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幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(32篇)幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用32篇)幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇1一、比賽內(nèi)容三年級(jí):打掃教室(把地掃干凈,桌椅擺放整齊,灑上水,門(mén)窗擦洗干凈,灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序)四年級(jí):打掃清潔區(qū)二、參賽人員三年級(jí)各班20人(班級(jí)推薦10人,學(xué)校抽點(diǎn)10人)四年級(jí)各班10人(班級(jí)推薦5人,學(xué)校抽點(diǎn)5人)三、比賽要求1、三年級(jí)各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。2、四年級(jí)各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。3、按時(shí)活動(dòng),每超時(shí)1分鐘扣1分。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三年級(jí)1、每張抽屜均無(wú)紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無(wú)衛(wèi)生死角。6分2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分3、門(mén)窗擦洗干凈。1.5分4、桌凳擺放整齊,清潔工具擺放有序。1.5分四年級(jí)1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個(gè)地方都要掃到。2分2、打掃干凈,垃圾倒掉,無(wú)衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分3、清潔區(qū)對(duì)應(yīng)的花帶中無(wú)雜物。2分五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定各年級(jí)取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)背景為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,實(shí)踐團(tuán)深入到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),重點(diǎn)圍繞美麗中國(guó)建設(shè),開(kāi)展環(huán)境治理、水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)保知識(shí)普及、自然災(zāi)害預(yù)防等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),參與環(huán)境治理體系建設(shè),為建設(shè)美麗中國(guó)、美麗大連貢獻(xiàn)力量。我系組織開(kāi)展20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目的及意義大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神。三、項(xiàng)目類(lèi)別:美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)四、活動(dòng)時(shí)間20__年8.27日五、活動(dòng)地點(diǎn):遼寧省大連市六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人取得聯(lián)系,得到他們對(duì)此活動(dòng)的大力支持。2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論,把實(shí)踐活動(dòng)的工作細(xì)分到個(gè)人,討論活動(dòng)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題或困難,初步制定解決方案。七、活動(dòng)流程1.8月26日18:00全體成員在校集合,準(zhǔn)備好工作物品;18:30召開(kāi)會(huì)議,組建“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小組,19:00召開(kāi)會(huì)議2.8月27日8:00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對(duì)其慰問(wèn)并進(jìn)行科普知識(shí)的宣講。11:30~13:30午休調(diào)整時(shí)間,13:40對(duì)街道、村莊開(kāi)展環(huán)境治理、垃圾清理勞動(dòng)。16:00集合乘車(chē)返回學(xué)校。晚上18:30全體成員召開(kāi)交流會(huì),并活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。八、注意事項(xiàng)1、調(diào)研過(guò)程中要高度注意安全問(wèn)題,小組成員要高度服從組長(zhǎng)的分配和調(diào)遣,不能自行其是。2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),及時(shí)與組長(zhǎng)聯(lián)系,冷靜處理,保證實(shí)踐活動(dòng)的有序進(jìn)行。4、注意個(gè)人隨身物品,預(yù)防個(gè)人財(cái)產(chǎn)丟失,提高警惕。5、所有行動(dòng)必須聽(tīng)從指揮,整個(gè)行程中各組成員必須結(jié)伴而行。不得擅自離開(kāi)。外出要有負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇3一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),讓籍高校學(xué)生了解我縣社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,開(kāi)闊視野,引導(dǎo)他們對(duì)外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢(shì)和人才政策,提高社會(huì)責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。二、招募原則、對(duì)象及數(shù)量堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”的原則,面向籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計(jì)劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。1、全日制本科以上籍在校大學(xué)生、碩博在校生;2、政治覺(jué)悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;3、具有一定的活動(dòng)策劃、公文處理、計(jì)算機(jī)、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會(huì)實(shí)踐崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開(kāi)展相對(duì)應(yīng)的工作;4、能夠足額保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,自行妥善處理好食宿和交通問(wèn)題。5、如報(bào)名人數(shù)過(guò)多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。三、實(shí)踐時(shí)間7月15日—8月15日,一個(gè)月時(shí)間(可根據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整)。四、實(shí)踐崗位縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)一線。五、報(bào)名時(shí)間、方式有意者請(qǐng)下載填寫(xiě)《縣20__年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名表》,需提供學(xué)生本人、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室。報(bào)名時(shí)間截至20__年7月8日。六、活動(dòng)流程1、報(bào)名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開(kāi)學(xué)生與接收單位對(duì)接會(huì),接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請(qǐng)至少提前2天向用人部門(mén)提出申請(qǐng),履行請(qǐng)假手續(xù)。4、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。5、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要填寫(xiě)《南召縣20__年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團(tuán)縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書(shū)》,并對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。七、有關(guān)要求及待遇1、本次活動(dòng)由縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動(dòng)開(kāi)展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)崗位和相關(guān)費(fèi)用。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐日常管理。要運(yùn)用電視臺(tái)、親民網(wǎng)、微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。2、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委根據(jù)考核意見(jiàn),向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)貼。3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生在活動(dòng)期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險(xiǎn)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼。2、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。“青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”一、課程開(kāi)發(fā)背景:進(jìn)入高中階段,青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對(duì)父母和教師的心理和情感依賴(lài)日益減少,而對(duì)同伴建立良好人際關(guān)系的依賴(lài)感卻在增強(qiáng)。同伴交往成為高中生人際交往的主體,是其身心健康發(fā)展及順利成長(zhǎng)的基本要素。二、友誼的內(nèi)涵:友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個(gè)體之間的一種美好親密的情感。它產(chǎn)生于社會(huì)生活與交往,既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn),更是一種美好的社會(huì)性情感,是人類(lèi)精神家園中的寶貴財(cái)富。在人類(lèi)文明史上,人們對(duì)友誼的內(nèi)涵曾有過(guò)多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng),同氣相求”之說(shuō),把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為:“友也者,友其德也,不可以有挾也?!?《孟子?萬(wàn)章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧的平等”,另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”。三、友誼的主要內(nèi)容:友誼大致可以包括以下三個(gè)方面:第一是共同的思想和志向,也就是人們常說(shuō)的志同道合。第二是共同的興趣和愛(ài)好。興趣是個(gè)體對(duì)客體的有意選擇并力求認(rèn)識(shí)的一種心理傾向,興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛(ài)好。共同的興趣愛(ài)好,對(duì)友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,興趣相投就容易接近和結(jié)交。第三是共同的利益。利益是人生中時(shí)刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ),也就是人們常說(shuō)的相得益彰。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)、教師介紹及導(dǎo)入活動(dòng)(二)、學(xué)生活動(dòng)第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧第二環(huán)節(jié)——講述感人故事,體會(huì)友誼珍貴(一)友誼之花在遠(yuǎn)足過(guò)程中綻放替朋友背下包,和朋友工喝一杯水,陪伴落后的同學(xué)……事情雖小,卻飽含了真摯的友誼。(二)友誼之花在生活中處處綻放一句鼓勵(lì)的'話語(yǔ),一束溫暖的目光,一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》遠(yuǎn)足活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情。同學(xué)們以此為背景,自編自導(dǎo)自演一幕情景劇,真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)感人的畫(huà)面。劇情簡(jiǎn)介:劉倩與邢麗楠是一對(duì)形影不離的好朋友??墒?,前幾天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾,今天遠(yuǎn)足也沒(méi)有在一起走。心事重重的邢麗楠在遠(yuǎn)足的路上肚子疼痛,這時(shí)她又生氣又孤單,多么渴望朋友的關(guān)心啊??捎謩偤团笥阳[了矛盾……第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩(shī)歌,歌頌友誼遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸,同學(xué)們用詩(shī)歌歌頌這份美好的情感。第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)組織本次活動(dòng)由團(tuán)委主辦。二、活動(dòng)對(duì)象七八年級(jí)全體同學(xué)三、活動(dòng)主題在實(shí)踐中獲成長(zhǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容1、感受不一樣的年味。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)馬上來(lái)臨,此項(xiàng)活動(dòng)旨在引導(dǎo)青少年用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受節(jié)假日與父母親人在一起的美好親子時(shí)光,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,豐富假期文化生活,營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。比如為長(zhǎng)輩送上新年祝福,裝飾充滿年味的房間,學(xué)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花等。2、“我們的一天”角色體驗(yàn)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)旨在引導(dǎo)青少年走出家門(mén),體驗(yàn)不同角色的工作,比如做一名超市導(dǎo)購(gòu)員、社區(qū)志愿者、馬路清潔工、集市小攤販等,感受不同行業(yè)工作的`艱辛,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的熱情,并用鏡頭記錄自己角色體驗(yàn)過(guò)程中的酸甜苦辣。3、學(xué)習(xí)生活小技能此項(xiàng)活動(dòng)旨在引導(dǎo)青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,利用寒假學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活小技能,比如會(huì)做一道菜,會(huì)縫補(bǔ)自己的襪子,會(huì)修理小家電,會(huì)疊衣服、會(huì)打掃房間等,讓自己變得更優(yōu)秀,同時(shí)能體會(huì)到父母的辛苦和不容易,增進(jìn)和父母長(zhǎng)輩的感情,并用鏡頭記錄自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。五、活動(dòng)要求1.所有活動(dòng)以照片或者短視頻的形式上傳,作品必須為原創(chuàng),不得網(wǎng)上下載。2.作品展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。3.作品上傳到云校家活動(dòng)廣場(chǎng)專(zhuān)欄,照片以組為單位,每組照片(3-5張)表現(xiàn)一個(gè)主題,附四十字以?xún)?nèi)的主題照片說(shuō)明,視頻以個(gè)為單位,每個(gè)視頻表現(xiàn)一個(gè)主題,附四十字以?xún)?nèi)的主題說(shuō)明。4.下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)七八年級(jí)各班班主任推選本班3-5名同學(xué)的優(yōu)秀作品發(fā)送到團(tuán)委進(jìn)行評(píng)選。六、評(píng)比方法1、優(yōu)秀作品獎(jiǎng):根據(jù)各班主任推選的優(yōu)秀作品,團(tuán)委組織專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)選,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)24名,給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):(1)根據(jù)班級(jí)參與人數(shù)積分,每人積1分。(2)根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)作品數(shù)量積分,一等獎(jiǎng)積5分,二等獎(jiǎng)積3分,三等獎(jiǎng)積1分。最終根據(jù)各班積分總數(shù)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并積相應(yīng)的量化分,納入期末班級(jí)考核總分中。七、活動(dòng)時(shí)間20__年1月10日—2月15日幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇6一、指導(dǎo)思想以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題,以迎接建國(guó)60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時(shí)段成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。二、暑假時(shí)間1.學(xué)生:2.教師:三、教師活動(dòng)安排1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動(dòng)地投入到深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)之中,努力增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展。2.放假前,要集中2—3天時(shí)間,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,努力教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。3.繼續(xù)深入開(kāi)展“千名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見(jiàn),以此增加對(duì)學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專(zhuān)升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。5.教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開(kāi)學(xué)前的時(shí)間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動(dòng)及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫(xiě)好教案。6.各校要組織開(kāi)展教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一方面要大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。7.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書(shū)》。假期,學(xué)校要通過(guò)家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。四、學(xué)生活動(dòng)安排1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國(guó)成立60年來(lái)的光輝歷程,深化愛(ài)國(guó)主義教育,沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)將以建國(guó)60年來(lái)的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對(duì)象,開(kāi)展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)生可直接登錄沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)了解具體事宜,參加答題活動(dòng)。2.“知榮明恥,文明出行”中小學(xué)生社會(huì)公益日活動(dòng)。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“沈陽(yáng)市中小學(xué)生社會(huì)公益日”活動(dòng),在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展青少年學(xué)生暑假“六個(gè)一”活動(dòng),即:回社區(qū)簽一次到,請(qǐng)社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一件好事,讀一本好書(shū),為環(huán)保做一件實(shí)事。3.“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。以“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”為主題,在學(xué)生中開(kāi)展征文活動(dòng)。要求學(xué)生積極參與省、市宣傳、教育等部門(mén)開(kāi)展的各種教育活動(dòng),緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,通過(guò)走訪、參觀、讀書(shū)、上網(wǎng)查閱資料等方式,了解社會(huì)、家庭發(fā)生的新變化、新氣象,寫(xiě)作征文,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,征文體裁不限。9月5日前,將作文報(bào)中心小學(xué)德育處。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇7一、資源介紹為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在五月母親節(jié)來(lái)臨之際,特開(kāi)展本次活動(dòng)。二、主題與學(xué)科1、活動(dòng)主題:心中裝著媽媽2、適合年級(jí):二年級(jí)3、適合人數(shù):108人4、學(xué)科對(duì)接:品社《我家的親戚》語(yǔ)文《只有一個(gè)兒子》《芭蕉花》英語(yǔ)學(xué)科:mother’sday三、活動(dòng)建議1、學(xué)習(xí)目標(biāo)為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到母親的辛苦和勞動(dòng)的偉大,借母親節(jié)到來(lái)之際,體會(huì)到母親的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的付出。讓學(xué)生在享受收獲的同時(shí)學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬。2、活動(dòng)組織要求(1)對(duì)教師的要求召開(kāi)一次教師會(huì)議,了解整個(gè)活動(dòng)的目的,要求。教師上好相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。教師及時(shí)將需要對(duì)接的學(xué)科進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)中關(guān)注與母愛(ài)的偉大,懂得孝敬相關(guān)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合。(2)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)項(xiàng)目一活動(dòng)前期準(zhǔn)備2課時(shí)學(xué)校項(xiàng)目二種綠豆芽7天家中項(xiàng)目三活動(dòng)反饋2課時(shí)學(xué)校3、活動(dòng)過(guò)程項(xiàng)目一:活動(dòng)前期準(zhǔn)備相關(guān)資源活動(dòng)內(nèi)容形式活動(dòng)要求建議與說(shuō)明教材學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容課堂教學(xué)要求教師在學(xué)科教學(xué)中關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)。1、預(yù)先準(zhǔn)備好種植綠豆芽的各種材料和用具。2、你平時(shí)是否有種植過(guò)植物的經(jīng)驗(yàn)?(如有可以思考時(shí)候有不足之處)3、這么多年來(lái),媽媽一定為你做了很多,哪件事令你最感動(dòng)?4、綠芽菜成熟后獻(xiàn)給媽媽。交流、提要求。利用探究課與品社課交流。通過(guò)學(xué)生的交流,使學(xué)生感受到母親的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師告訴學(xué)生此次活動(dòng)的要求。用真情,用行動(dòng)來(lái)體會(huì)勞動(dòng)的汗水和辛苦,但真正的勞動(dòng)并不只一天、一次的種植,而是每天堅(jiān)持不懈地去做。在每次的動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì)到母親的辛苦,并且用自己的勞動(dòng)成果來(lái)報(bào)答媽媽給自己的母愛(ài)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇8一、安全注意事項(xiàng):1、每50名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán),每團(tuán)配備一名導(dǎo)游,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午餐和游戲。2、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。4、不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。二、安全措施:1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,召開(kāi)教師會(huì)議明確各自職責(zé),教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。2、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理,每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動(dòng)。3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取用心有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。4、審查學(xué)生身體狀況,對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動(dòng)。5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。三、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。四、應(yīng)急預(yù)案:一、突發(fā)事件處理原則:1、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。5、維持順序、訊速疏散原則。二、應(yīng)急反應(yīng)措施:1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生狀況。三、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊(duì)導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系,視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理、或就近送醫(yī)院。四、學(xué)生走失處理:1、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)導(dǎo)游老師關(guān)注尋找。五、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻打120、110.并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、檢查、診治。5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。時(shí)間:年月日,上午8:00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。下午15:30準(zhǔn)時(shí)蹬車(chē)返校,請(qǐng)家長(zhǎng)在16:30到學(xué)校門(mén)口接小孩。班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。祝各位老師同學(xué)們校外活動(dòng)愉快!深圳市紅太陽(yáng)教育策劃活動(dòng)有限公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃部幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇9一、課程背景:聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)最近發(fā)布的世界兒童狀況報(bào)告顯示:我國(guó)每年死于交通事故的少年兒童約八千人,在少年兒童意外死亡中,交通事故已成為了比戰(zhàn)爭(zhēng),疾病,洪水,地震等自然災(zāi)害危害更大的,真正的:“頭號(hào)殺手”。二、活動(dòng)主題的確定:我們?nèi)W(xué)所在地位,距離學(xué)校門(mén)口就是一個(gè)寬闊的交通要道,且是三叉路口。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行了宣傳教育,但仍不能有半點(diǎn)馬虎。在全校師生的心中,交通安全成了一個(gè)共同關(guān)心的話題。我決定,利用學(xué)校倡導(dǎo)的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到自我教育、自我鍛煉、自我提高。在學(xué)生放學(xué)期間存在很大的危險(xiǎn),過(guò)往的車(chē)輛很多,由此提出課程實(shí)踐活動(dòng)主題“安全伴我行”.三、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通事故的危害,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),并通過(guò)他們的活動(dòng)影響身邊的人都來(lái)遵守交通規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生查找資料、整理資料的能力和設(shè)計(jì)方案解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的考察、調(diào)查,并填寫(xiě)調(diào)查表,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的考察報(bào)告。4、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。四、活動(dòng)形式:1、組織形式:個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。2、實(shí)踐形式:(1)調(diào)查和訪問(wèn)(2)研究和設(shè)計(jì)(3)合作和交流(4)體驗(yàn)、表達(dá)和反思五、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:圍繞這個(gè)主題,學(xué)生們開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,確定了幾個(gè)研究的內(nèi)容,并自己根據(jù)這幾個(gè)內(nèi)容,組成了小組。1、觀察小組:觀察單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)校門(mén)口的機(jī)動(dòng)車(chē),非機(jī)動(dòng)車(chē),行人的數(shù)量。紀(jì)錄人們?cè)谶^(guò)十字路時(shí)有沒(méi)有注意車(chē)輛的情況。2、調(diào)查小組:分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解人們對(duì)交通法規(guī)的掌握信息;并上網(wǎng)調(diào)查近期學(xué)生交通事故的信息。信息小組:收集交通法規(guī),交通標(biāo)志等有關(guān)交通信息。3、宣傳小組:將觀察、調(diào)查收集到的信息經(jīng)過(guò)綜合、處理,向同學(xué)、家人、社區(qū)的人們進(jìn)行交通安全宣傳。興趣是學(xué)生最好的老師”,學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好選擇自己感興趣的內(nèi)容,這樣就自然形成了研究小組,根據(jù)不同人的性格特點(diǎn),推選出組長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。六、活動(dòng)實(shí)施階段:方案制定后,同學(xué)們開(kāi)始分組行動(dòng)。(一)分組活動(dòng)1、觀察小組同學(xué)們分別選定了上午10點(diǎn)(交通相對(duì)空閑時(shí)間段)、下午4點(diǎn)(交通高峰段),來(lái)統(tǒng)計(jì)經(jīng)過(guò)校門(mén)口的車(chē)流量和行人數(shù)。他們連續(xù)觀察了一個(gè)星期,然后制成表格,直觀地反映了學(xué)校旁邊這條大馬路交通的繁忙情況。2、調(diào)查小組利用雙休日,對(duì)人們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)是否遵守交通信號(hào)燈的`情況作了調(diào)查。3、信息小組同學(xué)們利用微機(jī)課在網(wǎng)上搜索了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī),摘錄其中的部分條款,并把它打印出來(lái),供宣傳、學(xué)習(xí)用。4、宣傳小組通過(guò)家人,向社會(huì)宣傳:為了自己和他人的幸福,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。(二)展示交流1、展示校門(mén)口交通流量的統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明上學(xué)、放學(xué)時(shí)間由于家長(zhǎng)太多,經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。同學(xué)們根據(jù)這一情況,書(shū)寫(xiě)倡議書(shū),要求家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候遵守交通次序,并將倡議書(shū)張貼在學(xué)校大門(mén)口。2、展示一些學(xué)生交通事故的圖片和事例3、展示一些交通標(biāo)志,進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、宣讀交通安全倡議書(shū)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇10為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。我校以踐行社會(huì)主義榮辱觀為主題,并根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定假期活動(dòng)方案如下:一、實(shí)踐主題:知榮辱恥我先行,建設(shè)和諧新慶云二、具體活動(dòng)內(nèi)容1、開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。各班團(tuán)支部,少先隊(duì)利用自己已建的或新建的假日小隊(duì),開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。各小隊(duì)通過(guò)發(fā)傳單、小品表演等活動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)行八榮、拒八恥的良好社會(huì)氛圍。本次活動(dòng)要有計(jì)劃和總結(jié),開(kāi)學(xué)初小隊(duì)上交團(tuán)委。2、開(kāi)展“拒絕網(wǎng)癮、文明上網(wǎng)”行動(dòng)。通過(guò)組織輔導(dǎo)講座、定期開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)室等活動(dòng),教育中學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)會(huì)自律,不進(jìn)網(wǎng)吧。在家里和學(xué)校上網(wǎng)學(xué)習(xí)或娛樂(lè)時(shí),不登陸、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害,同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,向家長(zhǎng)宣傳未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧的政策和要求,教育子女不進(jìn)網(wǎng)吧,不瀏覽不良信息。3、繼續(xù)開(kāi)展假期獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。由我校學(xué)生會(huì)的宣傳部干部帶領(lǐng)文藝隊(duì)。走訪老年公寓,孤寡老人為他們獻(xiàn)上自己自編自演的節(jié)目,讓他們?cè)跓灥奈绾笙硎芤唤z清涼和快樂(lè)。4、開(kāi)展“遵紀(jì)守法,自護(hù)自救”教育活動(dòng)。通過(guò)報(bào)告會(huì),教育學(xué)生不參賭,不迷信,不吸毒,不涉黃,自覺(jué)抵制各種不良文化的影響,增強(qiáng)中學(xué)生遵紀(jì)守法,自我保護(hù)的自覺(jué)性,提高自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力。4、做好安全的防范工作,教育學(xué)生不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域溜泳,做好假期出行安全的教育和交通安全的教育工作,讓學(xué)生安全度假。三、活動(dòng)要求1、各班團(tuán)支部、中隊(duì)在放假前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好活動(dòng)計(jì)劃,組織好活動(dòng)小組,聯(lián)系好活動(dòng)單位。2、要求人人參加,三好學(xué)生,學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)員在活動(dòng)中要起模范帶頭作用3、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)要有安全防范意識(shí),杜絕事故發(fā)生。4、下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班在總評(píng),評(píng)比的基礎(chǔ)上,搞好匯報(bào)表。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇11一、活動(dòng)目的為了提高孩子的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉孩子的勞動(dòng)能力,豐富孩子的課余生活,四三班家委會(huì)決定組織開(kāi)展一次“姜南莊采摘柿子”活動(dòng),組織孩子們走向美麗的果園,讓他們?cè)诖T果累累的季節(jié)里放飛心情,親自采摘,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,在品嘗秋果甘甜的同時(shí),深切體會(huì)果農(nóng)的辛苦勞動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間:20__4年11月9日(星期六)12:00-16:00(視天氣情況)集合地點(diǎn):出行方式:最好自駕游,如沒(méi)車(chē)大家可商議拼車(chē)。三、活動(dòng)安排1、開(kāi)展親子登山比賽。以家庭為單位開(kāi)展親子登山比賽,大約10分鐘左右。2、采摘柿子:以家庭為單位進(jìn)園采摘柿子、品嘗柿子。活動(dòng)時(shí)間大約在1到2小時(shí)之間。3、參觀:里口山的廣福寺景色優(yōu)美,摘完柿子后,集體參觀。(此項(xiàng)免費(fèi))3、活動(dòng)感想:每位同學(xué)活動(dòng)后要將本次活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)游記,發(fā)布在班級(jí)平臺(tái)上。4、費(fèi)用:入園費(fèi)每人10元,如想帶回,按10元3斤收費(fèi),可自帶方便袋。(提前準(zhǔn)備好零錢(qián))四、活動(dòng)的準(zhǔn)備事項(xiàng)1、本次活動(dòng)時(shí)間為半天,參觀完廣福寺后,大家即可自行返回?;顒?dòng)當(dāng)天最好穿旅游鞋或平底鞋,因?yàn)槭磷訄@在山上,請(qǐng)為自己的孩子準(zhǔn)備好水、零食等用品;2、有照相機(jī)的請(qǐng)帶好相機(jī),為孩子們留下活動(dòng)的美好瞬間,活動(dòng)后上傳至班級(jí)平臺(tái)。同時(shí),歡迎家長(zhǎng)們踴躍在班級(jí)平臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)活動(dòng)的感想以及建議。五、注意事項(xiàng)1、出于安全考慮,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一定要負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,同時(shí),做好對(duì)孩子的安全及環(huán)保教育,做到服從組織,不能隨便亂跑,不能隨地亂丟垃圾。2、如果在學(xué)校西門(mén)集合,請(qǐng)?jiān)?1:00準(zhǔn)時(shí)到位,電廠的同學(xué)可直接到目的地。3、請(qǐng)?zhí)詈孟旅姹砀瘢汉⒆有彰麍?bào)名人數(shù)家長(zhǎng)簽字聯(lián)系電話是否有車(chē)是否同意拼車(chē)幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇12一、活動(dòng)背景為學(xué)習(xí)宣傳黨的__大以,貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,進(jìn)一步推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開(kāi)展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開(kāi)展全省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會(huì)實(shí)踐,投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民,了解社會(huì),深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、活動(dòng)目的及意義關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)?;顒?dòng)意義:1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見(jiàn)聞,提高實(shí)踐能力。2、不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開(kāi)闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強(qiáng)信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。4、通過(guò)這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識(shí)自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ)。5、通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力.三、活動(dòng)主題關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會(huì)四、活動(dòng)口號(hào)實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)五、活動(dòng)內(nèi)容20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的__大和開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。六、活動(dòng)安排進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)七、活動(dòng)預(yù)期效果1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高,更加熱愛(ài)生活,樂(lè)于奉獻(xiàn)。2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)。3、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象。4、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng)。5、市民的行為更加文明。八、活動(dòng)可行性分析1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。2、各校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),各校在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開(kāi)展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、各隊(duì)員必須遵守作息、請(qǐng)假、安全等相關(guān)制度,服從總隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)安排,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保障自身安全。2、各隊(duì)員必須積極認(rèn)真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,做到心胸開(kāi)闊、樂(lè)觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾。4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事。5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突。6、提高自我防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。不得擅自離隊(duì),做到與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)退。7、做事有始有終,不在活動(dòng)中途放棄,必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回。8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng),自愿簽訂并遵守本協(xié)議。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇13為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識(shí)、合理利用課余時(shí)間,為將來(lái)走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織以“融入社會(huì),共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)企劃方案。為更好的開(kāi)展此次活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。一、活動(dòng)時(shí)間20__年1月—20__年3月二、活動(dòng)范圍除20__秋外全體在校學(xué)生三、活動(dòng)內(nèi)容每個(gè)學(xué)生利用20__年寒假時(shí)間,針對(duì)“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫(xiě)1500—子的書(shū)面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下:1、公益活動(dòng)利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛(ài)心,同時(shí)深入社會(huì),進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹(shù)木等活動(dòng),給社會(huì)送去一份溫暖,還我們一片溫馨!2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過(guò)的一個(gè)節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙?,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,規(guī)劃方案《假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)企劃方案》。3、物價(jià)上漲近日來(lái),“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來(lái),我們應(yīng)做些什么呢?四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint具體要求:(1)時(shí)間:8—10分鐘。(2)每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片,圖片樣式自定。(3)采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。(4)幻燈材料可以配置背景音樂(lè)五、活動(dòng)進(jìn)程安排1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。2、班級(jí)評(píng)選階段20__年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段20__年4月初,各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過(guò)評(píng)選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3,名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇14一、指導(dǎo)思想充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂(lè)場(chǎng)所。切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。二、活動(dòng)主題“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。三、活動(dòng)時(shí)間7月上旬——8月下旬四、活動(dòng)內(nèi)容(一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專(zhuān)題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所,不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。(二)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):利用假期閱讀課外書(shū)籍,做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類(lèi)的書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案,開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。(三)開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng),開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。要求學(xué)生于7月5——6日到戶(hù)口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有:1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng);3、開(kāi)展假期生活征文比賽;4、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識(shí),介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,幫助他們解決矛盾,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力;5、增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí),開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;6、組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇15為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政〔20__〕1號(hào))的精神,加速推動(dòng)我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展,促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中真正了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐知國(guó)情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年投身社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)人民,發(fā)動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、實(shí)踐活動(dòng)主題為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵(lì)同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)參與到實(shí)踐中,今年我校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以“行萬(wàn)里路,知中國(guó)情”為主題,鼓勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,發(fā)現(xiàn)新知,磨練意志,增長(zhǎng)才干,展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量。二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容20__年寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)并號(hào)召全體學(xué)生積極參與,結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn),共推出兩大板塊:(一)助力學(xué)子成長(zhǎng)(1)尋找和采訪身邊的杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想,感受榜樣的力量,樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向,思致遠(yuǎn),砥礪前行。(2)情系母校通過(guò)回訪高中母校,向高中生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺(tái)。記錄高中母校風(fēng)貌,展示青蔥校園生活,弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。(二)聚焦民生熱點(diǎn)(1)走基層,看變化,感受改革開(kāi)放0多年中國(guó)在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化,記錄農(nóng)村、舊場(chǎng)新氣象。(2)踏尋祖國(guó)大河川,感悟美麗新中國(guó),關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措,進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳,提高公眾的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。(3)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚(yáng)“奉賢、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛(ài)老等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。(4)利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī),關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況,關(guān)注扶貧工作開(kāi)展現(xiàn)狀,利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。三、實(shí)踐活動(dòng)安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年12月中旬-20__年1月)相關(guān)信息將通過(guò)學(xué)校主頁(yè)公告、思思微信公眾平臺(tái)、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布,同時(shí)通過(guò)各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級(jí)、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。(二)項(xiàng)目實(shí)施階段(20__年1月-2月)所有團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,在實(shí)踐過(guò)程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,用字、照片、漫畫(huà)或小視頻的方式,記錄活動(dòng)過(guò)程中的感受、事等,在朋友圈發(fā)布,并請(qǐng)注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項(xiàng)目名稱(chēng)+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評(píng)選(主題分別為“項(xiàng)目名稱(chēng)+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱(chēng)+最佳實(shí)踐短片”)。其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫(huà)或小視頻等材料,將在交大主頁(yè)及交大思思公眾號(hào)等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院(系)配合學(xué)指委(團(tuán)委)共同做好安全保障及新聞報(bào)送等工作。(三)總結(jié)評(píng)比階段(20__年月)開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)校將組織總結(jié)評(píng)比。擬評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”,郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認(rèn)證和總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。評(píng)比規(guī)則:項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評(píng)選,每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目,累積一定得分,根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評(píng)選五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推(新聞稿)、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核,積分細(xì)則見(jiàn)下表:項(xiàng)目積分細(xì)則推/新聞稿思思公眾號(hào)推投稿提交即獲基本分,根據(jù)投稿質(zhì)量(語(yǔ)言、錯(cuò)別字等)再加分思思公眾號(hào)錄用發(fā)布思思公眾號(hào)發(fā)布即得分,根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分送報(bào)交大新聞網(wǎng)實(shí)踐部將新聞稿報(bào)送至交大新聞網(wǎng)即得分調(diào)研報(bào)告提交調(diào)研報(bào)告提交即得分,根據(jù)調(diào)研報(bào)告質(zhì)量(深度、實(shí)用性、參考性等)再加分“最佳攝影”照片投稿“最佳攝影”每提交一張獲相應(yīng)積分初評(píng)入選入選初評(píng)加分終評(píng)入選投票勝出后加分“最佳實(shí)踐短片”投稿“最佳實(shí)踐短片”每提交一份獲相應(yīng)積分初評(píng)入選入選初評(píng)加分終評(píng)入選投票勝出后加分由思思工作室遴選投稿材料,確定入圍初評(píng)作品,線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”,獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈(zèng)送給作者。每個(gè)版塊中積分最高的.五支項(xiàng)目獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。先進(jìn)個(gè)人根據(jù)項(xiàng)目積分和個(gè)人參與度綜合評(píng)比。根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況、投稿與獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出“最佳組織獎(jiǎng)”。四、報(bào)名方式報(bào)名網(wǎng)址,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。報(bào)名共分兩個(gè)階段,第一階段20__年12月12日-12月0日。第二階段20__年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。在填寫(xiě)過(guò)程中請(qǐng)注意身份證號(hào)的填寫(xiě),身份證號(hào)將用于保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇16為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力,牢固樹(shù)立消防安全意識(shí),提升家庭及社會(huì)的火災(zāi)抵御能力。縣教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開(kāi)展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:一、活動(dòng)時(shí)間20__年2月1日—2月29日二、活動(dòng)形式(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書(shū)》,明確消防責(zé)任,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。(二)開(kāi)展消防知識(shí)進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí),督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫(xiě)一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫(huà)一幅“我生活中的消防”主題繪畫(huà)。作業(yè)要求:1、圖文體裁不限(文章詩(shī)歌除外)形式多樣、自擬標(biāo)題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語(yǔ)言生動(dòng)、案例新穎,有一定的。教育意義;2、繪畫(huà)、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫(huà)以A4紙大小為準(zhǔn)。三、總結(jié)評(píng)比(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。(二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫(huà)、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,(聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還,參賽者自留底稿。四、活動(dòng)要求(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各??山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。(二)強(qiáng)化意識(shí),大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng),利用小手拉大手,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。(三)落實(shí)責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng),并按時(shí)完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇17一、指導(dǎo)思想以“受教育、長(zhǎng)才干、獲成長(zhǎng)”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛(ài)國(guó)和成長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):參與敬老愛(ài)老活動(dòng)、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問(wèn)活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場(chǎng)所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類(lèi)場(chǎng)館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類(lèi)正規(guī)小記者團(tuán)組織開(kāi)展的社會(huì)公益活動(dòng)。(二)“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):1、中學(xué)生讀書(shū)情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等;2、春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過(guò)年方式變化等;我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等;3、市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書(shū)館、博物館、科技館、體育場(chǎng)所等)開(kāi)放情況、公共場(chǎng)所規(guī)范使用漢語(yǔ)言字等。(三)“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):開(kāi)展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書(shū)館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。(四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問(wèn)活動(dòng):走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。三、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織形式、具體過(guò)程(一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人,如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。(二)具體過(guò)程:1、選擇實(shí)踐內(nèi)容,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì);2、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品;3、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng);分析活動(dòng)資料,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告;4、開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。四、活動(dòng)要求1、認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)就某一專(zhuān)題開(kāi)展實(shí)踐,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。2、確保人身安全,保障工作到位。各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。五、上報(bào)材料1、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。2、過(guò)程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻、調(diào)查問(wèn)卷,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。六、總結(jié)表彰以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評(píng)選依據(jù),評(píng)選20__年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評(píng)選條。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇18一、指導(dǎo)思想和意義1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。2、意義:1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過(guò)程參考如下:A、編組、選題;B、聘指導(dǎo)教師;C、制定活動(dòng)方案;D、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;);E、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))F、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告三、注意事項(xiàng):1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。四、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:1、社會(huì)參觀活動(dòng)。2、參觀、訪問(wèn)、考察,例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“家庭經(jīng)濟(jì)收入”、“本村居民生活改變”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查3)白色污染調(diào)查研究4)小麥的生產(chǎn)過(guò)程及效益5)村民交通意識(shí)及對(duì)策6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究10)家庭經(jīng)濟(jì)收入的來(lái)源11)近幾年本村居民生活水平的改變12)中小學(xué)零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排7月14日下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。7月15日—開(kāi)學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)下期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),各班向?qū)W校提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料:1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。4、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。4、舉辦“走向社會(huì),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評(píng)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇19一、實(shí)踐內(nèi)容:初一級(jí)新生軍訓(xùn)二、實(shí)踐時(shí)間:安排在20——年初一第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,時(shí)間1周。三、實(shí)踐地點(diǎn):紫金縣武裝部國(guó)防軍訓(xùn)基地四、社會(huì)實(shí)踐的目的1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力。4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。6、更重要的是,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格。五、組織管理形式社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以班級(jí)形成的小組為單位開(kāi)展,每個(gè)組推舉小組長(zhǎng)一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1—2名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。六、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。2、總結(jié)交流。活動(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。3、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng),然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。七、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定1、評(píng)價(jià)原則貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。2、評(píng)價(jià)內(nèi)容①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);③活動(dòng)過(guò)程中的.體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問(wèn)題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);⑤活動(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。3、評(píng)價(jià)方法實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種。種記錄和其他證明材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評(píng)方法如下:評(píng)價(jià)內(nèi)容:A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫(xiě)軍訓(xùn)小結(jié));B、班主任和教官初評(píng),進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;C、教務(wù)處、德育處審核??己说燃?jí):從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核?;顒?dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià),使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語(yǔ)言。4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序?qū)W生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)——學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定——教導(dǎo)處登記學(xué)分。八、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級(jí)認(rèn)定為A者,學(xué)校給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專(zhuān)家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇20實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分,是加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的重要途徑。我校為了充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生存環(huán)境。2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力。5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。6、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界,完善學(xué)生人格。二、活動(dòng)對(duì)象七至九年級(jí)學(xué)生。七、八年級(jí)每班挑選10人,九年級(jí)自愿報(bào)名參加,人數(shù)不限。三、活動(dòng)時(shí)間七年級(jí):16周周末,一天。八年級(jí):17周周末,一天。九年級(jí):18周周末,一天。四、活動(dòng)形式以年級(jí)為單位組成團(tuán)隊(duì),年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng);以班為單位組成團(tuán)隊(duì)活動(dòng)小組,班主任帶隊(duì),擔(dān)任小組組長(zhǎng),并制定小組活動(dòng)計(jì)劃。五、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,通過(guò)外出參觀、考察歷史文化遺址、科技館、博物館、市政工程等進(jìn)行實(shí)踐和探究,從而擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和能力。六、活動(dòng)要求1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。2、在活動(dòng)中年級(jí)組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好各小組及各方面的關(guān)系,各組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。3、活動(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、墻報(bào)展覽等。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)學(xué)校對(duì)學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所必需的租車(chē)費(fèi)、車(chē)油費(fèi)、停車(chē)費(fèi)等項(xiàng)目給于補(bǔ)助。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇21一、活動(dòng)時(shí)間安排20__年7月二、活動(dòng)組織形式今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。1、校級(jí)團(tuán)隊(duì):根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題安排,確定2-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì),隊(duì)員將通過(guò)面向全校學(xué)生選拔、招募。2、分散實(shí)踐小分隊(duì):各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織(包括社團(tuán))以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí),可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。三、招募隊(duì)員流程1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)表:參加招募的教師、學(xué)生填寫(xiě)申報(bào)表(附件1),紙質(zhì)稿于5月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室(辦公樓4樓,聯(lián)系電話:___);面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在_教室進(jìn)行第一輪面試。2、分散實(shí)踐小分隊(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫(xiě)分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案(附件2)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團(tuán)委,團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選,入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知(附件4)開(kāi)展活動(dòng)。四、選拔細(xì)則1、教師志愿者要求:思想政治覺(jué)悟高,熱心志愿服務(wù)活動(dòng);有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng);有大局意識(shí),能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。2、學(xué)生志愿者:招募對(duì)象為我校全日制本專(zhuān)科學(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開(kāi)朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、球類(lèi)等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。五、表彰方式凡被選拔參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選,工作突出者,經(jīng)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級(jí)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料,結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn),評(píng)選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。六、相關(guān)要求各院系要高度重視此項(xiàng)工作,廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳,要把“受鍛煉、長(zhǎng)才干”的活動(dòng)目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái),確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇22活動(dòng)目的新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化,假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)非常好的平臺(tái),通過(guò)實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間,__小學(xué)大隊(duì)部希望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng),獲得快樂(lè),為我們的成長(zhǎng)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)對(duì)象及參與人員__小學(xué)1-5年級(jí)全體學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助、教師指導(dǎo);活動(dòng)時(shí)間20__年7-8月末(暑假);活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;活動(dòng)內(nèi)容1.“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn)環(huán)境改變“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”千里之行始于足下,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物。因此,我們確定實(shí)踐活動(dòng)主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開(kāi)展周邊環(huán)境清理活動(dòng),包括清除小廣告、撿拾門(mén)前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處,通過(guò)活動(dòng)改變我們的環(huán)境。2.“我的家鄉(xiāng)七臺(tái)河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立、綠樹(shù)成蔭到處是美景,那么家鄉(xiāng)七臺(tái)河在幾十年前是什么樣的呢,同學(xué)們一定很好奇吧!本次實(shí)踐活動(dòng)就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用,通過(guò)尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家,借助他們的講述、或是家中的老照片、來(lái)了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過(guò)這次尋訪調(diào)查活動(dòng),我們對(duì)家鄉(xiāng)有更深刻的了解,感受在時(shí)代變遷中,在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下七臺(tái)河這座小城所經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。3.參與社會(huì)各界的志愿者活動(dòng)參與考察探究、社會(huì)體驗(yàn)、志愿服務(wù)動(dòng),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)踐研究能力,參加活動(dòng)后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮:a)考察探究:研學(xué)旅行報(bào)告(舉例:外出旅游時(shí)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情,特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時(shí)對(duì)植物的培植、嫁接、開(kāi)花、結(jié)果知識(shí)的了解,收獲后果實(shí)的再開(kāi)發(fā)再制作過(guò)程等等。)、實(shí)驗(yàn)展示(把自己的實(shí)驗(yàn)想法,過(guò)程、結(jié)果記錄下來(lái),最好拍攝視頻)、課題研究報(bào)告(舉例七臺(tái)河水質(zhì)的調(diào)查研究性學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶(hù)區(qū)改造后的變化,百姓生活上的變化調(diào)查研究);b)社會(huì)服務(wù):體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書(shū)、交流會(huì)、提案等;c)設(shè)計(jì)制作:模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過(guò)程等;d)職業(yè)體驗(yàn):體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃(未來(lái)職業(yè)夢(mèng)想設(shè)計(jì))方案、志愿服務(wù)記錄等。(參與活動(dòng)時(shí)留下照片,以上a-d四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)記錄單開(kāi)學(xué)后填寫(xiě),切記有家長(zhǎng)參與、注意安全!)活動(dòng)指南1、注意安全安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全,所有活動(dòng)必須有成人監(jiān)護(hù)?;顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)一定要跟隨好家長(zhǎng),參與公益活動(dòng)時(shí)一定要聽(tīng)從指揮等,安全措施到位計(jì)劃才能順利開(kāi)展。2、準(zhǔn)備充分把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。3、注重形象外出活動(dòng),要注重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻銘記,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,分工合作,愛(ài)護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。特別安全提示:1、同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過(guò)一小時(shí),保持適當(dāng)距離,超過(guò)30分鐘后,要及時(shí)休息保護(hù)眼睛。2、同學(xué)們獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開(kāi)門(mén)。3、有同學(xué)參加社會(huì)公益志愿活動(dòng)一定要認(rèn)真了解正規(guī)性、安全性才可參與。4、實(shí)踐活動(dòng)必須有家長(zhǎng)陪同,感謝各位家長(zhǎng)配合。5、請(qǐng)同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的假期安全公約,把生命安全放在第一位。幼兒勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇23一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),開(kāi)發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動(dòng)為主要形式,以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié),要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合應(yīng)用知識(shí)的本事,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。二、總體目標(biāo):1、親近周?chē)淖匀画h(huán)境,熱愛(ài)自然,構(gòu)成自覺(jué)保護(hù)周?chē)匀画h(huán)境的意識(shí)和初步本事;2、考察周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)溝通本事,養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度;3、了解基本的生活自理的習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮積極的生活態(tài)度;4、激發(fā)好奇心和求知欲,養(yǎng)成從事科學(xué)研究的正確態(tài)度,發(fā)展探究問(wèn)題的初步本事。5、經(jīng)過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生掌握一些信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)中的一些具體技能;并在活動(dòng)中獲得參與綜合實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完美人格,養(yǎng)成合作、分享、積極積極等良好的個(gè)性品質(zhì),構(gòu)成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的職責(zé)感。三、具體目標(biāo)1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和本事。(1)走進(jìn)自然,增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系
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