習，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學書籍。二、計算機技能輔導安排計算機學科技能競賽分類較細，我們在培訓學生的同時，更要培訓好自己，具體安排如下：（1）網(wǎng)絡(luò)：（2）網(wǎng)頁：（3）Flash：（4）文字錄入：（5）機器人：要求：（1）定時間，每學期有固定的時間與活動時間（2）定資料，具體的資料三、群眾備課群眾備課延續(xù)幾學期以來的說課形式，透過這幾個學期的實踐證明，這是一種比較好的方式，對大家的.提高很有幫忙。建立群眾備課制度，每學期至少群眾備課5次以上。上課做到“五認真”。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備學生、備教材、備教法”；認真上好每一堂課，要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動的探究性學習，培養(yǎng)學生藝術(shù)鑒賞的潛力；認真寫好課后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。針對自己的教學及時改善等。四、努力方向（1）教研組開展1次先進教師經(jīng)驗交流會（暫定邀請倪老師）（2）教研組每位教師在本學期上1堂公開課。講課者交上課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課資料提出交涉意見，授課教師要認真的對待他人的意見和推薦，寫好課后記。（3）自覺完成學校的聽評課任務(wù)：每人10節(jié)以上。學習他人的先進教學經(jīng)驗，運用到自己的教學中。（4）重視教學資料的積累，妥善保管教具。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。五、教研活動根據(jù)學校工作安排，以及教師的愛好、特長，有計劃有組織的開展課外活動，使活動不留于形式，切切實實的學生透過課外活動得到發(fā)展，并為校園藝術(shù)活動能更好的發(fā)展帶給保障。認真做好校計算機培訓工作，力爭取得好成績。六、其他積極配合學校做好各項宣傳布置任務(wù)，并做到按時保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。計算機教研組將盡力做好每一件工作，力爭學校的優(yōu)秀教研組。有關(guān)活動計劃范文5一：指導思想1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學質(zhì)量，完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標1、在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、具體活動安排第二周第1課時鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識第三周第2課時筆畫書寫——橫的寫法第四周第3課時筆畫書寫———豎的寫法第五周第4課時筆畫書寫———撇的寫法第六周第5課時筆畫書寫——捺的寫法第七周第6課時筆畫書寫——點的寫法第八周第7課時筆畫書寫——鉤和折的寫法第十周第8課時筆畫書寫——折的寫法第十一周第9課時筆畫書寫——提的寫法第十二周第10課時筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法第十三周第11課時偏旁部首三點水和單人旁的.寫法四、活動實踐1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導。2、鼓勵學有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。6、利用放星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。7、指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本。有關(guān)活動計劃范文6以《通知》精神為指導，圍繞“普通話——五十年推廣，新世紀普及”的主題，重點宣傳國家語言文字法法規(guī)、方針、政策和50年來所取得的成績，宣傳普通話規(guī)范知識。廣泛發(fā)動各方面力量參與宣傳活動，擴大推廣普通話的社會影響，努力創(chuàng)建良好的人文和語言文字環(huán)境。開展推普周活動，有利于進一步宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識，推動語言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國推廣普通話宣傳周，為組織好本屆推普周的有關(guān)活動，結(jié)合我中心校實際，現(xiàn)將具體工作安排如下：一、指導思想：繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范化意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。二、活動的主題：充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增強人際溝通，促進社會交往，維護國家統(tǒng)一方面的重要作用，本屆推普周活動主題為：普通話——五十年推廣，新世紀普及。三、具體要求：1、各校要在語言文字工作小組的領(lǐng)導下，有序有效地開展各項活動。2、大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化，創(chuàng)建我中心校語言文字規(guī)范化示范校等工作落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實提高廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標語，向各校發(fā)放推普宣傳畫。四、活動內(nèi)容：1、各校要結(jié)合本次宣傳主題：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”出一期推普班刊，開展一次推普周主題班會。2、各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標語，利用晨會、升國旗儀式的機會向?qū)W生宣傳“說普通話寫規(guī)范字”重要性，倡導全體學生積極響應(yīng)、認真落實。3、發(fā)動各校師生積極參加第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的`二項活動，以充實推普內(nèi)容，擴大宣傳的力度和廣度。4、要與教師節(jié)的活動結(jié)合起來，開展多種形式的推普活動。如：座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實提高教師用字用語規(guī)范化能力。5、各校要組織學生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標語等社會用字的調(diào)查活動，讓學生真正體會到規(guī)范用字用語的重要性。6、高年級的學生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。7、學校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。8、結(jié)合校園文明建設(shè)工作，發(fā)動骨干學生對校園規(guī)范化用字進行全面檢查，在每個教室掛一幅推普標語。有關(guān)活動計劃范文7安全教育已引起全社會的重視，為積極響應(yīng)我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，特對我班20__年的“安全教育周”活動制定如下計劃：1、開好一次班務(wù)會議，對班級的.安全工作作一次自查和商定計劃。2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風班貌。4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。9、組織幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長，并開展一次討論。10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習。12、觀看一期“安全教育”圖片展。總之，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。有關(guān)活動計劃范文8一、指導思想本學期我們以拓展實踐空間，讓學生有選擇的權(quán)利，讓每位學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服