浙教版2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷 (685)【含簡(jiǎn)略答案】

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿(mǎn)分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1．已知，，，則的值為（）A．5或-5 B．1或-1C．5或1 D．-5或-12．若有理數(shù)a>b，在數(shù)軸上的點(diǎn)A表示數(shù)a，點(diǎn)B表示數(shù)b，則（）A．點(diǎn)A在原點(diǎn)的右邊，點(diǎn)B在原點(diǎn)的左邊B．點(diǎn)A和點(diǎn)B都在原點(diǎn)的右邊，且點(diǎn)B更靠右些C．點(diǎn)A在點(diǎn)B的右邊D．點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊3．的絕對(duì)值是（）A．-2 B． C．2 D．4．蝸牛在井里距井口lm處，它每天白天向上爬行30cm，每天夜晚又下滑20cm，則蝸牛爬出井口需要的天數(shù)是（）A．11天 B．10天 C．9天 D．8天5．對(duì)于算式2007×（-8）+（-2007）×（-18），逆用分配律寫(xiě)成積的形式是（）A．2007×（-8-18） B．-2007×（-8-18）C．2007×（-8+18） D．-2007×（-8+18）6．若有理數(shù)，則（）A．三個(gè)數(shù)中至少有兩個(gè)負(fù)數(shù)B．三個(gè)數(shù)中有且只有一個(gè)負(fù)數(shù)C．三個(gè)數(shù)中最少有一個(gè)負(fù)數(shù)D．三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)負(fù)數(shù)7．下列各式正確的是（）A． B． C． D．8．下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（）A．和 B．和 C．和 D．和9．下列說(shuō)法中正確的是（）A．0不是單項(xiàng)式B．的系數(shù)是-3C．的系數(shù)是D．的次數(shù)是210．下列說(shuō)法正確的是（）A．倒數(shù)等于它本身的數(shù)只有1 B．平方等于它本身的數(shù)只有1C．立方等于它本身的數(shù)只有1 D．正數(shù)的絕對(duì)值是它本身11．某市出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：起步價(jià)7元（即行駛距離不超過(guò)3km都需付7元車(chē)費(fèi)），超過(guò)3km以后，每增加lkm，加收2．4元（不足lkm按1km計(jì)）．某人乘這種出租車(chē)從甲地到乙地共付車(chē)費(fèi)19元，設(shè)此人從甲地到乙地的路程是x（km），那么x的最大值是（）A．11 B．8 C．7 D．512．化簡(jiǎn)（為正整數(shù)）的結(jié)果為（）A．0 B．-2 C．2 D．2或-213．如圖是2007年5月的日歷表，任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)，請(qǐng)你運(yùn)用方程思想來(lái)研究，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)的和不可能是（）日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031A．27 B．日一二三四五六1234567891011121314151617181920212223242526272829303114．反映某種股票的漲跌情況最好選用（）A．統(tǒng)計(jì)表 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖15．在如圖所示圖形中，角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有（）A．1個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)16．如圖，圖中共有（）A．9個(gè)角和7條線(xiàn)段 B．10個(gè)角和8條線(xiàn)段C．11個(gè)角和9條線(xiàn)段 D．12個(gè)角和10條線(xiàn)段17．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．無(wú)理數(shù)是一種小數(shù)B．帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù)C．無(wú)理數(shù)是實(shí)數(shù)的一種D．無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)評(píng)卷人得分二、填空題18．如果是方程的解，那么=．19．比較大小.(1）3.14；(2）-1.414；(3）；(4)．=.21．用代數(shù)式填空.(1)七年級(jí)全體同學(xué)，參加市教育局組織的國(guó)際教育活動(dòng)，一共分成n個(gè)排，每排3個(gè)班，每班10人，那么七年級(jí)一共有名同學(xué)；(2)某班有共青團(tuán)員m名，分成兩個(gè)團(tuán)小組，第一團(tuán)小組有x名，則第二團(tuán)小組有名；(3)在2005年“世界獻(xiàn)血日宣傳周”期間，某市總計(jì)獻(xiàn)血4.483×lO5mL，設(shè)獻(xiàn)血人數(shù)為n人，則平均每人獻(xiàn)血ml.22．去括號(hào).(1)(a-b)+(-c-d)=；(2)(a-b)-(-c-d)=；(3)-(a-b)+(-c-d)=；(4)-(a-b)-(-c-d)=．23．“數(shù)的2倍與10的和”用代數(shù)式表示為.24．填一填：+(-5)=+3；(-14)+=-3；+=-1.25．一條環(huán)城公路長(zhǎng)l8km，甲沿公路騎自行車(chē)，速度為550m／min，乙沿公路跑步，速度為250m／min，兩人同時(shí)從同一起點(diǎn)向相反方向出發(fā)，經(jīng)x(min)兩人又相遇，可以列出方程為．26．已知∠A=40°，則∠A的余角是.27．根據(jù)條件列方程：(1)的5倍減去2等于3：；(2)的相反數(shù)比大6：．28．某商場(chǎng)為了解本商場(chǎng)的服務(wù)質(zhì)量，隨機(jī)調(diào)查了本商場(chǎng)的200名顧客，調(diào)查的結(jié)果如圖所示．根據(jù)圖中給出的信息，這200名顧客中對(duì)該商場(chǎng)的服務(wù)質(zhì)量表示不滿(mǎn)意的有人．29．(1)要反映某學(xué)生從6歲到12歲每年一次體檢時(shí)的視力情況，要用統(tǒng)計(jì)圖；(2）要反映某班40名學(xué)生所穿鞋的尺碼，要用統(tǒng)計(jì)圖；(3)要反映某市五個(gè)區(qū)的占地面積與全市總面積的對(duì)比情況，要用統(tǒng)計(jì)圖．30．計(jì)算：(1)36．6°+54°42′=；(2)90°-23°26′=；(3)180°-l5°24′-150°18′=．31．將長(zhǎng)方形紙條折成如圖的形狀，BC為折痕，若∠DBA=700，則∠ABC=_______．32．∠的補(bǔ)角為125°，∠的余角為37°，則∠、∠的大小關(guān)系為∠∠(填“>”、“<”或“=”).33．華氏溫度和攝氏溫度C的關(guān)系為，當(dāng)人的體溫為37℃時(shí)，華氏溫度為度.解答題評(píng)卷人得分三、解答題34．在一次美化校園的活動(dòng)中，老師安排32人除草，20人植樹(shù)．后來(lái)發(fā)現(xiàn)人手不夠，就增派20人去支援，并且使除草的人數(shù)是植樹(shù)人數(shù)的2倍．問(wèn)：增派的20人中，支援除草的有多少人？35．將下列各數(shù)按從小到大的次序排列，并用“<”號(hào)連結(jié)起來(lái).，，，，．36．超市里某種肥皂零售價(jià)為每塊3元，為了促銷(xiāo)，超市推出兩種優(yōu)惠方法；(1)不論買(mǎi)幾塊，其中有一塊仍按原價(jià)銷(xiāo)售，其余按原價(jià)的七折優(yōu)惠出售；(2)全部接原價(jià)的八折優(yōu)惠.請(qǐng)計(jì)算一下，若要買(mǎi)2塊或6塊肥皂，分別選哪一種方法更優(yōu)惠？當(dāng)買(mǎi)多少塊時(shí)，兩種優(yōu)惠方法的價(jià)格一樣？37．球的體積公式為，求地球的體積．(地球的半徑6371km，結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字)38．求下列各式中的值：（1）9x2=16（2）39．甲、乙兩品牌服裝的單價(jià)分別為a元和b元，現(xiàn)實(shí)行打折銷(xiāo)售，甲種服裝按8折(即原價(jià)的80%)銷(xiāo)售，乙種服裝按7折銷(xiāo)售，若購(gòu)買(mǎi)兩種品牌服裝各一件，共需多少元？40．已知甲數(shù)比乙數(shù)的80%多0.20，設(shè)乙數(shù)為x，用關(guān)于x的代數(shù)式表示甲數(shù).41．七(1)班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)是85分，老師以平均成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn)，記為0，超過(guò)85分的記為正，那么92分、78分各記作什么？若老師把某3名同學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)記為：-5，0，+8，則這3名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)分別為多少分？42．先化簡(jiǎn)，再求值：,其中a=2，b=3.43．已知線(xiàn)段a，b，利用尺規(guī)，畫(huà)一條線(xiàn)段AB=2b-a．44．小明去文具店購(gòu)買(mǎi)2B鉛筆，店主說(shuō)：“如果多買(mǎi)一些，給你打8折“，小明測(cè)算了一下．如果買(mǎi)50支，比按原價(jià)購(gòu)買(mǎi)可以便宜6元，那么每支鉛筆的原價(jià)是多少元？45．下列數(shù)據(jù)是某班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)：63849153698161698067768179946169818690888567718253657477917875818970708787758795請(qǐng)你將成績(jī)按l0分的距離分段制作統(tǒng)計(jì)表．46．如圖是我國(guó)城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)變化的統(tǒng)計(jì)圖，從圖中你能獲得哪些信息(至少寫(xiě)出兩條)？47．請(qǐng)把下列實(shí)物與右方的幾何圖形用直線(xiàn)連結(jié)，并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的幾何圖形的名稱(chēng)．48．畫(huà)出下列語(yǔ)句表達(dá)的圖形：(1)點(diǎn)A在直線(xiàn)上，點(diǎn)B在直線(xiàn)外；(2)取不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)A、B、C，畫(huà)直線(xiàn)AB，線(xiàn)段BC，射線(xiàn)CA；(3)直線(xiàn)、、相交于點(diǎn)M；(4)直線(xiàn)、相交于點(diǎn)A，直線(xiàn)、相交于點(diǎn)B．直線(xiàn)、相交于點(diǎn)C．49．按要求畫(huà)出下列圖形并計(jì)算求值．(1)畫(huà)三角形ABC，用量角器量出∠A、∠B、∠C的度數(shù)，并求出∠A+∠B+∠C的度數(shù)．(2)畫(huà)四邊形ABCD，用量角器量出∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù)，并求出∠A+∠B+∠C+∠D的度數(shù)．(3)仿前兩題畫(huà)五邊形、六邊形并量出它們的度數(shù)和，從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律，請(qǐng)你把它寫(xiě)出來(lái)．50．觀察下列等式(式子中的“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào))：1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×l，…，計(jì)算：(n是正