四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2 升與毫升的認(rèn)識(shí)II同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）

【精品】四年級(jí)上數(shù)學(xué)教輔（同步輔導(dǎo)及作業(yè)）蘇教版2.升與毫升的認(rèn)識(shí)II輔導(dǎo)模塊綜合應(yīng)用【例題1】6000毫升+7升=（）升80升-72000毫升=（）毫升解：6000毫升=6升，80升=80000毫升，所以6000毫升+7升=（13）升，80升-72000毫升=（8000）毫升小結(jié)：不同容積單位加減時(shí)，先換算成相同的單位再加減?！纠}2】判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。1、一瓶娃哈哈有180升。（）2、明明今天喝了400毫升牛奶。（）3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。（）4、1升水重1千克。（）5、用滴管滴100滴水大約是100毫升。（）解：1、一瓶娃哈哈有180升。（×）毫升2、明明今天喝了400毫升牛奶。（√）3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。（×）不一定4、1升水重1千克。（√）5、用滴管滴100滴水大約是100毫升。（√）【例題3】填合適的單位名稱秋游今天小胖去秋游。他早餐吃了250（）的牛奶和200（）的面包。然后走到離家1.5（）的學(xué)校。8（）汽車準(zhǔn)時(shí)從校門出發(fā)。經(jīng)過1小時(shí)到達(dá)了面積為153萬(wàn)（）的上海野生動(dòng)物園。在動(dòng)物園里小胖看到了5.5（）高的長(zhǎng)頸鹿、5（）重的大象等。解：今天小胖去秋游。他早餐吃了250（mL）的牛奶和200（g）的面包。然后走到離家1.5（km）的學(xué)校。8（時(shí)）汽車準(zhǔn)時(shí)從校門出發(fā)。經(jīng)過1小時(shí)到達(dá)了面積為153萬(wàn)（m2）的上海野生動(dòng)物園。在動(dòng)物園里小胖看到了5.5（m）高的長(zhǎng)頸鹿、5（t）重的大象等?！纠}4】甲乙兩個(gè)容器一共可盛900毫升水。已知甲容器的容量是乙容器容量的8倍，甲乙兩個(gè)容器的容量各是多少毫升？解：甲容器容量是乙容器容量的8倍，那么甲容器和乙容器的容量之和是乙容器容量的9倍；兩個(gè)容器一共可盛900毫升水，900÷9=100，所以乙容器容量是100毫升，甲容器的容量是800毫升。

作業(yè)模塊※課內(nèi)同步作業(yè)※1、算一算9000毫升－5升＝（）毫升72000毫升＋8升＝（）毫升56000毫升－43升＝（）升847升－49000毫升＝（）升2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”8500毫升○8升7000毫升○7升6000毫升○5升13升○1300毫升1001毫升○999升301毫升○3001毫升3、在3000毫升的濃縮橙汁里加上10升水，如果把這些橙汁飲料平均分給15名同學(xué)，每個(gè)人最多可以分到多少？還剩多少？4、超市促銷活動(dòng)：買2瓶2升裝的可樂送1聽355毫升的可樂。小胖班有30人，每人喝500毫升，至少買多少瓶2升裝的可樂？5、從1升海水中可以得到26克鹽，從374升這樣的海水中可以得到多少克鹽？小胖已經(jīng)得到1464克鹽，如果小胖要得到5000克鹽，還需要多少升這樣的海水？6、有兩個(gè)水桶，其中一個(gè)水桶可裝8升水，另一個(gè)水桶可裝3升水，現(xiàn)在只用這兩個(gè)水桶，怎樣才能取出1升水呢？參考答案：1、9000毫升－5升＝（4000）毫升72000毫升＋8升＝（80000）毫升56000毫升－43升＝（13）升847升－49000毫升＝（798）升2、8500毫升＞8升 7000毫升＝7升6000毫升＞5升 13升＞○1300毫升1001毫升＜999升 301毫升＜3001毫升3、（3000+10000）÷15=866……10（毫升）4、共需要30×500=15000（毫升）買7瓶2升裝共14000毫升，加上贈(zèng)送3聽355毫升（1065毫升），所以至少買7瓶答：略5、374×26=9724（克）